沪粤版 八年级物理第二章 声音与环境 测试卷

八 年 级 物 理 声 音 与 环 境 测 试 卷 一、单项选择题 1、声音在下列介质传播时，传播速度最小的是 （ ） A、空气 B、酒精 C、铁棒 D、一样大 2、生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵一“看”，因为声音向我们传递着很多信息。 一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空 气多，发出大声的并且低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出小声的并且尖 细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是（ ） A、音色和音调 B、音色 C、响度 D、响度和音调 3、图 1 是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才 能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（ ） A、太空中噪声太大 B、太空是真空，不能传声 C、用通讯设备对话更方便 D、声音只能在地面附近传播 4、在以下技术中，属于利用声波传递能量的是（ ） A、利用超声波将普通的水“击碎”成水雾，增大房内空气的湿度 B、利用超声波探查金属、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品内部结构 C、医生利用听诊器可以清晰地听到病人的心脏跳动的声音 D、警察朝天鸣枪，用枪声来警告歹徒 5、医生在诊病时使用听诊器，听诊器（ ） A、能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B、能改变心跳的频率，使音调变调 C、能改变心跳的音色，使声音好听些 D、能减少声音传播过程中的能量损耗 6、一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出 暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ） A、音调 B、音色 C、响度 D、声速 7、如图 2， 下列实验现象不能．．说明声音是物体振动产生的是（ ） A、 扬声器 播音泡 沫粒跳动 B、音叉发声 溅起 水花 C、抽出空气铃声减弱 D、 大钟发声球被弹起 8、如图 3 是一种凹下道路的设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作 用。这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（ ） A、在声源处减弱 B、在传播过程中减弱 C、在人耳处减弱 D、以上选项都不正确 9、科学家对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的眼睛蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地 飞行，没有受到一点影响，这是因为（ ） A、蝙蝠在飞行时会发次声波，根据回声定位原理来飞行 B、蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标 C、蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行 D、黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标 10、在下图的几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（ ） A B C D 11、蛇没有耳朵，然而人们常有“打草惊蛇”一说，下列关于蛇听觉的产生原因，不． 正确．．的说法是（ ） A、蛇利用了视觉效果 B、蛇头紧贴地面，头骨接收到了打草的声音 C、蛇利用了骨传声 D、蛇利用了大地传声 二、填空题 12、音乐厅正在开音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏， 这时男中音的 比女高音的大，而女高音的 比男中音的高。 13、在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①放在钟罩内的闹钟正响 铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；②使正在发声的音叉接 触水面，水面溅起水花；③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。 你认为，上述实验中能说明声音发生原因的是 ；能说明声音传播 条件的是。 （填序号） 14、深夜时，正在播放的电视机屏幕上会出现“夜深了，请你把音量关小”的字，从环保的 角度分析，这是 ，从乐音的角度分析，这是减小 。 15、以下事例是声的一些应用实例：①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷 器是否有裂纹；②超声波洁牙；③医生用“B 超”获取病人体内器官的情况； ④超声波碎石；⑤中医通过“闻”来诊病；⑥超声波洗精密仪器。以上事例中， 能表明声可以传递信息的是 ；能表明声可以传递能量的 是 。（填序号） 16、张明修理桌椅时有敲出声，为了使邻居免受干扰，他想出了三种方法，第一，在被 敲击的地方垫一块厚布，这是在 减弱噪声；第二，把自己家的门窗关得 很严实，这是在 减弱噪声；第三，告诉邻居暂时捂住自己的耳朵或塞团 棉花，这是在 减弱噪声。 17、蝴蝶每秒振翅五六次，它发出的声音频率低于 2Hz，属于 ；海豚能发 出振动频率高于 20000Hz 的声音，属于 。对于这两种声音，人耳 都 。 18、在物理学中，对声音特征的描述有“音调”、“响度”、“音色”这些词，请在 下列各小题中选填这些词：（1）：“震耳欲聋”说明声音的 大；（2） “悦耳动听”说明声音的 好；（3）“脆如银铃”说明声音的 高。 19、噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、 居民噪声。请你分别举出一个实例。 工业噪声： 交通噪声： 居民噪声： 三、实验题 20、噪声是一种严重的环境污染。李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材 料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩 的填充物。实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实 验中适合做声源的是；李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞待测填充材料。他设计 了以下 A、B 两种实验方案，你认为最佳的是 方案。 A、让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度。 B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。 实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是 。 21、小明、小红和小强一起在实验室做了如下几个实验： 小明把手放在喉头处，大声讲话，感觉喉头振动了；小红把发声的音叉放在 水中激起水花；小强在吊着的大钟下固定一支细小的笔，敲响钟后，笔尖在纸下迅 速拖过，纸上便画出一条来回弯曲的细线。 （1）他们共同探究的问题是： （2）分析上面的实验现象，能得出共同的结论是： （3）如果由你来设计实验证这个问题的实验，你将怎样设计？写出你的设计 22、在声音传播的探究实验中，小红和小芳做个下面两个探究实验： 步骤：① 将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻敲桌面，另一个同学把耳 朵贴在另一张桌面上，听传过来的声音。 步骤：② 将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤 ①，比较声音的大 小。 ⑴ 请你帮它们分析，将实验现象和分析结果填写在表格中。 声音的大小 声音主要靠什么传播 两张课桌紧挨时 两张课桌之间有一 条小缝时 ⑵ 小红想：液体能否传声呢，她从家里找到一个装水的容器，除此以外，还需要 什么器材？请你帮她想出实验的方法。 四、简答题 23、在教室里上课，室外建筑工地常有噪声干扰，请你至少提出两种减小噪声干扰的 办法。 五、综合能力 24、 声纳的应用价值 现代科学技术的发展使人们掌握了许多尖端、先进的探测技术。如雷达，可以发现数百 公里外的敌机；红外线望远镜可以在夜幕中发现隐蔽的敌人；卫星遥感技术可以在数小时内 把地球表面整个地扫描一遍；射电天文望远镜可以观察到遥远的宇宙空间。但是为什么在水 中却不采用这些先进技术而仍用落后的声纳呢？ 原来，海水能吸引电磁波，雷达用不上了。海水吸热能力太强，红外线技术无用武之地； 水的透光能力差，而吸收光的能力却很浓，光学观察设备如望远镜也使不上了。特别是深海 中一片漆黑，什么也看不见。探照灯又会暴露自己。而海水的传声能力却比在空气中强得多。 声纳技术就应运而生了。声纳机发出一束束不同频率的声音信号，再用特殊设备接受反射信 号加以分析，这样就如同安上了蝙蝠的耳朵，周围的情况也就一“目”了然了。 超声雷达还可以探测云层。地面设备向云层发射一束束超声波，根据反射时间可以计算 出云层高度。再分析回声的频率变化，根据多普勒效应的原理，可以测出云层在空中漂移的 速度。因此，声纳技术在它的特殊领域仍占着不可取代的地位。 通过阅读以上文字，请你回答以下问题： 1、声音是由物体的 产生的，在 15℃的空气中的传播速度为 ，人所能 听见的声音的频率范围是 HZ。 2、从文中可以看出声纳技术有哪些应用？ 3、短文中介绍的是关于利用声音传递 的一个例子，我们以前还学过利用声 音也可以传递 。 4、你能设计一个实验来证明一下后一观点的正确性吗？