沪教版八年级物理第二学期5.5热机教学设计

5.5 热机 一、教学目标 【知识与技能】 1、知道热机。 2、知道内燃机的工作过程及其中的能量转换。 3、知道热机对环境造成的影响。 【过程与方法】 1、通过实验感受热机工作时能量转化的过程，认识到内燃机和外燃机的区别。 2、通过了解热机工作的原理，关注实验分析的科学方法。 【情感态度与价值观】 1、通过了解热机发展的历史，感受热机的发明和发展对人类文明进步的作用。 2、通过了解热机工作时对环境的污染，感悟对环境保护的重要性。 二、教学重点和难点 【重点】四冲程内燃机的工作过程 【难点】工作过程互相关系和动态分析 三、教学资源 1．学生实验器材：试管，橡皮塞，酒精灯，铁架台，火柴 2．内燃机工作过程的课件 四、教学过程 1、流程图 实验 引 入 课题 活动 III 讨论 活动 I 实验 工作 过程 外 燃 机 和 内燃机 小结 活动 II 阅读 应用 2、内容与设计 教学流程 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 演示实验 引入课题：热机 演示实验，引 导学生通过实 验现象思考其 能与能之间的 转换，引出热 机概念。 观看，思考，回答 通 过 实 验 培 养 学 生 观 察 实验的能力。 内燃机与外燃机的 区别 播放《泰坦尼克号》启航视频选 段，了解最早的热机——蒸汽机， 并讨论其缺点，引出内燃机。 观看，思考 感 受 热 机 发 展 初 期 给 人 类 带 来 的 好 处，激发学生 学习兴趣。 内燃机的工作过程 介绍内燃机的结构，并利用内燃 机课件说明四冲程内燃机的工作 过程，以及汽油机与柴油机的区 别。 阅读课本中关于 内燃机工作的过 程。 培 养 学 生 阅 读能力、理解 能 力 以 及 表 达能力。 其他热机的工作原 理 利用图片资料说明其他热机的工 作过程，并说明喷气发动机和火 箭发动机的原理。 1、阅读其他热机 的工作过程。 2、活动卡 P39 页 中的气球实验。 通 过 实 验 再 次 激 发 学 生 学习兴趣。 热机的使用与环境 保护 展示关于温室效应的资料，包括 产生原因与后果，以及热机的使 用对环境的影响。 讨论如何减缓温 室效应和空气污 染的严重程度。 增 强 学 生 对 环 境 的 保 护 意识。 小结 本节内容简短总结。 回顾本节知识 布置作业 物理分层 P47-48，拓展练习