九年级化学中考考点训练《中和反应 pH》(Word版附答案)
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九年级化学中考考点训练《中和反应 pH》(Word版附答案)

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资料简介
中和反应 pH 体验中考 1.(2020 百色第 14 题)下列是一些生活物品的近似 pH,其中酸性最强的是 ( ) A.酱油 pH=4.5 B.牛奶 pH=6.5 C.鸡蛋清 pH=7.8 D.厨房清洁剂 pH=12.5 2.(2019 百色第 11 题)某同学用 pH 计测得生活中一些物质的 pH,其数据 如下表。下列说法正确的是( ) 物质 肥皂水 牙膏 西瓜 汁 苹果 汁 pH 10.2 8.5 5.8 2.9 A.牙膏显酸性 B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强 C.肥皂水不能使无色酚酞溶液变色 D.被蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水 3.(2018 百色第 4 题)健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,下列 正常体液一定显碱性的是( ) A.尿液(4.7~8.4) B.乳汁(6.6~7.6) C.血浆(7.35~7.45) D.胃液(0.9~1.5) 4.(2016 百色第 17 题)如图是我们常见水果的近似 pH,其中酸性最强的是 ( ) A.西瓜 pH=5.8 B.芒果 pH=3.5 C.菠萝 pH=5.0 D.葡萄 pH=4.5 5.(2020 百色第 24 题节选)新鲜牛奶的 pH 约为 7,贮存一段时间后味道变 酸,pH (选填“变大”或“变小”)。 6.(2019 百色第 23 题节选)测量溶液酸碱性时,pH 试纸是否需要先用蒸馏 水润湿? (选填“是”或“否”)。 7.(2020 百色第 24 题节选)胃酸过多的病人可服用含_ _(选填“氢 氧化铝”或“氢氧化钠”)的药物治疗。 8.(2015 百色第 24 题节选)随着生产的发展,家庭日用品的种类也日益增 多,如图是几种常见的家用清洁剂。 “管道通”可使堵塞的管道畅通,其管道疏通剂的有效成分为氢氧化钠, 在使用时禁止与皮肤接触,其原因是 _;也不能与“洁厕灵”混合使 用,其原因是_ (用化学方程式表示)。 9.(2019 百色第 31 题)某工厂化验室用 5.6%的氢氧化钾溶液洗涤 50 g 石油 产品中的残余硫酸。它们的关系如图所示。计算:这种石油产品中硫酸的溶质 质量分数。 课堂练习 1.下表是生活中几种常见物质的近似 pH,其中能使无色酚酞溶液变红的 是( ) 选项 A B C D 物质 新鲜牛 奶 柠檬 西红柿 肥皂 水 pH 7 2.2~ 2.4 4.0~ 4.4 10 2.(2020 攀枝花中考)某学习小组用黑枸杞提取液做了以下实验: 实验一:室温时,将蒸馏水和不同 pH 的硫酸、氢氧化钠溶液,放入 14 支 试管中,分别向每支试管中滴加 3 滴黑枸杞提取液。实验结果如下: pH 1 2 3 4 5 6 7 颜色 粉红 粉红 粉红 浅紫 浅紫 紫 紫 pH 8 9 10 11 12 13 14 颜色 蓝 蓝 深蓝 深蓝 灰绿 黄 黄棕 实验二:室温时,向试管中分别加入相同体积的 4 种物质,各滴加 3 滴黑 枸杞提取液。实验结果如下: 物质 稀盐 酸 牛奶 蒸馏 水 炉具清洁 剂 颜色 粉红 紫 紫 黄 回答下列问题: (1)炉具清洁剂的 pH 为 。 (2)根据实验现象,不能确定牛奶呈中性的理由是 。 (3)小苏打溶液的 pH 为 8.3,向小苏打溶液中加 3 滴黑枸杞提取液,再滴入 稀盐酸至过量,观察到的实验现象为__ _。 3.饮食过量,胃酸会大量分泌,导致消化不良。为缓解该症状,下列药剂 中不适宜的是( ) A.氢氧化铝 B.氯化钠 C.碳酸镁 D.碳酸氢钠 4.(2020 黔西南州中考)室温下,将氢氧化钠溶液滴加到盛有一定量稀盐酸 的容器中,边滴边搅拌,用数字 pH 仪连接电脑实时测得 pH 变化曲线如图。下 列相关叙述错误的是( ) A.容器中发生的反应属于中和反应 B.a 点溶液能使紫色石蕊溶液变红 C.b 点表示 HCl 与 NaOH 等质量反应 D.c 点溶液中的溶质是 NaCl 和 NaOH 5.(2020 长春中考)根据下图回答问题: (1)加入稀盐酸至过量能观察到的现象是 _。 (2)反应中,数目减少的离子是 _(填离子符号)。 (3)验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,下列操作可行的是 。 A.取样,加入 CuO 粉末 B.取样,滴加 NaOH 溶液 C.取样,加入 CaCO3 粉末 D.取样,滴加 AgNO3 溶液 实验突破 1.在研究“酸碱中和反应”时,某兴趣小组同学想证明稀盐酸与氢氧化钠 溶液混合后发生了化学反应,进行了如下探究: (1)在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液,再逐滴加入稀盐酸, 并不断搅拌,如图一所示;用数字化传感器测得盐酸与氢氧化钠溶液混合前后 的温度变化情况,如图二所示。 由实验现象和曲线变化情况分析可知,盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应并 _(选填“吸收”或“放出”)热量。 (2)从微观角度分析盐酸与氢氧化钠溶液的反应。由图三可知,该反应的微 观实质是 。 (3)探究实验后烧杯中溶质的成分。 步骤 现象 结论 实验 1:取烧杯中的溶 液少许于试管中,加入 硫酸铜溶液 _ 证明没有 NaOH 实验 2:另取烧杯中的 溶液少许于试管中,加 入硝酸银溶液 出现白色沉淀 证明含有 HCl 实验 3:再取烧杯中的 溶液少许于蒸发皿中, 加热蒸干 有 __产生 证明有 NaCl 生成 【得出结论】氢氧化钠溶液和盐酸发生了中和反应。 【评价反思】 Ⅰ.有同学认为,仅通过实验 2 得出“溶液中含有 HCl”证据不足,理由 是 。 Ⅱ.探究盐酸和氢氧化钠溶液反应后盐酸是否有剩余,下列可选择的试剂 是 _。 A.Fe B.CO C.CuO D.Na2CO3 Ⅲ.运用中和反应,可以解决生产、生活中的实际问题。如工厂用氨水 (NH3·H2O)处理废水中的硫酸,能得到一种氮肥(硫酸铵),写出该反应的化学 方程式: 。 2.某实验小组同学对中和反应进行了如下探究。 【问题一】向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,无明显现象。如何证明二者已 发生中和反应? 同学们设计了以下两种探究方案。 方案Ⅰ:取少量稀盐酸于试管中,滴加 2 滴酚酞溶液,逐滴加入氢氧化钠 溶液,边加边振荡,当观察到_ _时,证明两者发生了 化学反应,此时的溶液呈_ _(选填“酸”“中”或“碱”)性。 方案Ⅱ:利用如图 1 装置探究氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的过程,并用 pH 传感器和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况。得到变化图象(如 图 2、图 3 所示),由此也证明了氢氧化钠溶液与盐酸发生了反应。 (1)仪器 A 内盛装溶液的溶质是 (填化学式)。 (2)由图 3 可知氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应属于_ (选填“放热” 或“吸热”)反应。 (3)图 2 中,b 点所对应的溶液中的溶质为 。 (4)结合图 2,分析图 3 中 V 的数值最接近_ _(选填“6”“12”或 “16”)。 【问题二】中和反应都没有明显现象吗? 小明取氢氧化铜少量于试管中,向其中滴加足量稀硫酸,实验现象 是_ _,反应的化学方程式 为 课后专练 1.(2020 南京中考)一些食物的近似 pH 如下,其中酸性最强的是( ) A.柠檬汁 2.2~2.4 B.苹果汁 2.9~3.3 C.番茄汁 4.0~4.4 D.鸡蛋清 7.6~8.0 2.人体内一些液体的正常 pH 范围如下: 液体 胃液 唾液 胆汁 胰液 pH 0.9~ 1.5 6.6~ 7.1 7.1~ 7.3 7.5~ 8.0 下列说法中不正确的是( ) A.胆汁和胰液显碱性 B.胃液比唾液酸性弱 C.胰液比胆汁碱性强 D.服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症 3.(2020 湘潭中考)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥中属 于磷肥的是( ) A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.CO(NH2)2 D.KNO3 4.(2020 滨州中考)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中 和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液 pH 的变化图象如图所示。下列说 法正确的是( ) A.图中 c 点所示溶液呈碱性 B.图中 a 点所示溶液中,含有的溶质是 K2SO4 和 H2SO4 C.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中 D.由 c 点到 d 点的变化过程中没有发生化学反应 5.向盛有 10 mL NaOH 溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加 入稀盐酸,用 pH 计(用来精确测定溶液 pH 的仪器)测定溶液的 pH,所得数据如 下: 加入稀盐酸的体积 /mL 0 2 4 6 8 10 12 14 烧杯中溶液的 pH 12.9 12.7 12.5 12.3 11.9 7.0 2.1 1.9 (1)当加入稀盐酸的体积为 mL 时,NaOH 溶液和稀盐酸恰好完 全反应,反应的化学方程式为__ 。 (2)当加入稀盐酸的体积为 3 mL 时,溶液显_ 色;当加入稀盐 酸的体积为 14 mL 时,溶液显 _色。 (3)当烧杯中溶液的 pH=2.1 时,溶液中的溶质有_ 。 6.(2020 恩施州中考)某工厂排出的废水的 pH 小于 7,并含有较多的 Cu2+, 对环境污染严重。从环保及回收利用的角度考虑,较切合实际的治理方案是应 适量加入( ) A.烧碱和纯碱 B.盐酸和铁粉 C.生石灰和铁粉 D.熟石灰和金属银 7.某化学兴趣小组用实验室常用药品对“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完 全反应”进行探究。 【知识卡片】氯化钠溶液显中性;氯化铜易溶于水。 【实验探究】 (1)方案Ⅰ:某同学先向试管中加入约 2 mL NaOH 溶液,再滴入几滴酚酞溶 液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色。 ①实验结论是 _。 ②从微观的角度分析,该反应的实质是 。 ③在滴入稀盐酸的过程中,若观察到有少量气泡出现,请分析产生气泡的 可能原因: (用化学方程式 表示)。 (2)方案Ⅱ: 实验步骤 实验现象 实验结论 取 2 mL NaOH 溶液于试管 中,滴入一定量的稀盐 酸,振荡后加入镁条 若__有气泡产生__ 稀盐酸过量 若没有明显现象 NaOH 溶液与 稀盐酸恰好 完全反应 【实验反思】 (3)另有同学提出方案Ⅱ不能证明 NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原 因是 。 (4)除以上方案外,下列哪些物质单独使用,也能证明“NaOH 溶液与稀盐 酸是否恰好完全反应”_ __(填字母)。 A.铜片 B.pH 试纸 C.氧化铜 D.紫色石蕊溶液 中和反应 pH 体验中考 1.(2020 百色第 14 题)下列是一些生活物品的近似 pH,其中酸性最强的是 ( ) A.酱油 pH=4.5 B.牛奶 pH=6.5 C.鸡蛋清 pH=7.8 D.厨房清洁剂 pH=12.5 2.(2019 百色第 11 题)某同学用 pH 计测得生活中一些物质的 pH,其数据 如下表。下列说法正确的是( D ) 物质 肥皂水 牙膏 西瓜 汁 苹果 汁 pH 10.2 8.5 5.8 2.9 A.牙膏显酸性 B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强 C.肥皂水不能使无色酚酞溶液变色 D.被蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水 3.(2018 百色第 4 题)健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,下列 正常体液一定显碱性的是( C ) A.尿液(4.7~8.4) B.乳汁(6.6~7.6) C.血浆(7.35~7.45) D.胃液(0.9~1.5) 4.(2016 百色第 17 题)如图是我们常见水果的近似 pH,其中酸性最强的是 ( B ) A.西瓜 pH=5.8 B.芒果 pH=3.5 C.菠萝 pH=5.0 D.葡萄 pH=4.5 5.(2020 百色第 24 题节选)新鲜牛奶的 pH 约为 7,贮存一段时间后味道变 酸,pH__变小__(选填“变大”或“变小”)。 6.(2019 百色第 23 题节选)测量溶液酸碱性时,pH 试纸是否需要先用蒸馏 水润湿?__否__(选填“是”或“否”)。 7.(2020 百色第 24 题节选)胃酸过多的病人可服用含__氢氧化铝__(选填 “氢氧化铝”或“氢氧化钠”)的药物治疗。 8.(2015 百色第 24 题节选)随着生产的发展,家庭日用品的种类也日益增 多,如图是几种常见的家用清洁剂。 “管道通”可使堵塞的管道畅通,其管道疏通剂的有效成分为氢氧化钠, 在使用时禁止与皮肤接触,其原因是__氢氧化钠具有腐蚀性__;也不能与“洁 厕灵”混合使用,其原因是__NaOH+HCl===NaCl+H2O__(用化学方程式表示)。 9.(2019 百色第 31 题)某工厂化验室用 5.6%的氢氧化钾溶液洗涤 50 g 石油 产品中的残余硫酸。它们的关系如图所示。计算:这种石油产品中硫酸的溶质 质量分数。 解:设 50 g 石油样品中含有硫酸的质量为 x。 H2SO4+2KOH===K2SO4+2H2O 98 112 x 100 g×5.6% 98 112 = x 100 g×5.6% x=4.9 g 这种石油产品中硫酸的溶质质量分数为:4.9 g 50 g ×100%=9.8% 答:这种石油产品中硫酸的溶质质量分数为 9.8%。 课堂练习 1.下表是生活中几种常见物质的近似 pH,其中能使无色酚酞溶液变红的 是( D ) 选项 A B C D 物质 新鲜牛 奶 柠檬 西红柿 肥皂 水 pH 7 2.2~ 2.4 4.0~ 4.4 10 2.(2020 攀枝花中考)某学习小组用黑枸杞提取液做了以下实验: 实验一:室温时,将蒸馏水和不同 pH 的硫酸、氢氧化钠溶液,放入 14 支 试管中,分别向每支试管中滴加 3 滴黑枸杞提取液。实验结果如下: pH 1 2 3 4 5 6 7 颜色 粉红 粉红 粉红 浅紫 浅紫 紫 紫 pH 8 9 10 11 12 13 14 颜色 蓝 蓝 深蓝 深蓝 灰绿 黄 黄棕 实验二:室温时,向试管中分别加入相同体积的 4 种物质,各滴加 3 滴黑 枸杞提取液。实验结果如下: 物质 稀盐 酸 牛奶 蒸馏 水 炉具清洁 剂 颜色 粉红 紫 紫 黄 回答下列问题: (1)炉具清洁剂的 pH 为__13__。 (2)根据实验现象,不能确定牛奶呈中性的理由是__牛奶滴加黑枸杞提取液 后为紫色,而紫色对应的 pH 为 6 和 7__。 (3)小苏打溶液的 pH 为 8.3,向小苏打溶液中加 3 滴黑枸杞提取液,再滴入 稀盐酸至过量,观察到的实验现象为__有气泡生成,溶液颜色由蓝色最终变为 粉红色__。 3.饮食过量,胃酸会大量分泌,导致消化不良。为缓解该症状,下列药剂 中不适宜的是( B ) A.氢氧化铝 B.氯化钠 C.碳酸镁 D.碳酸氢钠 4.(2020 黔西南州中考)室温下,将氢氧化钠溶液滴加到盛有一定量稀盐酸 的容器中,边滴边搅拌,用数字 pH 仪连接电脑实时测得 pH 变化曲线如图。下 列相关叙述错误的是( C ) A.容器中发生的反应属于中和反应 B.a 点溶液能使紫色石蕊溶液变红 C.b 点表示 HCl 与 NaOH 等质量反应 D.c 点溶液中的溶质是 NaCl 和 NaOH 5.(2020 长春中考)根据下图回答问题: (1)加入稀盐酸至过量能观察到的现象是__溶液由红色变为无色__。 (2)反应中,数目减少的离子是__H+、OH-__(填离子符号)。 (3)验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,下列操作可行的是__AC__。 A.取样,加入 CuO 粉末 B.取样,滴加 NaOH 溶液 C.取样,加入 CaCO3 粉末 D.取样,滴加 AgNO3 溶液 实验突破 1.在研究“酸碱中和反应”时,某兴趣小组同学想证明稀盐酸与氢氧化钠 溶液混合后发生了化学反应,进行了如下探究: (1)在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液,再逐滴加入稀盐酸, 并不断搅拌,如图一所示;用数字化传感器测得盐酸与氢氧化钠溶液混合前后 的温度变化情况,如图二所示。 由实验现象和曲线变化情况分析可知,盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应并 __放出__(选填“吸收”或“放出”)热量。 (2)从微观角度分析盐酸与氢氧化钠溶液的反应。由图三可知,该反应的微 观实质是__氢离子与氢氧根离子结合生成水分子__。 (3)探究实验后烧杯中溶质的成分。 步骤 现象 结论 实验 1:取烧杯中的溶 液少许于试管中,加入 硫酸铜溶液 __溶液由无色变成蓝色 __ 证明没有 NaOH 实验 2:另取烧杯中的 溶液少许于试管中,加 入硝酸银溶液 出现白色沉淀 证明含有 HCl 实验 3:再取烧杯中的 溶液少许于蒸发皿中, 有__白色晶体__产生 证明有 NaCl 生成 加热蒸干 【得出结论】氢氧化钠溶液和盐酸发生了中和反应。 【评价反思】 Ⅰ.有同学认为,仅通过实验 2 得出“溶液中含有 HCl”证据不足,理由是 __中和反应生成的氯化钠也可以与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀,所以并不 能证明溶液中是否含有 HCl__。 Ⅱ.探究盐酸和氢氧化钠溶液反应后盐酸是否有剩余,下列可选择的试剂是 __ACD__。 A.Fe B.CO C.CuO D.Na2CO3 Ⅲ.运用中和反应,可以解决生产、生活中的实际问题。如工厂用氨水 (NH3·H2O)处理废水中的硫酸,能得到一种氮肥(硫酸铵),写出该反应的化学 方程式:__2NH3·H2O+H2SO4===(NH4)2SO4+2H2O__。 2.某实验小组同学对中和反应进行了如下探究。 【问题一】向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,无明显现象。如何证明二者已 发生中和反应? 同学们设计了以下两种探究方案。 方案Ⅰ:取少量稀盐酸于试管中,滴加 2 滴酚酞溶液,逐滴加入氢氧化钠 溶液,边加边振荡,当观察到__溶液由无色变红色__时,证明两者发生了化学 反应,此时的溶液呈__碱__(选填“酸”“中”或“碱”)性。 方案Ⅱ:利用如图 1 装置探究氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的过程,并用 pH 传感器和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况。得到变化图象(如 图 2、图 3 所示),由此也证明了氢氧化钠溶液与盐酸发生了反应。 (1)仪器 A 内盛装溶液的溶质是__HCl__(填化学式)。 (2)由图 3 可知氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应属于__放热__(选填“放热”或 “吸热”)反应。 (3)图 2 中,b 点所对应的溶液中的溶质为__氯化钠、氢氧化钠__。 (4)结合图 2,分析图 3 中 V 的数值最接近__12__(选填“6”“12”或“16”)。 【问题二】中和反应都没有明显现象吗? 小明取氢氧化铜少量于试管中,向其中滴加足量稀硫酸,实验现象是__固 体 溶 解 , 溶 液 由 无 色 变 成 蓝 色 __ , 反 应 的 化 学 方 程 式 为 __Cu(OH)2 + H2SO4===CuSO4+2H2O__;小明确认有些中和反应有明显的实验现象。 课后专练 1.(2020 南京中考)一些食物的近似 pH 如下,其中酸性最强的是( ) A.柠檬汁 2.2~2.4 B.苹果汁 2.9~3.3 C.番茄汁 4.0~4.4 D.鸡蛋清 7.6~8.0 2.人体内一些液体的正常 pH 范围如下: 液体 胃液 唾液 胆汁 胰液 pH 0.9~ 1.5 6.6~ 7.1 7.1~ 7.3 7.5~ 8.0 下列说法中不正确的是( B ) A.胆汁和胰液显碱性 B.胃液比唾液酸性弱 C.胰液比胆汁碱性强 D.服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症 3.(2020 湘潭中考)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥中属 于磷肥的是( ) A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.CO(NH2)2 D.KNO3 4.(2020 滨州中考)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中 和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液 pH 的变化图象如图所示。下列说 法正确的是( D ) A.图中 c 点所示溶液呈碱性 B.图中 a 点所示溶液中,含有的溶质是 K2SO4 和 H2SO4 C.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中 D.由 c 点到 d 点的变化过程中没有发生化学反应 5.向盛有 10 mL NaOH 溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加 入稀盐酸,用 pH 计(用来精确测定溶液 pH 的仪器)测定溶液的 pH,所得数据如 下: 加入稀盐酸的体积 /mL 0 2 4 6 8 10 12 14 烧杯中溶液的 pH 12.9 12.7 12.5 12.3 11.9 7.0 2.1 1.9 (1)当加入稀盐酸的体积为__10__mL 时,NaOH 溶液和稀盐酸恰好完全反应, 反应的化学方程式为__NaOH+HCl===NaCl+H2O__。 (2)当加入稀盐酸的体积为 3 mL 时,溶液显__红__色;当加入稀盐酸的体 积为 14 mL 时,溶液显__无__色。 (3)当烧杯中溶液的 pH=2.1 时,溶液中的溶质有__NaCl、HCl__。 6.(2020 恩施州中考)某工厂排出的废水的 pH 小于 7,并含有较多的 Cu2+, 对环境污染严重。从环保及回收利用的角度考虑,较切合实际的治理方案是应 适量加入( C ) A.烧碱和纯碱 B.盐酸和铁粉 C.生石灰和铁粉 D.熟石灰和金属银 7.某化学兴趣小组用实验室常用药品对“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完 全反应”进行探究。 【知识卡片】氯化钠溶液显中性;氯化铜易溶于水。 【实验探究】 (1)方案Ⅰ:某同学先向试管中加入约 2 mL NaOH 溶液,再滴入几滴酚酞溶 液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色。 ①实验结论是__NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应__。 ②从微观的角度分析,该反应的实质是__H+和 OH-反应生成 H2O__。 ③在滴入稀盐酸的过程中,若观察到有少量气泡出现,请分析产生气泡的 可能原因:__2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O、Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑ +H2O__(用化学方程式表示)。 (2)方案Ⅱ: 实验步骤 实验现象 实验结论 取 2 mL NaOH 溶液于试管 中,滴入一定量的稀盐 酸,振荡后加入镁条 若__有气泡产生__ 稀盐酸过量 若没有明显现象 NaOH 溶液与 稀盐酸恰好 完全反应 【实验反思】 (3)另有同学提出方案Ⅱ不能证明 NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原 因是__稀盐酸量不足的情况下,也无明显现象__。 (4)除以上方案外,下列哪些物质单独使用,也能证明“NaOH 溶液与稀盐 酸是否恰好完全反应”__BD__(填字母)。 A.铜片 B.pH 试纸 C.氧化铜 D.紫色石蕊溶液

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