人教版生物七年级上册学案2.2.3《植物体的结构层次》

第三节 植物体的结构层次 学习目标： 1、概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 2、识别植物的几种主要组织。 3、描述植物体的结构层次。 4、认同植物体是一个整体。 学习重点： 植物的几种主要组织。 学习难点： 植物的几种主要组织。 预习案 一、预习提纲 1、 构成植物体的组织有哪些？ 2、 植物体的结构层次是怎样的？ 二、预习自测题 1、 绿色开花植物体通常都是由 六大器官组成的。 是营养器官， 是生殖器官。 2、在成熟的植物体内，总保留着一部分 的细胞，它们终生保持着 能 力，由这样的细胞群构成的组织，叫做 。 3、分生组织通过细胞的分裂和分化，形成 等。 4、植物体是由六大 组成的；每一种器官都是由几种不同的 构成 的；每一种组织都是由形态相似、结构和功能相同的 联合在一起形成的。 三、预习后你的困惑是： 行课案 一、预习情况检测 二、合作探究、展示点评 1、绿色开花植物体有哪六大器官？这六大器官可以分为哪两类？ 2、植物有哪几种组织？它们主要分布在哪里？有什么功能？ 3、用图解的形式表示植物体的结构层次。比较动物体和植物体结构层次的异同点。 三、总结归纳，扩展延伸 检测案 1、下列说法正确的是（ ） A 所有的细胞永远具有分裂能力 B 所有的细胞都不能再分裂了 C 有一部分细胞能继续分裂 D 细胞的功能都是相同的 2、橘子内白色的筋络属于（ ） A、保护组织 B、分生组织 C、营养组织 D、输导组织 3、下列属于植物生殖器官的是（ ） A、根，叶，果实 B、茎，叶，种子 C、根，叶，茎 D、花，果实，种子 4、下列属于组织的是（ ） A、一棵苹果树 B、一个苹果 C、一瓣苹果 D、一块苹果皮 5、植物体的组织不包括（ ） A、分生组织 B、营养组织 C、保护组织 D、上皮组织 6、根尖能不断产生新细胞的区域是（ ） A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 7、我们吃的甘蔗、葵花籽是植物体的（ ） A、组织 B、组完整的植物体 C、器官 D、系统 8、下列各项中属于植物器官的是（ ） a 西瓜瓤 b 西瓜瓤中的瓜子 c 瓜子仁 d 桃 e 一个花瓣 A．bcde B．bcd C．bd D．be 9、绿色开花植物体的结构层次是（ ） A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→系统→植物体 C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体 课堂小练 1.细胞壁薄，液泡大，有储存养分功能的植物组织是（ ） A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织 2. “根深叶茂，树干粗壮”这是对一棵大树的整体性描述，下列结构层次中，属于器官的 是( ) A.一棵大树 B.一片树叶 C.一层表皮 D.一个细胞 3. “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体 4.桔子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织（ ） ①保护组织； ②营养组织；③分生组织；④输导组织. A.①④③ B.②①④ C.①②④ D.③②① 5.在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是 A.形成不同的器官 B.形成不同的组织 C.促进细胞分裂 D.促进细胞生长 6.花生完成开花、传粉和受精后，子房柄伸长将子房推入土中，子房最终在地下发育成果实 （见图）。下列关于花生的描述中，不正确的是（ ） A.其结构层次是细胞→组织→器官→植物体 B.果实中的有机物是从土壤中吸收来的 C.种子是由胚珠发育来的 D.花生可以开花和结果，属于被子植物 7.洋葱表皮属于（ ） A.保护组织 B.营养组织 C.输导组织 D.分生组织 8.每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（ ） A.植物体→组织→器官→细胞 B.细胞→组织→器官→植物体 C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体 9.人们食用的土豆是植物的哪种器官 A.根 B.茎 C.果实 D.种子 10.为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染，园艺师像给病人打针一样，给杨树和柳树注射一 种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入到树干的（ ） A.输导组织 B.营养组织 C.保护组织 D.分生组织 11.有时植物的茎会深入到地下让同学们很难分清是根还是茎，如果是茎，你判断的依据是 和 . 12.番茄果实的表皮属于_______组织，果肉属于_______组织。由不同的组织按照一定的次 序联合起来，形成具有一定功能的结构，就叫_________。 13.被子植物有六大器官，属于营养器官的是_______、______、______。属于生殖器官的是 ______、______、______。 14.洋葱的表皮属于 组织；番茄的果肉属于 组织. 15.番茄，我们称之为西红柿，是大家最喜爱的蔬菜类，它有许多烹饪方法，你会做“西红 柿炒鸡蛋” 吗？红黄搭配色彩艳丽，而且口感嫩滑鲜美，试着回答下面几 个问题吧！ （1)西红柿结构和功能的基本单位是__________________ （2)当我们切开一个西红柿，会有许多汁流出，它来自细胞结构中的____________， 在动 物和植物的细胞中，只有____________的细胞才具有中央大液泡。 （3)如果用开水烫一烫西红柿，就会从 表面撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于_________ 组织，表皮以内富有营养的部分由___________组织构成。 （4)在超市里见到新鲜西红柿真诱人啊！你知道我们经常吃的西红柿在结构层次上应该属于 ____________（细胞、组织、器官）水平。 参考答案 1.答案为：C 2.答案为：B 3.答案为：C 4.答案为：C 5.答案为：B 6.答案为：B 7.答案为：A 8.答案为：B 9.答案为：B 10.答案为：A 11.答案为：节；节间； 12.答案为：保护 营养 器官 13.答案为：根 茎 叶 花 果实 种子 14.答案为：保护；营养. 15.答案为：（1）细胞；（2）液泡；植物；（3）保护；营养（4）器官