浙教版九年级科学上册3.5物体的内能-热机效率导学案
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浙教版九年级科学上册3.5物体的内能-热机效率导学案

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时间:2021-04-16

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资料简介
热机效率导学案 教学目标:1、从能量转化的角度认识燃料的热值 2、通过能量的转化和转移,理解热机效率, 教学重难点:了解效率,能运用效率解决简单实际问题 自学指导:1、 (1)燃料燃烧是一种化学反应,实质是把燃料的 能转化为 能 (2)燃料种类很多,有固体燃料, 燃料, 燃料,相同质量的 不同燃料,燃烧时放出的热量是 (填相同或不同),为了描述燃料的这种 物性,引入了 这个概念。 (3) 叫做这种燃料的热值,热值的单位是 符号是 ,氢气的热值 1.4×108J/kg, 表示的物理意义是 (4)热值用字母 q 表示,,则燃料燃烧放热公式为 Q=q·m ,若是气体燃料 Q=q·v ,热值是燃料的一种特征,其大小只与燃料的种类有关,与质量和是否 燃烧充分无关。 2、完成下列内容。 (1)人们在利用内能过程中,获得内能的主要途径是燃料的燃烧,能量并 不能完全利用,主要原因,一是 二是 提高燃料的利用率的方法:一是 二是 (2) 叫做热机的效率。 蒸汽机效率 6%-15% 汽油机效率 20%-30% 柴油机效率 30%-45% 柴油机效率高于汽油机, 关于热机效率的说明:(1)公式η= (2)从公式中可看出,做相同的有用功消耗燃料越少,热机效率越高。消 耗相同的燃料,做有用功越多,热机效率越高。 (3)阅读从火车到火箭,体会热机的发展历程。 【达标检测】 1、木炭的热值是 3.4×107J/kg,它表示的意义是 2、燃料 2kg 酒精放出的热量是 5×107J,则酒精的热值是( ) A、5×107J/kg B、2.5×107J/kg C、5×107J D、不能判断 3、一支蜡烛在燃烧过程中,它的( ) A、质量变小,比热容变小,热值变小 B、质量不变,比热容变小,热 值不变 C、质量不变,比热容不变,热值变小 D、质量变小,比热容不变,热 值大变 4、甲种燃料的热值大于乙种燃料的热值,下列说法正确的是( ) A、甲种燃料含的热量多,乙种燃料含的热量少 B、甲种燃料含的内能多,乙种燃料含的内能少 C、完全燃料同质量的甲、乙两种燃料,甲燃料放出的热量多 D、通风条件好,供氧越充足,两种燃料的热值越大 5、关于提高热机效率的途径,下列说法中错误的是( ) A、尽量减小摩擦 B、尽量减小输出功率 C、尽量使燃料充分燃烧 D、尽量减少热量的损失 6、国防科工委组织研究的 50 吨级液氢液氧运载火箭发动机试车试验取得圆 满成功,这将成为我国今后发展卫星技术,高空探测和载人航人航天发挥重大作 用,该发动机的燃料之所以采用液氢,是因为液氢具有( ) A、较大的燃点 B、较大的比热容 C、较高的沸点 D、较大的热值 7、用燃气灶烧水,燃烧 0.5kg 的煤气,使 50kg 的水从 20℃升高到 70℃, 已知水的比热容为 4.2×107J/(kg.℃),煤气的热值为 4.2107J/kg 求: (1)0.5kg 煤气完全燃烧放出和热量 (2)水吸收的热量 (3)煤气灶烧水的效率

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