课题 热机 姓名 学习评价
学
习
目
标
1、了解四冲程汽油机的工作原理。
2、能从能量转化的角度认识燃料的热值。
3、能利用燃料的热值进行简单的计算。
4、能从能量的转化和转移角度认识热机的效率。
重难点 理解热机的四个冲程
环节一：创设情景，引入新课、展示目标
我们平时坐的汽车，大家知道它的动力怎么来的吗？
环节二：自主学习（15 分钟）
（一）热机
1、图 1 实验观察并思考酒精灯对试管中水加热时，水的内能变化。
思考；
（1）看到什么现象？
（2）木塞被顶开，是谁对它做了功？
（3）水蒸气既然能够对木塞做功，说明水蒸气具有能，它具有的是什么能？
（4）在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的？
（5）在这个过程中，有没有不同形式能量的相互转化？
【小结】：上面的装置就是一个简单原始的 热机。
2、热机是指把燃料燃烧时释放的__________转变为_________的装置。热机应用历史上从蒸汽
机到内燃机，________、_______ _。大多数交通工具,都使用它们
3、内燃机：燃料直接在发动机________燃烧产生动力的热机。
最常见的内燃机，以汽油或柴油为燃料，分别叫做__ ____和____ ___
4、汽油机
（1）汽油机是利用 作燃料来工作的。
（2）构造： 。
（3）工作过程：工作过程以一个循环为一个单元，一个循环有______个冲程。包括：
_______ 、 ________ 、 _______ 、 ________四个冲程
第一冲程：吸气冲程中吸入的是什么？汽缸中活塞由哪端向哪端运动？进气门和排气门的打开
和关闭情况？
第二冲程：压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物的过程中，是什么能向什么能转化？
压缩冲程末产生什么结果？
汽油机是利用什么方式点火的？
第三冲程：做功冲程为什么能做功？是什么能向什么能转化？
第四冲程：排气冲程有什么作用？
【小结】：一个工作循环有 个冲程，飞轮转动 周，对外做功 次，活塞往复
次，其他冲程靠飞轮的惯性完成。
5、柴油机（对比汽油机学习）
6、汽油机和柴油机的主要区分：
（二）燃料的热值
1.（ ）kg 某种燃料（ ）燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，单位是（ ），符号（ ）
反映燃料本身的一种性质所以只与燃料的（ ）有关。
2.提高燃料利用率的方法有：a.__________________.
b.__________________.
c.__________________.
3.热机的效率是（ ）能量与（ ）能量之比。
4.提高热机效率的方法有：a.__________ ________.
b.____________ _____.
c.______________ ____.
环节三、当堂检测（8 分钟）
1、热机是利用_________ 燃烧获得的_________ 能转化为_________ 能的机械。
2、常见汽油机工作时，一个工作循环有_______个冲程，包括；_________、_________、________、
_________。在一个工作循环中，活塞往复__ _次，曲轴转动____ 周，燃气做功_ ___次。
3、汽油机和柴油机在压缩冲程中，_________能转化为_________ 能，在做功冲程中，_________
能转化为_________ 能。
4、汽油机和柴油机在构造上的主要不同是汽油机的汽缸顶部是_________ ，柴油机的汽缸顶
部是_________ 。
5、柴油机的点火方式是_________，汽油机的点火方式是_________ 。
6.在内燃机中，由于什么原因燃料完全燃烧放出的热量并不能全部用来做有用功？
7.把 5kg40℃的水烧开，需要完全燃烧多少 kg 的干木柴？（已知干木柴的热值为 1.2×107J/kg，
外界为标准大气压，并且燃料完全燃烧放出的热量全部被水吸收）
8.如图 1 表示内燃机工作循环中的一个冲程，从气门的启闭和活塞的运动，
可判断这是 冲程。
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