浙教版九年级科学上册3.4简单机械复习

简单机械 复习要点 1．理解力臂的概念．知道杠杆的平衡条件； 2．知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用； 3．会组装简单的滑轮组． 自我检测 一、填空题 1．杠杆平衡的条件是________________________．当动力臂______阻力臂时，是省力杠杆； 当动力臂______阻力臂时，是费力杠杆；当动力臂______阻力臂时，是等臂杠杆． 2．定滑轮的实质是一个______杠杆，所以使用它可以____________但不能______；动滑轮 的实质是一个______杠杆，所以使用它可以____________，但不能____________． 3．如图开瓶器，它属于 杠杆（填“省力”或“费力”）， 它的支点是 （填 A、B、C、或 D），若沿竖直方向用力开 启瓶盖，在图中 点用力最小（填 A、B、C、或 D） 4．如图所示，杠杆 AB 可绕 O 转动，绳 AD 连在以 A 为圆心的弧形 导轨 MN 上，D 可在 MN 上自由滑动，当绳的 D 端从 N 向 M 滑动过程中，杠杆仍保持平衡，则 AD 对杠杆的拉力变化情 况是__________________． 5．如图为丽水市区新建的紫金大桥． “桥塔为什么要造这么 高？”小强对此进行了研究：他将大桥的结构进行简化，抽象成图乙所示的模型，又画 了桥塔高低不同的两幅图丙和丁．小强通过比较发现：适当增加塔的高度，可 力臂，从而 斜拉索的拉力．（填“增大”或“减小”） 二、选择题（只有一个选项符合题意） 6．下图中属于费力杠杆的是 （ ） 7．两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡，此时 （ ） A．两个小孩的重力一定相等 B．两个小孩到支点的距离一定相等 C．两个小孩的质量一定相等 D．小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等 8．如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的力分别为 F1、F2、F3，那么，下列关系式中正确的是 （ ） A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F2＞F1＞F3 D．F2 ＜F1＜F3 9．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F，将杠 杆缓慢地由位置 A 拉至位置 B，力 F 在这个过程中（ ） A．变大 B．变小 C．不变 D．先变大后变小 10．一把粗细均匀的杠杆 AB，在端点 A、B 处分别作用竖直向 下的力 F1、F2 时，杠杆在水平位置处于平衡．若使力 F1、F2 同时各减少 2N，则杠杆失去 平衡，且 A 端上升，B 端下降，由此可以判断杠杆 AB 的支点位置是 （ ） A．在杠杆的中点 B．不在杠杆的中点，而且靠近 B 端 C．不在杠杆的中点，而且靠近 A 端 D．无法确定 11．处于平衡状态的杠杆，如再加一个力 F 后，杠杆仍处于平衡，则力 F （ ） A．一定在阻力一边 B．一定在动力一边 C．作用线通过支点 D．无法判断 12．如图所示，一根由粗到细均匀变化的匀质木棒，于 C 处悬挂恰好平衡，今将其在 C 处沿 挂线锯断，比较 A、B 两段则 （ ） A．两段重力一定相等 B．粗段较重 C．细段较重 D．无法比较 13．如图所示，杠杆在物体 A 和力 F 作用下处于平衡，现在将力 F 方 向改为沿虚线方向，要使杠杆仍保持平衡，必须是（ ）A ．F 减小 B．F 大小不变 A．起子 B．道钉撬 C．筷子 D．钢丝钳 F1 F2 F3 O AG B C．F 变大 D．F 小于物体重力 14．张强要抬起一根粗细均匀、重为 800N 的树干的一端，另一端不离地， 他至少用力 （ ） A．800N B．600N C．400N D．200N 15．如图所示，物重为 20N，摩擦不计．绳的一端拴在地面上，用力 F 使滑 轮匀速上升 2m 的过程中（滑轮自重不计），则有 （ ） A．重物上升 1m B．F 为 40N C．重物上升 2m D．F 为 10N 三、作图与实验探究题 16．如图，轻杆 OB 在外力作用下保持静止（O 为支点），请在图中画出动力臂和阻力臂． 17．请在图中画出抽水机手柄 A 点所受动力 F1 的力臂 l1 和 B 点所受阻力 F2 的示意图． 18．右图所示是某校物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置． ⑴你认为杠杆两端螺母的作用是什么？ ； 若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母 向 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节．此后在整个实验过程中， 是否还要再旋动两侧的平衡螺母？ ． ⑵一实验小组得到的两组数据如下表所示： 实验序号 动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 l2/cm 1 2 20 1 10 2 1 8 2 4 这两组数据中，实验序号为 的一组肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时 读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小? ． ⑶通过此探究实验应该得出的结论是： ． 动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F1/N 阻力臂 l1/cm F1 A B F2 O ⑷另一实验小组的同学获得的数据如下表所示： 他们得出的结论是：“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问 题？ ． 四、解答题 19．如图所示，质量不计的木板 AB 长 1.6m，可绕固定点 O 转动，离 O 点 0.4m 的 B 端挂一重为 12N 的物体 M， 板的 A 端用一根与木板 AB 成 300 夹角的细绳拉住， 使木板 AB 在水平位置保持平衡．现在 O 点放一质量 为 0.8kg 的物体 N，用 2N 的水平拉力使物体以 10cm/s 的速度向左匀速滑动．问：（g 取 10N/kg，绳重不计） ⑴物体 N 未滑动时，细绳 AC 承受的拉力为多大？ ⑵物体 N 滑动多长时间，细绳 AC 的拉力恰好减小到零？ 4 5 5 4 A M B O300 C N