浙教版九年级科学上册4.3体内物质的运输-—血管学案

4.3 体内物质的运输——血管 【学习目标】 1、能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2、尝试区分三种血管以及血液在三种血管内流动的情况。 3、通过课本里的实验观察小鱼尾鳍的血液流动，能够分辨血管的种类及血液在不同血管内 的流动情况。 【学习重、难点】： 动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能。 【学习过程】 一、自主学习 1、血管可分为 、 和 三种。 2、在血管里血液流动最快的是 ，血液流动最慢的是 。将血液从身体各个 部分送回心脏的血管是 。 3、中医给病人切脉时，所切的脉是哪种血管？它具有哪些特点？ 4、什么是毛细血管？它具有哪些适于进行物质交换的特点？ 5、在我们的手上看到的一条条“青筋”是哪一种血管，它具有哪些特点？ 6、在四肢静脉的内表面，有哪些结构可以防止血液倒流？ 7、在抽血或输液前，为什么将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来？ 二、合作探究 小组实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动。并讨论: 8、在观察小鱼尾鳍内血液流动时絮包住小鱼的头部和躯干部，目的是为了保证小鱼 的 ，在低倍镜下看到尾鳍中最小的血管是 ，只允许红细胞 通过它。 9、在观察过程中为什么要不断用滴管往棉絮上滴水？ 10、毛细血管内血流速度最慢，管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点有什么作用？ 三、系统总结 四、反馈检测 11、 血液从心脏输送到身体各叫 ；把血液从身体各部队各部分输送回心脏的血管 叫 ；毛细血管是连通最小的 和 之间的血管。 12、手臂上看得到的血管血液的流动方向是 , 属于 。 13、某人受伤，如果血液缓慢渗出，颜色暗红，则受伤破裂的血管是 ；如果血流喷 出，颜色鲜红，则受伤破裂的血管是 。 14、高血压患硬化引起的，这里的血管指 。“打吊针”输液，药物直接进入的血 管是 ，肌肉注射的药物，最先进入的血管是 。 15、在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的 。 16、红细胞并排时，不能通过下列哪个管道（ ） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．毛细淋巴管