《能量的转化和守恒》学案
一、学习目标：1、会复述能量守恒定律 2、能举出日常生活中能量守恒的实例
3、有用能量守恒的观点分析物理现象的意识
三、自主学习：
1、自然界中的各种现象都是互相联系的，可以从能量的角度反映这种联系。
做想想做做，观察实验所发生的现象，发生了哪些能量转化？
实验 1 现象_______________________能转化为_________________。
实验 2 现象_______________________能转化为_________________。
实验 3 现象_______________________能转化为_________________。
实验 4 现象_______________________能转化为_________________。
通过想想做做,我们发现在一定条件下,各种形式的能都可以相互转化：摩擦生
热，_______能转化为_____能；水电站里水轮机带动发电机发电，_____能转化为____
能；电动机带动水泵把水送到高处，___能转化为____能；植物吸收太阳光进行光合
作用，____能转化为___能；燃料燃烧时发热，_____能转化为____能。
五、当堂训练（大约用 10 分钟左右）
1、火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，请你写出能量转化形式：
2、在庆祝小强生日的晚会上，同学们为他点燃了生日蜡烛，并拍手唱歌祝贺，同学们拍
手时伴随有___能产生，蜡烛燃烧时___ 能转化为___能和光能。
3、各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化，指出下列情况下能量的转化。
(1)水轮机带动发电机发电 ______________。
(2)电动机带动水泵把水从低处抽到高处 _____________。
(3)植物吸收太阳光进行光合作用 ___________。
(4)酒精燃烧 ___________。
(5) 摩擦生热 ____________________。
(6)气体膨胀做功__________。
4、一种不需要耗用任何能量而能永远不停工作的机器----永动机，讨论一下，这种构思
能够实现吗？
补充练习：
1、城市绿化中要修建许多人工湖以降低“热岛效应”造成的高温，这是利用了水
的 大
的特性。飞机的喷气发动机的热机效率可达 60％，则燃料完全燃烧产生 1000 焦的热量，飞机可获
得 J 的机械能。
2、在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，可以看到棉花燃烧起来，
放手后活塞被弹起。（1）活塞压缩筒内气体做功是将 能转化为 能。（2）请
在题目中
找一现象并简述其原因。现象： 。原
因： 。
3、小丽家里的电热水壶中装有 1.5×10-3m3 的水，这些水的质量 kg，把这些水从 20℃
加
热到 100℃，水吸收的热量是 J。这些水在温度升高的过程中，水分子做无规则运动
的速
度 （填“增大”或“减小”）。
4、老人搓搓手，感觉到暖和；小朋友从滑梯上滑下，感觉好烫。他们的感觉不同，但从科学
角度看，他们都是通过 的方式改变物体内能。小朋友运动得浑身都是汗，休息一
会儿后，
身上的汗液就不见了，这是由于汗液 的缘故。
5、汽车沿盘山公路可以驶入高耸入云的山峰，盘山公路修的弯弯曲曲主要目的是
了 。
载重货车下山时，其重力势能（选填“增大”、“减小”、“不变”）；为了减少车速，司机师傅
不时踩踏刹车踏板，有一部分机械能转化为 ；途中，汽车要经常停下来，让工作人
员用水
龙头向车轮闸片部位喷水，这是为了 。
6、能量的转化和转移是有方向性的。例如，冬天烤火的时候，人们燃烧煤等燃料获得 能，
火炉把这些能量自动传给周围空气，，但这些能量 自动聚集起来再次利用（填“能”、
“不
能”）
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