人教版九年级历史与社会上册
3.3.1《大战全面爆发》
同步练习
一、选择题
1. 第二次世界大战全面爆发的标志是( )
A.日本发动全面侵华战争
B.意大利侵略埃塞俄比亚
C.德国吞并奥地利
D.德军“闪击”波兰,英法对德宣战
2. 战争是残酷的,20 世纪上半期,我们人类就经历了两次世界大战.两次世界大战的爆发
相隔了( )
A.12 年 B.15 年 C.20 年 D.25 年
3. 1939~1945 年的德国,国内劳动力奇缺,在兵工厂中,老人和妇女成为主要劳动力,出
现这一现象的主要原因是( )
A.德国青壮年劳动力大量流失
B.德国已进入严重老龄化社会
C.德国积极扩军发动世界大战
D.德国遭到巴黎和会严厉制裁
4. 1939 年 8 月 31 日,希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。其中写道:“进攻日期:
1939 年 9 月 1 日。”签署该命令是为了( )
A.突袭波兰 B.进攻苏联
C.偷袭珍珠港 D.包围斯大林格勒
5. “我们知道,一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。”你知道罗斯福说这番话时
是因为哪个国家已经遭到了这样的下场( )
A.英国 B.法国 C.波兰 D.苏联
6. 《慕尼黑协定》签订后,英国首相张伯伦返回伦敦,向簇拥着他的人群高声宣布:“我们
赢得了一代人的和平。”事实上,《慕尼黑协定》的签订( )
A.延缓了二战的全面爆发
B.加快了二战的全面爆发
C.遏制了法西斯的侵略气焰
D.壮大了世界反法西斯力量
7. “二战”爆发前,英法等国推行绥靖政策,纵容了法西斯侵略,加速了战争的爆发。标志绥
靖政策达到顶峰的是( )
A.德国进攻苏联 B.法国败降
C.慕尼黑阴谋 D.英国遭到空袭
8. 每年九月末到十月初举行的慕尼黑啤酒节是世界最具盛名的啤酒节之一。然而 1938 年的
9 月,欧洲各国的目光聚焦在此则是因为德意英法四国签订的《慕尼黑协定》,该协定要求
捷克必须把苏台德区无偿交给德国。此事件相关的是( )
A.绥靖政策达到顶峰 B.欧洲战争策源地形成
C.二战爆发 D.二战规模进一步扩大
9. 在波兰的各个重要历史地标——华沙国家博物馆、1944 年起义博物馆、华沙大学、维斯
特普拉特以及格但斯克团结工会陈列室,“1939”都是一个醒目的数字。“1939”之所以醒目,是
因为 1939 年( )
A.德国突袭波兰 B.德国屠杀犹太人
C.德国吞并奥地利 D.签订《慕尼黑协定》
10. 9•11 事件发生后,恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。
然而,历史并非总是如此。当德、意、日法西斯势力横行肆虐,战火蔓延,成为世界公敌的
时候,人们却屡屡坐失良机,尤其英法等国实行绥靖政策,标志着绥靖政策达到顶峰的事件
是( )
A、意大利入侵埃塞尔比亚 B、国会纵火案
C、《慕尼黑协定》 D、德国进攻波兰
11. 国际会议在一定程度上折射着国际关系的变化。把绥靖政策推向顶峰的会议是( )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议
C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
12. 统计图表能帮助我们分析历史.结合所学知识分析下表,可以得出的正确结论有( )
第一、二次世界大战情况比较表
名称
项目
参战国
(个)
卷入人口
(亿)
参战人员
(亿)
伤亡人员
(亿)
直接经济损失
(亿美元)
第一次世界大战 30 多 15 0.7 0.3 1805
第二次世界大战 60 多 20 1.1 1.9 40000
①两次战争都是人类的浩劫 ②两次战争都对也界局势产生深远影响
③两次战争都是正义战争 ④两次战争规模大,破坏性强.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13. 把绥靖政策推向顶峰,使法西斯国家侵略野心日益膨胀的事件是( )
A.国会纵火案 B.慕尼黑阴谋
C.德国突袭波兰 D.德国突袭苏联
14. 关于慕尼黑协定的主要内容,准确的一项是 ( )
A.英法同意德国吞并捷克斯洛伐克
B.英法强行把苏台德区割给德国
C.同意希特勒在东欧和中南欧自由行动
D.建议召开英、法、德、意、波会议
15. 从下表中我们能够得到的认识是( )
会议名称 时 间 主要内容或影响
巴黎和会 1919 年 把德国在山东的一切特权转给日本
华盛顿会议 1921—1922 年
名义上尊重中国的独立和领土完整,实质使中国回
到被几个帝国主义国家共同支配的局面。
慕尼黑会议 1938 年 把捷克斯洛伐克的苏台德区强行割给德国
A.帝国主义国家总是以牺牲弱小国家利益来满足本国的利益
B.恐怖主义给世界带来了严重危害
C.世界格局出现多极化趋势
D.帝国主义国家之间经济发展不平衡
二、非选择题
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 1938 年,为了决定捷克斯洛伐克的命运,希特勒在慕尼黑会见了英国和法国领导人,
英国和法国的领导人抛弃了这个不太重要的民主国家,试图绥靖希特勒以避免战争,但却枉费
心机。
材料二 在战争年代中,西方列强和苏联不得不结成统一战线,以反对不共戴天的敌人的威
胁。就在希特勒入侵苏联的那一天,丘吉尔宣布:“苏联的危险就是……我们的危险,也是美国
的危险,正如苏联人为保家而战的事业是全世界自由的人们和自由的民族的事业一样。”
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中,英国和法国为避免战争采取了什么政策?结合所学知识,用史实说明英国和法国
为何“枉费心机”。
(2)根据材料一和材料二,指出英国对德国的侵略行为在态度上有何转变。
17. 阅读材料:
材料一 某协定签订后,英国首相张伯伦返回伦敦,向簇拥着他的人群高声宣布:“我们赢
得了一代人的和平。”
材料二 我不知道你们的国家会从这个协定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后
一个受害者,在我们之后,其他人也将遭到同样的命运。
——捷克斯洛伐克外长
请回答:
(1)材料一、二中的协定是什么?这是英法实行什么政策的体现?这一政策对以后的局势有
何影响?
(2)材料二中的“我不知道你们的国家会从这个协定中得到好处”,这里的“你们的国家”是指哪
些国家?
(3)捷克外长的话后来应验了吗?请举例说明。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 一般历史教科书上,关于第二次世界大战的时间界定,通常都是从 1939 年开始的,
但英国牛津大学历史教授拉纳·米特对此表示反对,他认为第二次世界大战的历史应该从
1937 年正式开始,这实际上也从一个侧面,肯定了中国在第二次世界大战中所发挥的巨大
而独特的重要作用。
材料二 拉纳·米特表示:“值得一提的是,中国当时还是一个农业国家,金融体系很弱,经
济处于崩溃的边缘。在战争开始的 4 年间,中国基本没有外部支持,一直独自作战。在这种
情况下,中国没有投降,而是经受住了那么多日军的轮番进攻,殊为不易。”
材料三 “美国援助中国,固然对提升中国的军事装备水平很重要,但中国只得到了美国所
有对外援助的 1%到 1.5%,也就是说,99%的美国战时对外援助都流向了其他国家。中国几
乎全凭自己的力量肩负起了抗击日本法西斯的重任。”拉纳·米特说,在抗日战争期间,国共
两党结成了统一战线,共同抗日。毛泽东发表的《论持久战》从战略上解答中国必将战胜日
本法西斯,鼓舞了全国人民的士气。
——以上均摘自牛津大学历史教授
拉纳·米特《中国抗战功绩巨大而独特》
材料四 1931 年,日本关东军策划九一八事变,发动了蓄谋已久的侵华战争,中国人民开
始了艰苦卓绝的抗战。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争
的序幕。
——摘自义务教育教科书《世界历史》九年级下册
(1)根据材料一并结合所学知识,指出第二次世界大战通常都是从 1939 年开始的依据是什
么?拉纳·米特为什么认为第二次世界大战的历史应该从 1937 年正式开始?
(2)根据材料一,指出拉纳·米特关于中国抗战的主要观点是什么?结合材料二、三,概括他
这样说的理由是什么?
(3)根据材料四,你得到怎样的信息?
参考答案
一、选择题
1-5DDCAB 6-10BCAAC 11-15CBBAA
二、非选择题
16. (1)绥靖政策。德军突袭波兰,英、法只得对德宣战,第二次世界大战全面爆发,英法避免战
争的愿望落空。
(2)由纵容德国侵略变为联合世界反法西斯国家共同抗击侵略。
17. (1)《慕尼黑协定》;绥靖政策;使法西斯国家的侵略气焰更加嚣张,加速了二战的爆发.
(2)英、法等国.
(3)应验了.此后德国突袭了波兰,灭亡法国,空袭了英国等,其铁蹄几乎踏遍了整个欧洲.
18. (1)依据:德国突袭波兰。
原因:中国在 1937 年七七事变后全面抗击日本法西斯的侵略。
(2)观点:中国抗战功绩巨大而独特。
理由:抗击法西斯时间最早;在极其落后的条件下,成功拖住了日本侵略步伐;中国几乎全
凭自己的力量肩负起了抗击日本法西斯的重任,国共两党结成抗日民族统一战线,共同抗日;
毛泽东发表《论持久战》,鼓舞了全国人民的士气;美国对中国的援助较小。
(3)世界反法西斯战争的起点为九一八事变。