人教版九年级历史与社会上册3.2.1《日本侵华战争的开始》同步练习(2)

人教版九年级历史与社会上册 3.2.1《日本侵华战争的开始》 同步练习 一、选择题 1. 在中国共产党的领导下，他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致 抗日”等口号，并举行示威游行。这一运动是( ) A．五四运动 B．九一八事变 C．一二•九运动 D．西安事变 2. 捉蒋——英雄壮举，放蒋——大局为重，送蒋——情真意切。于此评价相关的人物是( ) A．彭德怀 B．李宗仁 C．张学良 D．周恩来 3. 在中国共产党的抗日民族统一战线的感召下，张学良和西北军将领杨虎城接受的主张是 ( ) A．杀蒋抗日 B．发动起义，投奔共产党 C．停止内战，一致抗日 D．扶清灭洋 4. 张学良在自己 95 岁生日时说：“回忆近一个世纪的人生历程，我对 1936 年发动的事变无 悔，如果再走一遍人生路，还会做。”这里，他所说的“1936 年发动的事变”是指( ) A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变 5. 促使中日民族矛盾逐步上升为中国社会的主要矛盾的事件是( ) A. 九一八事变 B. 鸦片战争 C. 中日甲午战争 D. 西安事变 6. 口号与主张蕴涵着时代的特征。下列中国近代史上的口号或主张提出的先后顺序是( ) ①“自强”“求富” ②民主共和 ③抗日救亡 ④民主、科学 A. ①②④③ B. ①③②④ C. ②③④① D. ④①②③ 7. 1936 年 12 月 25 日，《盛京时报》挑唆南京政府武力解决事变，叫嚣“包围陕西”“玉石俱 焚”。粉碎其阴谋的是( ) A．和平解决西安事变 B．发起百团大战 C．取得台儿庄大捷 D．召开中共七大 8. 敬爱的周恩来总理作为一代伟人和鞠躬尽瘁的楷模，他的事迹至今还影响着我们。据新 浪网调查，认可周总理的网民高达 98.7%。下列事件与他有关的是( ) ①参加中国共产党一大 ②担任黄博军校的政治部主任 ③领导南昌起义 ④和平解决西安事变 ⑤参加抗日战争 A.①②③④⑤ B.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.②③④⑤ 9. 为提醒大家牢记“九一八事变”，勿忘国耻，居安思危，我国每年都在 9 月 18 日鸣放防空 警报。当年，日本制造这一事变的借口是( ) A．西安事变 B．柳条湖事件 C．八一三事变 D．一名士兵失踪 10. 下图中的建筑物位于沈阳北郊柳条湖地区，它记录了日本侵略中国的史实，是进行爱国 主义教育的基地。与该建筑物直接相关的历史事件是( ) A．武汉会战 B．九一八事变 C．淞沪会战 D．卢沟桥事变 11. 1935 年 12 月，毛泽东在一篇文章中提出了“党的新策略”即建立广泛的统一战线，以此 抗击日本帝国主义。这说明当时社会急需解决的主要问题是( ) A．推翻南京国民政府的统治 B．中华民族同欧美列强的矛盾 C．国共政权的对峙 D．中日的民族矛盾 12. 蒋介石曾宣称：“我们的敌人不是倭寇而是土匪，东三省热河失掉了……我们应该要负 责任……无论外面怎样批评诽谤，我们总是以先清内匪为唯一要务。”对此材料的解读，不 正确的是( ) A．蒋介石认为国民政府的主要敌人是盘踞在深山老林的土匪 B．蒋介石认为国民政府的主要敌人不是日本侵略者 C．对于失掉东三省热河，蒋介石领导的国民政府愿意承担责任 D．蒋介石领导的国民政府以先清除共产党领导的武装力量为唯一要务 13. 标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示着团结抗日新局面到来的历史事件是 ( ) A. 九一八事变 B. 八一三事变 C. 七七事变 D. 西安事变和平解决 14. 针对日本侵华和民族抗战的史实，某同学整理制作了如下表格。其中叙述错误的是( ) 序号 事件 时间 作用 ① 柳条湖事变 1931 年 9 月 走上八年伟大抗战的道路 ② 卢沟桥事变 1937 年 7 月 中国人民全面抗战的开始 ③ 平型关大捷 1937 年 9 月 中国自抗战以来的第一次大捷 ④ 台儿庄大捷 1938 年春 中国取得抗战以来的重大胜利 A.① B.② C.③ D.④ 15. 1936 年，中共中央发电文称，“目前局势：南京右派与日本联盟正在夺取蒋系中派造成 中国内乱，另一方面南京与各地左派正进行调和，中派在动摇中，人民反对内战”。“我们方 针：扶助左派、争取中派、打倒右派、变内战为抗战。“根据这一方针，中共决定和平解决 西安问题。这么做的原因主要是( ) A.蒋介石已放弃了内战的念头 B.为显示共产党的宽容大度 C.国共两党已消除了阶级矛盾 D.民族矛盾已成为主要矛盾 二、非选择题 16. 阅读材料： 政府现在既以此案诉之于国联行政会，以待公理之解决，故以严格命令全国军队，对日避免 冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。 ──摘自国民政府《告全国民众书》 请回答： (1) 材料中的“此案”指什么事件？ (2) 上述材料反映了国民政府怎样的对外政策？ (3) 国民政府对此案的态度导致了什么结果？ 17. 结合所学知识，探究下列问题。 【漫画欣赏 提取信息】 林华同学在学习了本课内容后，收集了一幅发表在 1946 年《东北画报》上的漫画，名 为《十五年前的一幕童话》(如下图)。 (1)上面这幅漫画中，这幕“童话”的始作俑者是谁？由此推断出该事件发生的时间。 (2)请用史实印证上面漫画中蒋介石对此事的态度。此事件的结果如何？ 【史料分析 积累知识】 面对上述困境，中国社会各阶层的反应如何？为了弄清这一问题，林华同学搜集到如下材料。 材料 九一八事变后，不甘做亡国奴、富有民族感和爱国心的中国各阶层人民掀起了波澜壮 阔的抗日救亡运动，从东北、华北到华南，到处燃起抗日烽火。 (3)根据材料，说说九一八事变后，全民族的中心议题是什么。 【深入探究 获得认识】 2001 年 10 月 14 日，伟大的爱国者张学良先生因病抢救无效，在美国夏威夷逝世，享年 101 岁。在获知张学良先生逝世的消息后，时任中共中央总书记、国家主席的江泽民向张学良的 亲属发去唁电，高度评价了张学良先生的历史功绩。 (4)你认为张、杨二人为何堪称中华民族的千古功臣？ 18. 阅读下列材料： 材料一 无论日本军队此后如何在东北寻衅，我应予不抵抗，力避冲突。 ——蒋介石给张学良密电 材料二 张学良说，他因“彷徨无策”而交结了共产党，因为当时共产党停止内战，共同抗 日的主张“实攻我心”，“不只对良个人，并已震动大部分东北将士，至少已渗入少壮者之心”。 请回答： (1)材料一中蒋介石的政策产生了什么严重的后果？ (2)根据所学知识，你认为张学良为什么会“彷徨无策”？ (3)与材料二有关的重大事件是什么？ (4)根据以上问题的回答，你能谈谈张学良得到中国共产党和中国人民的高度评价，被称为 “中华民族的千古功臣”的原因吗？ 参考答案 一、选择题 1-5CCCBA 6-10AADBB 11-15DADAD 二、非选择题 16. (1)九一八事变 (2)不抵抗政策 (3)导致东三省沦陷，日本帝国主义侵华野心膨胀。 17. (1)日本。1931 年 9 月 18 日。 (2)九一八事变发生以后，蒋介石采取不抵抗政策，命令东北军不抵抗。仅四个多月，东北 三省全部沦陷，东北 3 000 万同胞在日军的铁蹄下受尽欺压凌辱。 (3)抗日救亡。 (4)为逼蒋抗日，张学良、杨虎城于 1936 年 12 月 12 日发动了西安事变。西安事变的和平解 决，标志着十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。 (1)东北三省全部沦陷。 (2)中共提出停止内战、共同抗日的主张，而蒋介石却命令张学良、杨虎城进攻红军，继续 打内战。 (3)西安事变。 (4)西安事变发生后，在张学良、杨虎城与共产党及各界的共同努力下，西安事变和平解决。 西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本结束，抗日民族统一战线初步形成。可见，张 学良不愧为“中华民族的千古功臣”。