电压
一【学习目标】
知识与技能目标：1 初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。
2 知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。
3 会用电压表测量电压。
过程与方法目标：
通过观察小灯炮亮度的变化，获得电路中的电流的信息。
情感态度价值观目标：
通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生学会阅读说明书，养成严谨的科学态度的工作作风。
重点：正确使用电压表，并能准确读数；指导学生按要求正确连接电路并用电压表测出电压值。
难点：正确使用电压表。
二【课堂导学】：
【自主合作】
1.认识电压
知道电压的符号、单位。
(1)电压的符号： (2)电压的单位：
(3)单位换算： 1kV= ________V 1mV= ________V.
(4)阅读教材“小资料”，认识常见的电压值。
一节干电池两极间的电压：_______，一节蓄电池两端的电压：_________，
对人体安全的电压：___________，家庭电路的电压：___________。
2.电压表的使用方法
(1)电压表应该怎样跟被测用电器连接?_____________
(2)电压表的“＋”、“－”接线柱应该接在什么位置？
(3)怎样选取量程？ _______________________ __
(4)在不知被测电压大小的情况下，为保护电压表，应先选用大量程，还是小量程？
_______________________________________
(5)从说明书中你还看懂了什么？
(6)完成“想想议议”中的问题。
3.电压表的读数方法
回想电流表读数的方法，说出电压表的读数步骤：
(1)__________________________； (2)_________________________；
(3)_______________________
4. 【同步检测】
每节电池的电压_____V，这个电池组的电压_____V，它们之间的关系________
1.电压用符号_____表示，其国际主单位是_____，符号为_____。
2.测量电压的仪表是电压表。
(1)电路符号是________(2)有_____个量程，分别是______、________；对应的有____个分度值，
分别是_____、______。
(3)使用时要注意：要与被测电路部分____联；电流要从___接线柱流入，从____接线柱流出；要选
择合适的量程。
三【课堂检测】：
1.如图，L 是灯泡，且两灯均正常发光，“○” 处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电
压，以下说法中正确的是（ ）
A．a 为电流表，b 为电压表，c 为电流表
B．a 为电压表，b 为电压表，c 为电流表
C．a 为电流表，b 为电流表，c 为电压表
D．a 为电流表，b 为电流表，c 为电流表
2.在图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯 L1 两端电压的是 （ ）
3.现有两节干电池，2 个小灯泡 L1、L2，一个电压表，开关、导线若干。请设计电路图使 L1 、L2 串联，
并切使电压表测量 L2 的电压。然后根据电路图连接实物电路，并用实验器材进行实际操作。
4.请读出下图电压表的示数分别是 ； 。
四【课后反思】
五【安全教育】
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