2020—2021学年部编版语文七年级下册第16课《最苦与最乐》课件(共24张PPT)
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2020—2021学年部编版语文七年级下册第16课《最苦与最乐》课件(共24张PPT)

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时间:2021-04-11

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资料简介
梁启超 1.掌握有关议论文的知识,理解文章内容,明 确作者观点。   2.学习本文流畅而凝练的语言,学习课文在论 述过程中展现中心论点的写法。 3.体悟作者伟大的智慧及苦乐观,培养对他人、 对社会、对自己的责任感。 学习目标 新课导入 少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立, 少年自由则国自由,少年进步则国进步, 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超《少年中国说》 认识作者 梁启超(1873—1929),字 卓如,号任公,别号饮冰室 主人,近代改良主义思想家、 教育家。 广东新会人,出生地主家庭。 早年求学于广州学海堂。 1889年中举人。他主张“变 法”、“育人才”、“开学 校”、“变科举”等。1898 年参与戊戌变法,变法失败 后流亡日本。晚年任清华学 校研究院导师。著有《饮冰 室合集》。 学生分段落读课文,明确一些较难 字词的读音意义 给下列字注音 契(  )约   揽(  ) 悲天悯(  )人   卸(  )却  监督(   ) 解释下列词语 如释重负: 悲天悯人: 任重道远:   qì lǎn mǐn dūxiè 好像放下了沉重的负担。 任务繁重,道路遥远。比喻责任重 大而艰巨。 多用来表示对社会的混乱腐败和人民 的疾苦感到悲愤和不平。 第二部分:(3)论述“尽责是人生最大的快 乐”。 第一部分:(1-2)阐述人生最苦的事是未能 尽责的观点。 第三部分:(4-5)论述“人生当勇于负责任, 而不能逃避责任”,进一步阐述尽责才能获得 快乐。 在作者笔下,贫而不苦的原因 是 ,失意而不苦的原是 , 老、病、死不苦的原因是 。作 者认为真正的痛苦源自 。 知足 安分 达观 责任 谈 苦 2.作者把什么当作人生最苦 呢? 身上背着一种未来的责任。 谈 苦 3.什么是责任?从字面理解 责即职责,任即任务。从生活 中举例? 责任就是事 ,就是人在世 间每天要做的事。 谈 苦 4.人在世界每天要做的事很多很 多,有对他人的,有对社会的, 有对自己的。对国家的。那么, 对他人有哪些责任呢?对自己, 对社会有哪些责任? 谈 苦 其实,一个人只要对自己负责,将来 他也会对社会负责。一个人的一生都充 满了对自己,对他人,对社会的责任。 因此,梁启超先生在他的文章中这样说 一日应尽的责任没有尽,到夜里头便过 的是苦痛日子,一生应尽的责任没有尽, 便死也带着痛苦往坟墓去。 谈 苦 1、什么事最快乐呢? 责任完了,算是人生第一 件乐事。 论 乐 2.作者引用了哪些古语、 俗语来形容尽责任之后的乐 呢?请找出来,并讲讲它们 的含义。 论 乐        俗语——心上一块石头落了地 古语——如释重负 含义:好像放下了沉重的负担。形 容心情紧张后的轻松愉快。 含义:本来担心或害怕的紧张心情得 到了缓解。 论 乐 孔子——无入而不自得 含义:君子无论处在什么境地, 都能保持安然自得。 _______是人生最大的痛苦。 _______是人生最大的快乐。 负责任 尽责任 人生当___________ , 而不能 __________。 勇于承担责任 逃避责任 课堂小结 本文通过举例论证、道理论证、对比论 证,证明了未尽责任是人生最大的痛苦,尽 责任是人生最大的快乐的论点,告诉我们不 能躲避责任,苟且偷生,要勇于背负人生、 社会的大责任,体会人生的快乐。 板书设计 最大的痛苦——未能尽责 最大的快乐——尽到责任 苦与乐的关系——有苦才有乐 最 苦 与 最 乐 正反对比 举例论证 引用论证 1. 请说出日常生活中与“苦、 乐”相关的词语、俗语、谚语。 知足常乐、苦尽甘来、苦中作 乐、先苦后甜;一分耕耘,一分收 获;书山有路勤为径,学海无涯苦 作舟…… 2.阅读下面材料,结合自己 生活实际谈谈对人生的看法,说 说作为学生应尽到什么责任。 您虽不能左右天气,但您可以改变心情。  您虽不能改变容貌,但您可以展现笑容。  您虽不能逃避现实,但您可以勇敢面对。  您虽不能样样如意,但您可以事事尽力。 记得在毕淑敏的《孝心无价》一文中读到这样一 句话:“我不喜欢一个苦孩子求学的故事,家庭 十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学 毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖 血……”,是啊,常常听到孩子抱怨父母,常常 听到有人埋怨社会,但他们可曾想过自己对长辈、 对集体、对社会尽了多少责任呢?同学们,你们 想过这个问题吗?今天,读了这篇课文后,我想 大家都应该好好想一想:“未尽责任是人生最大 的痛苦,尽责任是人生最大的快乐”,这是本文 的中心论点,也是学习本文后我们最大的收获。 随堂练习 “最苦”与“最乐”是截然相反的两个 概念,作者将两者都与责任联系起来,从而 提出自己的观点。请你仿写一句有内在联系 且观点鲜明的话。 例如: 我认为最美的是优雅的气质和高尚的品德; 最丑的是庸俗的行为和肮脏的灵魂。

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