最新人教部编版五年级语文上册19父爱之舟完美课件
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最新人教部编版五年级语文上册19父爱之舟完美课件

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时间:2021-04-10

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资料简介
18 父爱之舟 RJ部编版·五年级上册 1、慈父之爱子,非为报也。——淮南子 2、作为一个父亲,最大的乐趣就是在于:在其 有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育 子女。 ——蒙田 3、父爱,如大海般深沉而宽广。——温家宝 作者简介 吴冠中(1919~2010),是20世纪现代中国绘画 的代表画家,中国绘画艺术大师 ,终生致力于 油画民族化及中国画现代化之探索,油画代表 作有《长江三峡》,中国画代表作有《春雪》, 文学作品有《吴冠中散文选》等。 助读资料 枇杷:枇杷树结的果实,味道甘美,形如 黄杏。枇杷果柔软多汁,风味酸甜,枇杷 果富含人体所需的各种营养元素,是营养 丰富的保健水果。 同学们,你 们知道关于枇杷 的知识吗? 庙会,又称"庙市"或"节场"。是 中国民间宗教及岁时风俗,一般 在农历新年、元宵节、二月二龙 抬头等节日举行。庙会流行于全 国广大地区。 庙 会 乌篷 船 乌篷船是清代绍兴农村相对落 魄时期的水上交通工具。 茧子 客栈 冤枉 恍惚 踩高跷 偏僻 委屈 纸屑 启迪 棉袍 出嫁 缴费 落榜 兼职 嘲笑 会认字 茧子 客栈 冤枉 恍惚 踩高跷 偏僻 委屈 纸屑 启迪 棉袍 出嫁 缴费 落榜 兼职 嘲笑 jiǎn zhàn yuānwǎnɡ hū pì dí jià bǎnɡ jiān cháo qiāo 我会读茧 jiǎ n zhà n yuā n qiāo pì d í ji à bǎn ɡ jiā n chá o wǎnɡ hū 栈 冤 枉 惚 僻 迪 嫁 榜 兼 嘲 跷 会写字 蚕 考 疼 席 糖 启 迪 陪 毕钉 暑 煮 屑 枕 多音字 1.现在的公交车越来越多,让市民出行 更加方便( )。 2. 这家店的东西很便宜( )。 便 biàn (方便)(便利) pián (便宜) (大腹便便) piá n biàn 茧子 掀开 盛大 彩排 珍贵 猜一猜。 蚕结的茧。 揭开,打开。 规模大,仪式隆重。 在正式演出前举行前化装排练。 价值高; 宝贵。 词语解释 明显 启迪 心酸 寄宿 领略 猜一猜。 分明;清楚明白。 开导,启发。 内心悲痛。 在学校住宿。 欣赏;晓悟。 近义词 反义词 心疼--- 心痛 掀开--- 掀起 盛大--- 浩大 欢喜--- 喜欢 珍贵--- 普通 心酸--- 甜美 明显--- 模糊 破旧--- 崭新 近义词辨析 相同点 不同点 心酸 指伤心,悲 痛。 心酸——形容内心伤痛。 心碎——形容悲伤至极。心碎 1. 看着父亲瘦弱的背影,不由得一阵( )。 2. 被困于倒塌大楼里的人们的哭喊声令人( )。 心酸 心碎 词语积累 描写父爱的词语: 父爱如山 教子有方 含辛茹苦 任劳任怨 勤劳朴实 历尽沧桑 1.课文是从哪几个方面来介绍父亲的? 买枇杷 借渔船 逛庙会 我读书上学 初读感知 2.根据课文内容填空。 课文描述了父亲对作者无微不至的爱,作者 以______作为开头回忆往事,作者又是以从梦境 中_______________作结尾,感悟父爱深沉。醒来枕边一片湿 梦境 段落划分 第一部分(1)不知是否在梦中,总体回忆。 第二部分(2-4)回忆父亲给我买枇杷,借 着姑爹的小渔船到处去,逛庙会。 第三部分(5-9)回忆父亲关心我读书上学 的一切。 第四部分(10)思念父亲,泪湿枕巾。 默读课文,本文是怎样开头的? 课文解读 是昨夜梦中的经历吧,我刚 刚梦醒! 总领全 文 以梦为引,走进作者的回 忆之中。 朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕 宝宝添桑叶......卖茧子的时候,我总跟 在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇 杷吃...... 近义词:迷蒙 买枇 杷 作者回忆起父亲给我买枇杷,诉说着父亲 对我的爱。 我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家 乡去报考学校和上学, 总是要借用姑爹那只小渔 船。 他同姑爹一起摇船送我。 带了米在船上做饭, 晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。我 们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。 这句话描述了作者的父亲和姑爹______的生活方式,为 后面为我花钱做铺垫。 节俭 小渔 船 有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,半夜我 被臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了, 叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙 瘩。茶房说没办法,要么加点儿钱换个较好的房间。父亲 动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。 他平时节省到极点,自己是分冤枉钱也不肯花的, 我反正 已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房子。 这句话运用了______的手法,详细地介绍了我们 住旅馆的经历,体现了父亲对我的心疼和关心。 记叙 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙 会中,能去看看这盛大的节日的确是无 比的快乐,我高兴极了。记叙:回忆逛 庙会得场景, 作者的心情是 什么样的。 逛庙 会 意思是:神志不清、迷 惘的状态。 我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高 跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面...... 人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各 样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。 场景描写:描写了庙 会的盛大场面,感受 作者高兴的心情。 近义词:多种多 样 “呯!”发令枪响了。参赛队员们 如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长 带领着各个班的同学呐喊加油。有的健 步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但 急起直追。 请同学们想想这个句子的特点,仿写一个。 我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢, 也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子, 找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完 粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上 吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。 记叙:突出了我们条件艰苦, 可是父亲仍旧给我买了吃的, 自己却不吃,表达了父亲对 我的爱。 卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、 竹制的花蛇......虽然不可能花钱买玩意儿,但父 亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻 璃和彩色纸屑等糊了一个 万花筒,这便是我童年唯 一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的 图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧! 万花筒:突出了父亲对我的爱, 让我的童年虽然贫穷,却感觉 生活丰富多彩。 父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教 员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇 上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背 着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油 布雨伞。他扎紧裤脚,穿双深筒钉鞋, 将棉袍的下 半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾 可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 近义词:教 师上学 解释父亲在我上学的历程中,担任了什么 角色,体现了父亲对我深深的爱。 初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅 山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费, 书本费也贵了,于是家里巢稻、卖猪,每学 期开学要凑笔不少的钱。 钱很紧,但家里愿 意把钱都花在我身上。 记叙:即使家里穷,但 是所有的钱都花在我的 身上,可见父亲对我上 学的支持。 我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心 酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他 回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真 正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾 气的哭、打架的哭都大不一样,是人生 道路中品尝到的新滋味了。 心理描写:描写 作者感受到家里 的困难,更加感 受到父亲对自己 的爱。 我唯一的法宝就是考试,从未落 过榜。我又要去报考无锡师范了。 为了节省路费,父亲又向姑爹借 了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送 我到无锡。 近义词:节 约 为什么姑爹的小渔船又出现了,表现出父 亲的节俭。 时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和 姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好, 因为确确实实已意识到考不取的严重性,自然更未 能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意 境。船上备一只泥灶,自已煮饭吃,小船兼做宿店 和饭店,节省了旅费。只是我们的船不敢停到无锡 师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。 记叙:描写了父亲 悉心照顾我的生活 还有感受。 老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去人学 的时候.依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。 不过父亲不遥橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被, 因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里 往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线, 但这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了! 父亲细心照顾我的生活,他的背影体现了 他对我深深的爱。 不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌 篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的 只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑 爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘......我什 么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小 船画出来就好了! 心理描写:说出作者 的愿望,表达作者对 父爱的难忘。 ......醒来,枕边一片湿。 以梦境结束结尾,照应开头,深化主题。 总结全 文 思考:这样结尾有什么好处? 板书设计 父 爱 之 舟 卖茧子 换房间 父 爱 深 沉 逛庙会 上学:初小 高小 师范 学习运用映衬的修辞手法 【映衬】“父亲动心了,桓我年纪虽小却早已深深体会 到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱 也不肯花的。”这句话可以看出父亲对儿子的关爱更为突出 地跃然纸上。 写作手法 【举例】在寂静的山林里,蝉的叫声显得特别喧噪,鸟 鸣的声音显得特别清亮,使得山林幽静至极。 拓展延伸 《麦黄黄 杏黄黄》片段 吴冠中 那颗杏子在妹妹手心里宝贝似的攥着,到第 二天晚上才吃完。第二年春天,我家门前的院子 里长出了一棵小小的杏树苗。至今,那棵杏树还 长在我家的院子边上,长在我的记忆里。 1.给画线的字选择正确的读音,用“√”表示。 课堂练习 客栈(jiān zhàn) 破茧(chónɡ jiǎn) 冤屈(tù yuān) 恍惚(huánɡ huǎnɡ) √ 2. 选字填空。 √ √ √ 蚕 吞 (1)( )茧 ( )吐 (2) 主( ) ( )过 席 度 蚕 席 吞 度 3. 选择恰当的词语填空。 领略 领悟 (1)在2008年北京奥运会上,我们再次 ( )了中国乒乓球健儿们的风采。 (2)经过老师再三讲解,大家终于( ) 了这首诗的含意。 领略 领悟 l 默读课文,说说在“我”的梦中出现了哪些 难忘的场景,哪个场景给你的印象最深。 参考答案:读初小的时候,遇上大雨 大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学,我 背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实 实的大黄油布雨伞。 课后习题参考答案 l 读下面的句子,回答括号里的问题。 这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的 哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人 生道路中品尝到的新滋味了。(“新滋味”指 的是什么? ) 我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着 父爱的小船画出来就好了! (你觉得作者能画 出这只小船吗?为什么? ) 参考答案: 1.“新滋味”指的是作者体会父爱深深, 体会父亲的辛劳。 2.我认为作者能画出这只小船,因为作者 能够体会到父亲对他深深的爱。 l 课文为什么以“父爱之舟”为题?从课文中 找出相关内容说说你的理解。 参考答案:我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我 离开家乡去投考学校以及上学,总是要借用姑爹这只小渔 船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就 睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。 1. 把描写父亲对“我”的关爱的句子抄下 来。 2. 课下观察父亲的生活,请你以小短文的 形式展示一下父亲对你的关心,写出父 爱深沉的特点。 课后作业

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