部编人教版七年级历史上册单元知识点归纳完美

1 部编人教版七年级上册单元知识点 归纳 第 1 课 中国早期人类的代表——北京人 一、我国境内早期的人类 1．、中国．．．是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的 根本区别。 2、元谋人—— 我国境内目前发现的最早的古人类。 时间：距今 170 万年 地点：云南省元谋县 地位：是我国境 内已知最早人类。特点：能够制作工具，知道用火。 二、北京人的发现 1、时间：至今 70 万-20 万年 发现时间：1921 年 地点： 北京西南周口店龙骨山 地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。 2 2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江 流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。 三、北京人的特征 1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突 出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较 长，能直立行走。 2、北京人生产生活情况 ①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打 制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代； ②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群 居生活，一起获取食物； ③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强 适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。 第 2 课 原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间：距今约 6000 年 地点： 陕西西安半坡村 区域：黄河流域 3 2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋 ②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称 为新石器时代； ③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进 行渔猎，采集野果； ④生活用具：彩陶； ⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。 二、河姆渡人的生活 1、时间：距今 7000 年左右 地 点：浙江余姚河姆渡 区域：长江流域 2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的 木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井； ②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、 水牛为主； ⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用 雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。 4 三、原始农业的发展 1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽 培粟的最早起源地。 2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。 3、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到耒耜翻土。4、原始 农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。 第 3 课 远古的传说 1、四五千年前，在黄河流域，黄帝与炎帝在阪泉交战，炎帝战败， 归顺黄帝。后黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联 盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华后人尊崇炎帝和黄帝为 中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。 2、炎帝发明①开垦耕种，种植五谷和蔬菜； ②制作陶器，发明纺织，会制盐； ③制作乐器，学会天文和历法知识。 3、黄帝发明①建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜， 5 发明弓箭和指南车； ②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了 文字，隶首发明算盘，伶伦制作音律。 4、禅让制：将部落首领的位子传给贤德之人（继黄帝之后，用“禅 让制”推举出的首领有尧、舜、禹。） 5、禹的高贵品质：无私奉献、勇往直前、不畏艰难。 第 4 课 早期国家的产生和发展 1、夏、商、西周朝代更替 朝 代 建立者 建立时间 都城 亡国君 夏 禹 公元前 2070 年 阳城 桀 商 汤 公元前 1600 年 亳 纣 西 周武王 公元前 1046 镐京 周幽王 6 周 年 2、禹建立的夏朝是中国历史上第一个国家，标志着早期国家的产 生。 3、禹的儿子启在禹死后继承了他的位置，从此世袭制代替了禅让 制。 4、受战乱和环境等因素影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到 殷，都城才稳定下来。 5、周武王与商军在牧野大战，周军占领都城，商朝灭亡。 6、西周分封制： （1）目的：稳定周初政治形势，巩固疆土。 （2）内容；①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣 等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国。 ②诸侯国需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。 ③受封者可以在自己的封地内进行再分封。 （3）作用——加强对地方控制，稳定政局，扩大统治。 7 （4）等级——天子、诸侯、卿大夫、士 第 5 课 青铜器与甲骨文 1. 我国青铜器文化的出现开始于 原始社会后期。 2. 迄今世界上出土的最重的青铜器是 司母戊鼎；造型奇特、做工 精美的青铜器是 四羊方尊。 3.商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为 “甲骨文”；。 4.我国有文字可考的历史，从 商朝 开始。 第 6 课 动荡的春秋时期 1. 春秋时期著名的霸主有 齐桓公、晋文公、楚庄王等。 2. 齐桓公任用 管仲 为相，实行改革，发展生产，以尊王攘夷为号 召，改革军制，成为春秋时期第一个霸主。 3. 决定晋文公成为中原霸主的战争是 城濮之战。 第 7 课战国时期的社会变化 8 1.战国七雄指 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。（韩赵魏三家分晋， 田氏代齐） 2.战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战和长平之战 3.商鞅变法的时间、内容和作用？ 时间：公元前 356 年商鞅变法开始。 内容：①政治：建立县制，由国君直接派官吏治理。 废除贵族的世袭特权 改革户籍制度，加强对人民的管理 严明法度，禁止私斗 ②经济：废除井田制，允许土地自由买卖； 奖励耕织，生产粮食和布帛多的人可以免除徭役； 统一度量衡 ③军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 作用：经过商鞅变法，秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗 9 力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。 4. 战国时期，蜀郡太守 李冰 在成都平原上修建了著名水利工程 都江堰 ，成都平原因而获得了“天府之国”的美称。 第 8 课百家争鸣 社会背景：春秋战国时期，社会处于动荡时期，各家纷纷立说。 姓名 派 别 时期 著作 主要思想 孔子 儒 家 春秋晚 期 弟子整理 成《论语》 提出“仁”学说，主张“为政以德”。主 张“因材施教” 孟子 如 儒 家 战国时 期 主张“认仁政”，提出“民贵君轻”， 轻 徭薄赋，主张“礼治”，主张尊重自然。 老子 道 家 春秋晚 期 《道德 经》 “无为而治”，认为一切事物都有对立面， 对立的双方可以互相转化 庄子 道 战国时 顺应自然和民心，保持独立人格 10 家 期 墨子 墨 家 战国 主张“兼爱”、“非攻”，提倡节俭 韩非 法 家 战国 主张改革，提倡法治，建立君主专制的中 央集权制 孙武 兵 家 战国 《孙子兵 法》 “知己知彼，百战不殆” 百家争鸣的意义： 促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展 的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而 深远的影响。 第 9 课 秦统一中国 1. 公元前 221 年，秦王嬴政建立我国历史上第一个统一的中央集 权的封建国家 秦朝，定都 咸阳 。 11 2. 为了加强封建统治、巩固统一，秦始皇制定了哪些制度和采取了 哪些措施？ 1 央设丞相、太尉和御史大夫，分别管理行政、军事、监察。 最高统治者称皇帝，总览一切军政大权； ②地方推行郡县制，郡下设县； 2 济上统一货币、度量衡； 3 化上统一文字；小篆 ⑤交通：统一车辆和道路的宽窄 ⑥军事上北筑长城，抵御匈奴，开发南疆，兴修灵渠。 3. 秦朝时的长城西起 临洮 ，东到 辽东 。 4. 秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南至南海。 是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 第 10 课 秦末农民大起义 1.秦的暴政 （1）沉重的赋税 12 （2）繁重的徭役和兵役 （3）刑罚的残酷 （4）秦二世更加残暴 2 公元前 209 年，陈胜、吴广在大泽乡起义，大泽乡起义 是我国 历史上第一次大规模的农民起义。 3.公元前 207 年，项羽以少胜多大败秦军的著名战役是 巨鹿之战。 4.最后推翻秦朝残暴统治的是 刘邦、项羽领导的农民军。紧接着是 持续的楚汉之争。 第 11 课 西汉建立和“文景之治” 1、公元前 202 年，刘邦 建立汉朝，定都 长安 ，历史上称为西汉。 提出“休养生息”政策，“兵结罢回家”，返乡务农；释放奴婢为 平民；鼓励人民致力农业生产；轻徭薄赋。 2、文景之治：文景期间，重视“以德化民”，社会比较安定，经济 繁荣，国力强盛，政治比较清明，历史上称这一时期的统治为“文 景之治”。 13 第 12 课 汉武帝巩固大一统王朝 1. 汉武帝期间西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统， 进入了鼎盛时期。汉武帝促进大一统采取的措施有哪些？ 1 政治上，接受主父偃建议，实行“推恩令”。下令允许诸王将 自己的封地分给子弟，建立较小的侯国；②在思想上，接受 董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，推行儒学教育，举 办太学；③在经济上，将地方铸币权和盐铁经营权收归中央， 统一铸造五铢钱；④在军事上，对匈奴实行大规模的反击， 夺取了河套和河西走廊。 第 13 课 东汉的兴亡 1、 东汉建立。西汉后期，朝政腐败。刘秀，25 年称帝（光武帝）， 定都洛阳，史称东汉。 2、 光武中兴。光武帝统治期间，政治局面稳定经济恢复和发展， 史称“光武中兴”。措施：减轻农民负担，刑法；合并郡县， 14 加强对官吏的监督；允许北方民族内迁，缓和矛盾。 3、 外戚宦官专权交替导致东汉末年朝政越来越腐败，引发黄巾 起义。领导人：张角。起义失败，但沉重的打击了东汉的统 治。 第 14 课 沟通中外文明的丝绸之路 1. 两汉时期，人们把现今甘肃 玉门关和阳关 以西，也就是今天新 疆地区和更远的地方，称为西域。 2. 公元前 138 年 和公元前 119 年，汉武帝派 张骞 两次出使西域， 对开通陆路丝绸之路做了巨大贡献。西汉末年，班超、甘英又继 续出使大秦。 3. 公元前 60 年，西汉政府设立 西域都护，总管西域事务。从此 今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部 分。 4. 什么叫丝绸之路？张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人把 中国的丝和丝织品，从长安——河西走廊——今新疆地区—— 运往西亚——再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中 15 国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸 之路。汉武帝以后，西汉商人还出海贸易，开辟了海上交通要道， 这就是历史上著名的海上丝绸之路。 第 15 课 两汉的科技和发展 1. 东汉时候的 蔡伦 改进了 造纸术。造纸术是我国古代的四大发 明之一，它的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。 2. 东汉末年，张仲景 写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理 论和治病原则。他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。 写成《伤寒杂病论》。 3. .汉代的华佗擅长外科手术，他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”， 是世界医学史上的创举。他还编了一套医学体操叫做“五禽戏”， 能强身健体。 4. 我国第一部纪传体通史是《史记》，作者 司马迁。《史记》记述 了从 黄帝到汉武帝 时期的史事。 5. 当今世界上三大宗教之一的佛教传入我国的时间是 西汉末年。 6. 我国土生土长的道教兴起于 东汉末年，创始人之一叫 张陵。 16 第 16 课 三国鼎立 1. 200 年，曹操在官渡大败袁绍，官渡之战 为曹操统一北方奠定 基础。 2. 208 年，孙刘联军在赤壁大败曹军，赤壁之战 后，三分天下的 局面已实际形成。 国家 建立者 时间 都城 经济与生产 魏 曹丕 220 年 洛阳 修建许多水利 工程 蜀 刘备 221 年 成都 丝织业兴旺 吴 孙权 222 年 建业 造船业发达 3. 吴国造船业发达，船队曾到达 夷洲（今台湾），加强了内地和台 湾地区的联系。 第 17 课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 1. 266 年 司马炎 建立晋朝，定都 洛阳，史称西晋。 17 2. 西晋统治腐朽，八王之乱更是让西晋从此没落。 3. 我国历史上出现第一次大规模的人口迁徙高潮。鲜卑、羯、氐、 羌、匈奴（五胡）纷纷南迁。 4. 西晋灭亡后，北方进入“十六国”时期，氐族苻坚任用汉人王猛 为相建立的前秦统一了黄河流域。胡汉之间矛盾有所缓和。 第 18 课东晋南朝时期江南地区的开发 1、317 年 司马睿 重建晋朝，定都 建康(今江苏南京)，史称东晋。 2、383 年的 淝水之战 中，晋军大败苻坚领导的前秦军队。淝水 之战是历史上著名的以少胜多战役。 3、江南地区得到开发的原因？①江南地区有发展经济的优越的自 然条件；②大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力 和生产技术；③江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。 4、南方的手工业发达。如缫丝、织布、治瓷、冶铸、造船、造纸、 制盐。 5、南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。 18 第 19 课 北方政治和北方民族大融合 1、 4 世纪后期，我国东北地区鲜卑族建立了北魏，439 年 北魏 统一了北方黄河流域。 2、 494 年，为了学习和接受汉文化，更好的统治中原广大地区， 北魏孝文帝把都城从平成迁到了 洛阳。 3、 北魏孝文帝为促进民族融合的改革措施有哪些？①在朝廷 中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②官员及家属必须穿戴汉族服 饰；③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏；④鼓励鲜卑贵族与汉族 联姻；⑤采用汉族的官制、律令，学习汉族的礼法，使用汉语， 意义：促进了民族融合，增强了北魏的实力。 4、 北方民族融合的意义？为中华民族的发展注入了新的活动， 进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为以后隋唐 时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 第 20 课 魏晋南北朝的科技与文化 1. 农学家：北朝时著名的农学家 贾思勰 编写的《齐民要术》是我 国现存的第一部完整的农业科学著作。总结了农、林、牧、副、 19 渔方面的生产技术。强调农业生产要遵循自然规律；改进生产技 术和工具。体现了“以民生为本”的务实精神，在世界农学史上 占有重要地位。 2. 南朝的 祖冲之 是我国古代著名的数学家和天文学家，在机械制 造方面也有重大成就。他利用“割圆术”在世界上第一次把圆周 率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界近一千年。 他还在制定出先进的历法《大明历》。他还制定了指南车（圆转 不穷，而司方如一）、水碓磨、千里船（日行百余里）等。 3. 三国时期魏国的数学家刘徽，提出“极限”思维。为祖冲之计算 圆周率奠定了基础。 4、书法：曹魏时期钟繇（楷书绝世之作）、胡昭擅长行、草、隶书。 西晋设置书博士，就用二人的书体。 5、东晋王羲之笔势被称为“飘如浮云，矫若惊龙”。代表作《兰亭 集序》，有“天下第一行书”的美誉，被称为“书圣”。 5、 顾恺之：人物画《女史箴图》《洛神赋图》。 7、北朝留下了精湛而辉煌的石窟艺术，山西大同的 云冈石窟 和 20 河南洛阳的 龙门石窟，是著名的两大石窟。 部编人教版七年级上册单元知识点归纳 ●●第 1 课 中国早期人类的代表——北京人 1、元谋人发现于距今大约___________年，是中国境内目前已知的 ___________原始人类。 2、北京人发现于北京西南的周口店龙骨山洞穴里。距今大约 _____ 年，已经学会使用______火。 3、山顶洞人发现于北京西南的周口店龙骨山山顶洞穴里，距今大 ____________年，已经学会____________火，用__________针缝制 衣服。 ●●第 2 课 原始的农耕生活 1、我国原始农耕时代遗址的主要代表有_______________、 ____________。 2、河姆渡遗址距今大约____________年，主要粮食作物是 ____________。是我国____________流域原始农耕的代表。 3、半坡遗址位距今大约____________年，主要粮食作物是 ____________，是我国____________流域原始农耕的代表。 21 ●●第 3 课 远古的传说 1、_________部落和________部落结成联盟， 在____________（战 役）打败了_________部落，经过长期发展，形成日后的 ____________。人文初祖”是指____________。 2 、 禅 让 制 的 含 义 ： ___________________________________________ 3、继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有_________、________、 __________、这一时期 4. _________治水,与群众同甘共苦，三过家门而不入，治水有功。 ●●第 4 课 早期国家的产生和发展 1、___________年，___________建立夏朝，这是我国历史上的第 一个王朝。 2、___________的建立，标志着我国早期国家的产生。夏朝最后一 个国王是_________。 3、在约_________年汤率领周围的小国和部落灭夏，_________建 立 。商朝最后一个国王：_________（暴君）。 4、周文王重用贤才_________；周武王继位，在公元前__________ 年，武王伐纣中商朝灭亡的决定性战役是___________，商朝灭亡， 西周建立，定都_________ ，历史上叫做西周。 5、西周的众多诸侯是通过____________制产生的。 6、西周的分封制 （1）目的：________________________________________________ （2）内容：①____________________________________ 22 ②_______________________________________________________ （3）分封制的意义：_______________________________________ ●●第 5 课 青铜器与甲骨文 1、_____________后期，出现青铜器，代表是甘肃地区齐家文化遗 址出现铜镜。 2 、 商 周 时 期 著 名 的 青 铜 器 代 表 作 品 有 ____________ 和 ____________ 。 3 、 商 周 时 期 ， 出 现 了 铸 刻 在 ____________ 上 的 文 字 ， 叫 做 “________”。1899 年，清朝人___________首次发现甲骨文。证 明我国有文字可考的历史从___________开始。 4、甲骨文的造字特点，使用________、________、________、 ________等造字方法。 ●●第 6 课 动荡的春秋时期 1、________年，________东迁洛邑，史称东周，东周分为 ___________和___________两个时期。 2、____________时期，我国开始出现铁农具。____________时期， 已使用牛耕。 3、春秋时期的霸主有___________、____________、____________、 ____________、____________。 4、春秋时期第一个称霸的是____________，他任用____________ 为相，积极改革，组建强大的军队，以“_______________”为号 召，扩充疆界，齐国国富兵强。 23 5、诸侯争霸影响：__________________________________________ _________________________________________________________ ________________________。 ●●第 7 课 战国时期的社会变化 1、战国七雄_________、_________、_________、_________、 _________、__________ 2、战国著名战役：_________、_________、_________。公元前 260 年，秦、赵之间发生了___________，从此，东方六国再也无力抵 御秦军的进攻。 3、争霸影响：_____________________________________________。 4、秦国由弱变强的最根本原因是实行了____________。 5 、 商 鞅 变 法 是 在 ____________ 年 ， 在 _________ 支 持 下 商 _________________________________________________________ 意义：_____________________________________________ 6、公元前 256 年，秦国蜀郡郡守____________主持，在成都附近 的____________上修建了____________。使成都平原成为沃野，变 成___________； ●●第 8 课 百家争鸣 1、孔子是春秋时期的鲁国人，是我国古代__________和__________， __________学派的创始人。 2、孔子提出“_________”的学说。“仁”包括一切美德。他主张 “_________”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“_________”。 后来直到汉武帝时，才接受____________的建议， 24 “__________________，__________________”，从此，儒家学说 成为封建正统思想，影响了中国封建社会两千多年。 3、孔子又是大教育家，创办________，主张“________________”。 注重________和________，发现和总结出许多________和________。 孔子的言行，由他的弟子整理成《____________》一书。 4、春秋晚期的老子，是________家学派的创始人，一切事物都有 ____________，对立的双方能够相互__________。他的学说记录在 _______________里。 5、百家争鸣 学派 人物 主要思想 儒家 道家 墨家 法家 影 响 ： 百 家 争 鸣 促 进 了 ________ 和 ________ 的 繁 荣 ， 成 为 ______________________________的高峰，为中国古代文化的发展 奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 ●●第 9 课 秦统一中国 1、从________年至________年，秦王_________陆续灭掉_____、 _____、_____、_____、_____、_____六国，建立起我国历史上第 一 个 ______________________________ 国 家 — — 秦 朝 ， 定 都 __________。 2、秦始皇巩固统一的措施: _________________________________________________________ _________________________ _________________________________________________________ 25 _________________________ _________________________________________________________ _________________________ ●●第 10 课 秦末农民大起义 1 秦朝的暴政表现在： （1）______________；（2）______________；（3）__________ （4） __________ 2、________年，中国历史上第一次大规模的农民起义爆发，这次 起 义 的 领 导 人 是 __________ 和 __________ ， 地 点 是 在 _____________。陈胜称王，在陈建立“__________”政权，向西 进攻，直逼咸阳。结果起义失败。历史意义：是中国历史上 _________________________，他们的革命首创精神，鼓舞了后世 千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。 3、__________年，项羽在__________（战役）大败秦军主力。与 此同时，__________率军直逼咸阳，秦朝统治者投降，秦朝灭亡。 4、秦朝灭亡后，刘邦与__________展开了四年的争夺__________ 的战争，史称__________。 ●●第 11 课 西汉建立和“文景之治” 1、__________年，__________建立汉朝，定都__________，史称 西汉。 2、汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训，采取了__________的政策。 采取的措施： 26 (1) _________________________________________________________ ______________________ (2) _________________________________________________________ ______________________ 3、历史上把西汉__________、__________两个皇帝统治的时期称 为“文景之治”。 ●●第 12 课 汉武帝巩固大一统王朝 1、西汉国力最为强盛时期的皇帝是_____________，在他统治时， 西汉王朝在__________、__________、__________上实现了大一统， 进入鼎盛时期。 汉武帝大一统的措施： ①政治：_________________________________________________ ②思想：________________________________________________ ③经济：_________________________________________________ ④军事：_________________________________________________ ⑤对外：_________________________________________________ 27 ●●第 13 课 东汉的兴亡 1.东汉建立：公元 25 年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称 东汉。 2、中兴措施：①释放_________；②减轻农民的_________，减轻 _________；③合并_________，裁减_________，加强对官吏的监 督。 3、东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，太后临朝. 出 现了________________的局面。动摇了________统治，东汉王朝走 向________。 4、东汉中期后外戚宦官交替专权，朝政腐败，灾荒连年，社会动 荡。_______年，_______领导农民起义爆发。这是一次__________、 __________的农民起义。沉重打击了东汉统治，是东汉衰亡的直接 原因。 ●●第 14 课 沟通中外文明的“丝绸之路 ” 1、西域指甘肃__________和__________以西，今__________和更 远的地方。 2、张骞第一次出使西域域的时间是_______________，目的是 ___________________。张骞第二次出使西域的时间是 _______________，目的是______________________________。 3、新疆地区正式归属中央政权的时间是____________，因为这一 年西汉政府设立____________，总管西域事务，从此，今 ____________开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部 分。 4、张骞出使西域的同时，也开通了___________________这条中西 交通要道。丝绸之路 路线：________——________——________——________—— ________——________。 28 5、东汉的班超 73 年出使_______，97 年派_______出使大秦。 ●●第 15 课 两汉的科技和文化 1、目前世界上已知的最早的纸是我国_____________早期用麻做的 纸 ， 这 张 纸 出 土 于 甘 肃 天 水 的 一 座 汉 墓 里 。 东 汉 时 期 ， _____________改进了造纸术，后人把这种纸叫做“_____________”。 造纸术的贡献：___________________________________________。 2、世界公认最早的地震仪器是__________，是_________时候 ________发明的。 3、汉代有两位著名的医学家，分别是_____________和 _____________。华佗发明了全身麻醉药剂“___________”，还创 作了一套医学体操“_____________”。东汉名医张仲景著有 《____________》，他在书中全面阐述了___________和 ___________，后世尊称他为“___________”。 4、《史记》记述了从__________到__________时期的史事，是我 国第一部__________通史，其作者为__________，这部书既是一部 优秀的史学著作，又是一部优秀的__________。《史记》被鲁迅先 生誉为“_____________________，____________________”。 5、道教是__________产生于我国本土的宗教。主要教派有张角创 立的__________和张陵创立的__________。 6、佛教在__________传入中国；为中国文化注入新的因素。 ●●第 16 课 三国鼎立 1、奠定曹操统一北方基础的战役是______________________ 2、 奠定三国鼎立局面形成的关键战役是___________________ 29 曹操统一北方的原因：（1）政治上： ____________________________________。 （2）经济上： ________________________________________________ 3、三国鼎立局面的形成 时间 人物 事件 国号 都城 4、三国经济的发展状况： 魏国：修建了许多__________，北方生产得到恢复和发展； 蜀国：发展经济，改善__________，加速西南地区的开发； 吴国：__________发达，吴国船队曾到达__________（现在的台湾） ●●第 17 课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 一、西晋的兴亡（三国灭亡顺序：蜀、魏、吴） 1、_________年，_____________建立西晋，定都洛阳。____________ 年，西晋灭吴，实现了统一。晋惠帝时发生_____________，西晋 迅速走向衰落。公元 316 年，_____________灭掉西晋。 2、北方游牧民族的内迁：时期：东汉、魏、晋时期；民族：________、 ________、________、________、________。 ●●第 18 课 东晋南朝时期江南地区的开发 30 1、317 年，__________建立东晋，定都_____________。东晋末年， 政权落入武将手中。420 年，东晋灭亡。 2、420——589 年，中国南方出现_______、_______、_______、 _______四个王朝，定都建康。 三、江南地区的开发的原因： ①___________________________②____________。 ③_______________________ ④_____________________________。 ●●第 19 课 北魏政治和北方民族大融合 1、4 世纪后期，________族人建立了前秦政权。前消灭了北方的其 他割据政权，统一了黄河流域。但是，这个政权在南下统一全国的 过程中在___________之战中被___________大败，前秦的统治瓦解， 北方地区重新陷入___________的状态。 2、4 世纪后期，___________族建立北魏。439 年统一北方。 3、北魏孝文帝改革措施：（1）________________（2) ________________；（3）________________；（4）________________； （5）________________。 北魏孝文帝改革的作用： _________________________________________________________。 ●●第 20 课 魏晋南北朝的科技和文化 1、祖冲之是________时期著名的_____________和_____________。 他在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第 31 _______位数字，也就是在___________和___________之间。这项 成 功 领 先 世 界 ___________ 年 。 制 定 当 时 最 先 进 的 历 法 《________________》。 2、我国第一部比较完整的农业科学著作是___________，是 ________时候的___________编著的。总结了_____、_____、_____、 _____、_____等方面的生产技术。 3、著名的书法家王羲之是___________时候人，其代表作是 《_______________》，有“_____________________”的美誉，他 自己本人被称为___________。 4、著名的画家顾恺之是___________时代人，他的作品很多，流传 下来的摹本有___________和________________。山水画开始形成。 5、魏晋南北朝时，创造了精湛而辉煌的石窟艺术。山西___________ 的___________石窟和河南___________的___________的石窟，是 著名的两大石窟。