初中作文写作指导：向鲁迅名篇《阿长与山海经》学先抑后扬

初中作文写作指导：向鲁迅名篇《阿长与》学先抑后扬 先抑后扬的写作手法同学们都知道，可很多人用此法行文时却会给人不真实的感觉， 可见学到精髓不易。《阿长与》是鲁迅的一篇回忆性散文，文章所用的先抑后扬 手法尤为经典。 01 “抑扬”有度 方显自然 《阿长与》一文，作者回忆儿时与阿长相处的情景，表达对长妈妈的深切怀 念。前半部分，作者大写阿长的粗俗、迷信，写她大字的睡相、切切察察的毛病、烦人的 规矩，写自己如何“憎恶”“讨厌”阿长，但在这些充满贬抑的文字后面，我们还是能通过 细节感受到作者对阿长的同情与怀念。 比方说阿长称呼的由来，她是说过自己的名字的，叫什么姑娘，可是大家却因为习惯 了，而把之前的“长妈妈”硬安在了黄胖而矮的她身上，算是“继承”先前女工的名字。 地位卑微如她，连自己的名字都无法拥有，作者对长妈妈的同情力透纸背。 再说元旦祈福的古怪仪式。长妈妈非常看重这个仪式，郑重的叮嘱、热切的期待，“一 年到头顺顺流流”是她最简单朴实的愿望，可得到祝福后，福橘却“塞在我的嘴里”，举动 虽粗鲁，又何尝不是对孩子最真诚的祝福？再回过头来看长妈妈教给“我”的许多道理： 生了孩子的屋子里，不应该走进去；晒裤子用的竹竿底下，不能钻过去。粗俗、迷信的长 妈妈一心只愿孩子安康。事隔三十多年，作者对细节记忆犹新，这些看似抱怨的文字已经 一并塑造了真诚、纯朴、善良的长妈妈形象了。 作者以儿时的心态回忆阿长的“缺点”和自己当时的“不满”，却又以成年的视角静观 自己的童年和阿长，贬抑之中带些幽默，不满的背后隐含着温情。 综上，我们发现运用欲扬先抑的方法，“抑”要有度，抑的过程要暗含“扬”的因素， 否则情节变化过于突兀，难以使人接受。 02 学生习作 外婆（前半部分） “去把厕所的灯关了！你说你这么大的人了怎么不晓得节约。”外婆又在外面唠叨了， 刚上完厕所回房间的我不耐烦的皱起了眉，不情愿地去关灯。待会就要洗澡了，不过几分 钟的时间，真是麻烦！ 我不知道该如何描述外婆，每当别人问起我最讨厌的人是谁时，我总是毫不犹豫的回 答“外婆！”，说出口了却又觉得后悔。 和许多人想象的慈祥温和的外婆形象不一样，我的外婆是一个唠叨，爱管闲事，一把 年纪还爱赶时髦的人。前段时间流行波波头，她便贪小便宜，花五十几块钱去小理发店烫 了个俗气的发型，偏生发质又不好，洗头之后，整个头发都蓬起来，乱糟糟的，像个鸡窝。 她常常坐在电视机前，一听到电视里说“某饭店出现食物中毒”，就在客厅里嚷嚷起来： “我说要你们别在外面吃饭，不干净又贵，家里的饮食最卫生了！”大嗓门震得邻居都能听 到。 外婆的脾气很冲，正处于青春期的我免不了跟她因为一些琐事斗嘴，每次斗完嘴，她 心里受了气，就打电话和妈妈告状，妈妈免不了数落我一顿。可她告状的次数实在太多了， 妈妈也烦了，再接到这样的电话，不过就是安慰她几句，然后说我几句走个形式。外婆不 解气，就时不时抓着我各种小毛病，什么天气冷了不加衣服啊，早晨起来不铺床啊，骂上 半天。 小作者先写外婆的爱唠叨、管闲事、一把年纪赶时髦，塑造了一个脾气冲、不招人喜 欢的外婆形象。 03 分步上扬 可除陈见 《阿长与》的后半部分，写阿长为“我”买来渴慕已久的绘图《山海经》， 当穿着新的蓝布衫，兴高采烈地递书给“我”的阿长出现在读者面前时，我们发现前文中 阿长的粗俗形象被彻底颠覆，此时的她光彩照人、鲜活可爱，让人产生敬意。 文章选择了阿长为“我”买来日思夜想的《山海经》这样典型的情节。在此之前，作 者做了一系列的铺垫，先写自己对绘图的《山海经》如何地求而不得，如何地渴慕，渴慕 到了什么程度。 “但一坐下，我就记得《山海经》……连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。”念念 不忘到了人尽皆知的程度，连并非学者的阿长也来问了。这位“并非学者，说了也无益” 的阿长，竟一声不响地去寻书、买书。居然还成功了！ “她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失。”作者对仁厚慈爱的阿长的 感激之情，在她辞世 30 年后仍然浓烈。 文章能否真正扬起来，取决于你所选择的情节是否有力，“扬”的情节如果不够典型， 形成的力量不足以推倒错误的认识。而缺乏必要的铺垫，同样可能弄巧成拙，给人不真实 之感。 04 学生习作 外婆（后半部分） 一次早晨起床去阳台上拿衣服，外婆正在上香。迷信的外婆！昨晚还和我吵架！懒得 理你！可就在我从她身后走过时，突然听到她在祈福：“保佑宝宝长命百岁，身体健康，考 上个好大学……”她闭着眼睛，清晨的阳光照在她虔诚的脸上，柔和的金色顺着脸上的褶皱 流淌下来，屋子里只回荡着她小声的祈福声。我的脚步一滞。 冬天的时候，外婆会经常帮我晒被子。我就坐在书房里看着她。阳光下，阳台上，她 踩着椅子，稍显臃肿的身体，吃力地扛着被子往晾衣架上扔，花白的头发显得很零乱。我 心里不是没有感激的，只是这种感激总在下轮的争吵中消失得无影无踪。 我突然就想起以前没有搬家时，和外婆住在一起。每个傍晚，正是夕阳下山的时刻， 晚霞斜了一大半从玻璃染进来，淡金色的壁纸被映得淡淡粉红，厨房里明亮又安静，温暖 宁谧。小葱熬油“刺啦”泼在面条上，热气腾腾香味扑面，而我就在楼上，等她。她坐在 我身边，乐呵呵地看着我狼吞虎咽。时间若在这一刻停止，那么她就是全世界最幸福的人…… 因为事事关心，她对我便有诸多不满，就有了她和我无休止的争吵。也许，我们俩的 感情就是在一次次争吵中培养起来的。争吵的爱，我深觉无以为报。 如果我不能做到克制自己的脾气，那我希望——她能永远永远和我这样吵下去。 小作者听到外婆为自己祈福，心灵受到震撼，于是，外婆照顾“我”的往事涌上心头。 事事关心，自然就会有更多的期待、更高的要求，于是唠叨，于是啰嗦。爱，所以争吵。 感动之情油然而生，“争吵的爱，让我深觉无以为报！”文章前后对比鲜明，抑扬之间的转 变合情合理，外婆一心一意为着孙女，质朴的文字流露出切切真情。 以退为进，想褒扬某个人物，却从相反的贬抑处落笔，可以使文章波澜曲折，达到扬 者越扬的强烈效果。