《格列佛游记》检测题

‎《格列佛游记》检测题 一．填空题（每小题1分，共50分）‎ ‎1.他是一个小庄园主的儿子，从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”，经历一番历险，最后终于回到了英国。他的名字是_ _，这部作品是 。‎ ‎2.《格列佛游记》作者是 ，主人公是 ，他以 _身份，先后游历了“ _”、“_ _”、“ ”和“ ”等四个国家。‎ ‎3．格列佛第一次出游，发现“小人国”是根据 的好坏选拔官员；他第四次出游，来到 （国名）。‎ ‎4．为了给格列佛提供食品，“小人国”皇帝下令每天早上必须送上 _ 头牛、 _只鸡及其他食品。‎ ‎5．“小人国”皇后寝宫失火，格列佛急中生智， 在王宫上 把火扑灭了。‎ ‎6．“小人国”曾发生过很多可笑的事情：根据“怎样打破鸡蛋”而分成了 _派与 派，为此引发了多次战争。‎ ‎7．“小人国”利立浦特党派之间以鞋跟的高低划分为 和_ 两大阵营。‎ ‎8．作者笔下的“慧驷国”展示了 颠倒的怪诞景象。‎ ‎9．“慧驷国”中“驷”的意思是 ，“慧驷国”中供马驱使的畜生是 。‎ ‎10．_ _和 是慧驷马族的两大美德。‎ ‎11．在“飞岛国”有两种侦察案件的方法是 法、 法。‎ ‎12．飞岛上的人对 和 两门学科有精深的造诣。‎ ‎13．格列佛所到达的飞岛是借助 或升或降，从一处移动到另一处。‎ ‎14、格列佛在离开大人国时，收集的奇异的东西有： 、 ‎ ‎ 等。‎ ‎16、“慧骃国”每四年的春分时节要举行 大会。‎ ‎18、格列佛在大人国的语言是农夫的女儿 教的。‎ ‎19、在佛格佛主人的家里，主人的九岁的女儿给格列佛起的名字是 。‎ ‎20、《格列佛游记》中，在慧骃国中，都是一些有思想，有灵性的马。 是理性的载体，而人形动物“ ”则是邪恶肮脏的畜生。‎ ‎21、《格列佛游记》是斯威夫特急剧讽刺色彩的小说，其中两个讽刺性的故事情节是：‎ ‎（1） 。（2） 。‎ ‎22、格列佛与小人国大人国国民身高的比例分别是 和 。‎ ‎23、在拉格奈格被皇帝召见的风俗是： ， 。‎ ‎24、慧骃国代表大会进行大辩论，主题是： 。‎ ‎25、《格列佛游记》中格列佛在     (国名)曾用两根特制的圆棍弹琴，国王、王后听了都非常满意。‎ ‎26.斯威夫特在《格列佛游记》中运用荒诞手法想象了一个人兽颠倒的国度，讽刺了人性的丑陋与人类社会的弊端，这个国度叫 。‎ ‎27.格列佛在 遇到了可怕的风暴。‎ ‎28.格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都 城市。‎ ‎29.格列佛乘坐的“ ”船经过印度国家遭遇了海上季风风暴。‎ ‎30.格列佛应“ ”船长威廉•罗宾逊邀请在一次出航。‎ ‎31.在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船，船上都有 、 （国籍）等人 ‎32.岛国王惩罚人的手段有两种： ， 。‎ ‎33.在“飞岛”上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是 。‎ ‎34.小人国中人们的身高大约是15厘米。小人国党派之争的原因是 。‎ ‎35.格列佛在烤食物时用的工具是随身带着 、 、 等物品。‎ ‎36.飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆满了 ， 以及 这些东西 ‎37. 帮格列佛干重活和保护格列佛。‎ ‎38.在飞岛是一个直径为五十码的峡谷，天文学家可以从那里下去，进入到 。‎ ‎39.在新荷兰，一个当地人用箭射伤了格列佛，他被武力挟持到 。‎ ‎40.小人国的科学家在 学科领域研究出色。‎ ‎41.在大人国里，居民身高 米、麦子也有 米。‎ ‎42.格列佛在利里浦特受到优待，作为条件他必须 、 ‎ ‎  、 。‎ ‎43. 在字母破译法中，字母B代表的是“ ”。‎ ‎44.飞岛国的人是用 来织丝的。‎ ‎45.小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是 。‎ ‎46.慧因国代表大会进行大辩论，主题是： 。‎ ‎47.林达洛因的人对待飞岛国的办法是：（1） 。‎ ‎（2） 。‎ ‎48.那格人国家有“长生不老者”他们头上的胎记在不同时间呈不同颜色，12岁时 是： ；25岁时是： ；45岁时是： 。‎ ‎49. 格列佛是一个具有 、 、 、 的游者。‎ ‎50．《格列佛游记》是一部 极浓 的政治讽刺小说，构成这部小说讽刺美丽的主要因素有两方面，一是 手法 ，二是作者通过虚构对英国腐败的统治阶级穷形尽相的刻画 。‎ 二、简答题：（每小题2分，共36分）‎ ‎1.小说《格列佛游记》讲述的是个什么故事？它由哪四部分组成的？‎ ‎2.蓝红绿三色丝线影射什么？‎ ‎3.简答格列佛为何成了利立浦特国举国称颂的英雄？‎ ‎4.格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死？‎ ‎5.概述格列佛在大人国的一次遇险经历。‎ ‎6.格列佛到达大人国都经过哪些险阻。请至少举出两例。‎ ‎7.飞岛国怎样平息叛乱？‎ ‎8.在飞岛国的“拉格多大科学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出至少三个来。‎ ‎9. 离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校，老师的教学方法很奇特。请简答。‎ ‎10.格列佛为什么离开了慧骃国？‎ ‎11.小说《格列佛游记》好几次提到中国，请简要列举相关内容。‎ ‎12.《格列佛游记》中.利立浦特小人国的皇帝邀清格列佛观看宫廷表演前，小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。他们是怎么玩耍的?‎ ‎13.格列佛达到大人国都经过哪些险阻。请至少举出两例。‎ ‎14.在飞岛国生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言，请问是那两句？‎ ‎15. 格列佛到达飞岛它是以什么来为食的？‎ ‎16. 列举格列佛在王宫里遇到的危险。‎ ‎17. 格列佛如何从大人国逃出来的？‎ ‎18. 读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。‎ 三、阅读下面的文字，然后完成后面的题目。（每小题2分，共17分）‎ ‎（一）‎ ‎“这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。”‎ ‎1.“这种发明”是指什么？这是格列佛在什么地方的遭遇？‎ ‎2.这个情节主要讽刺了当时英国的什么政策？‎ ‎（二）‎ 皇帝的野心很大，他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口，甚至想把不来夫斯库整个帝国灭掉，划作一个行省，派上一位总督去统治。他想彻底消灭大端派的流亡者，强迫那个国家的人民也都打破蛋的小端，那样他就可以做全世界独一无二的君主。但是，我尽力设法让他打消这种念头，从政策到正义，我向他列举了许多论据。我坦白地表示，我不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。这件事在国务会议上辩论的时候，大臣中最聪明的一部分人都赞同我的意见。‎ ‎1、皇帝挑起战争的原因是什么？‎ 2、 概括选段内容。‎ ‎3、请结合文段内容分析“我”和皇帝的性格。‎ ‎4、是什么原因使格列佛误入小人国的？‎ 5、 格列佛在小人国如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵？ ‎