初中课外文言文阅读
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时间:2021-03-13

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资料简介
初中课外文言文阅读(八)‎ ‎ 浦口区桥林中学语文组 一、颜渊、季路言志(1)‎ ‎  颜渊、季路(2)侍(3)。子(4)曰:“盍(5)各言尔(6)志?”子路曰:“愿车马衣裘(7),与朋友共,敝(8)之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善(9),无施劳(10)。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之(11),朋友信之,少者怀之。”‎ 注释:(1)选自《论语•公冶长》。 (2)颜渊:春秋末鲁国人,名回,字子渊,孔子的学生。季路:春秋鲁国人,姓仲,字季路,孔子的学生。(3)侍:侍立,站在尊长的旁边。(4)子:指孔子。(5)盍:何不,疑问代词。(6)尔:你。(7)裘(qiú ):皮袍。(8)敞:破旧,此处用作动词,解作用破。(9)伐善:夸自己的好处。伐,自夸。善,好。(10)施劳:表白自己的功劳。施,表白。劳,功劳 (11)使年老的人得到安适 ‎1、解释下列加点的词。‎ ‎(1)敝之而无憾    (2)朋友信之 ‎ ‎2、下列加点词的用法与“老者安之”中的“安”用法相同的一项是( )‎ A、策之不以其道 B、斗折蛇行 ‎ C、少者怀之 D、而不知太守之乐其乐也 ‎3、用现代汉语翻译下列句子。‎ ‎(1)盍各言尔志? ‎ 译文: ‎ ‎(2)愿车马衣裘,与朋友共,敝之而无憾。‎ 译文: ‎ ‎4、从颜渊、季路的话中可以看出两人的性格是:‎ 颜渊: 季路: ‎ 3‎ 二、万事莫贵于义①‎ 子墨子曰:“万事莫贵于义。今②谓人曰:‘予子冠履而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言③以相杀,是贵义于其身也。”‎ 注释:①选自《墨予•贵义》。②今:若,如果。③一言:一句话,即关系到正义与非正义的一句话。‎ ‎1、解释下列句中加点的“贵”字。‎ ‎(1)万事莫贵于义 (2)是贵义于其身也 ‎ ‎2、解释下列句中加点的“之”字。‎ ‎(1)予子冠履而断子之手足________  ‎ ‎(2)予子天下,而杀子之身,于为之乎_________‎ ‎(3)则冠履不若手足之贵也___________‎ ‎3、翻译句子。‎ 争一言以相杀,是贵义于其身也。‎ 译文: ‎ ‎4、表明本文观点的句子是 ,意思是 ‎ ‎ 5、你能举出实例来证明本文的观点吗?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3‎ 初中课外文言文阅读(八):答案 一、《颜渊、季路言志》‎ ‎1、①怨恨 ②信任  ‎ ‎2、C ‎ ‎3、①(你们)何不各自说说自己的志向呢? ②(我)愿意把自己的车马、衣服、皮袍拿出来,和朋友共同使用,用坏了也不抱怨。 ‎ ‎4、①慷慨豪爽 ②谦虚忠厚 ‎ 译文:颜渊、子路两人侍立(在孔子身边)。孔子说:“你们何不各自说说自己的志向?”子路说:“我愿意把自己的车马、衣服、皮袍拿出来与朋友共享,用坏也不抱怨。”颜渊说:“我愿意不夸耀自己的好处,不表白自己的功劳。”子路说:“希望听听老师您的志向。”孔子说:“(我的志向)是让年老的人得到安适,让朋友得到信任,让年少的人得到关怀。”‎ 二、《万事莫贵子义》‎ ‎1、①形容词,可贵 ②形容词的意动用法,以……为贵。 ‎ ‎2、①结构助词,的。 ②代词,代“予子天下,而杀子之身。。 ③用在主谓之间,取消句子独立性,无实义。 ‎ ‎3、为了争论一句话而互相厮杀,这就是把大义看得比生命更为可贵啊! ‎ ‎4、万事莫贵于义;一切事物没有比正义更可贵的。 ‎ ‎5、历史上为了正义而牺牲生命的人很多,如谭嗣同、夏明翰、刘胡兰等。(举例适当即可。)‎ 译文:墨子说:“一切事物没有比正义更可贵的。如果向某人说:‘给你鞋帽,然后砍断你的手足,你干不干?’(某人)一定不干。什么缘故?就是因为鞋帽不如手足可贵。又说:‘给天下,然后把你杀死,你干不干呢?’(某人)一定不干。什么缘故?就是因为天下不如生命可贵。(但是)为争论一句话而互相厮杀,这就是把大义看得比生命更为可贵啊!‎ 3‎

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