《秋水》ppt课件14

《庄 子》 秋 水（节 选） 秋天的潮汛 。 《秋水》选自《庄子•外篇》。《庄子》今存全三十三篇，其中内篇七，外篇十五，杂篇十一。内篇一般认定为庄子自撰，外篇、杂篇出自庄子门人及后学之手。原文由七个寓言故事组成，课文节选的是开头。 秋水： 一、作者简介 ： 庄子，名周，字子休。战国时期思想家、文学家。宋国蒙人，大体 与孟轲同时而稍后。曾任蒙漆园吏，不久辞去。一生贫困，身居陋巷，向人借粮，自织草鞋，穿粗布衣服，甘愿闲居独处。 他继承并发扬了老子思想，和老子同是道家学派的代表人物，世称“老庄”。 泾：　　 涘： 　　 渚： 殆： 少： 通“径”， jì ng sì zh ǔ dài sh ǎo 读音辨正： 文言实词 ： 端： 事物的一头或一方，此处指 （水的）尽头。 始： ① 才，方才； 殆： ① 危险； 例句：东面而视，不见水端。 例句： ① 于是焉河伯始旋其面目 ② 始 吾弗信 ② 开始，当初。 例句： ① 吾非至于子之门，则殆矣 ② 思 而不学则殆 ② 疑惑。 泾 流之大 不 辩 牛马 泾 同 “径” 辩 同 “辨” 通假字： 词类活用： 秋水 时 至 以天下之 美 为尽在己 顺流而 东 行 且夫我尝闻 少 仲尼之闻 而 轻 伯夷之义者 名词用作状语，按照时令 形容词用作名词，美景 名词用作状语，向东 形容词意动用法， 以……为少，引申为小看 形容词意动用法， 以……为轻，引申为轻视 练习： 1、下列各句中画线字的用法与其它三句不同的一项是 （ ） A 朝 济而夕设版焉 B 朝 服衣冠 C 皆 朝 于齐 D 朝 闻 道，夕死可 矣 分析： ABD 三项都是时间名词用作状语， C 项是动词“朝拜”的意思。 C 找出下列句子中活用的词，并具体说明活用情况。 夜缒而出 • 时间名词用作状语，在夜里 暮 寝而思之 • 时间名词用作状语，在晚上 日食饮得无衰乎 • 时间名词用作状语，每日，每天 君子博学而日参省乎己 • 同上 总结： 文言文中当时间名词（如：朝、夕、夜、日等）直接修饰动词时，通常活用作状语。 特殊句式： 闻道 百 以为莫己若者 吾长见笑于大方之家 宾语前置 定语后置 被动句 河伯 （设喻） 欣然自喜 以天下之美为尽在己 望洋而叹 见笑于大方之家 人的 认识有限 人外有 人，天外有天 板书设计： （ 骄傲自满） （自叹不如） 寓意：以河神见海神为喻，说明个人见识有限，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。 课文成语： 望洋兴叹：原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 贻笑大方：让内行人笑话。贻：遗留。 作业： 一、完成课后题。 二、背诵并默写全文。 三、总结本单元课文中词类活用情况（按照类别归纳）。 谢 谢！ 榆次一中高一语文组