《傅雷家书两则》作业练习
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《傅雷家书两则》作业练习

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时间:2021-03-13

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资料简介
‎7 傅雷家书两则 傅雷 ‎【整体扫描】‎ 这两封家书,分别写于儿子________和________的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的________;以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的________,以及对音乐艺术的真切感受。‎ ‎【写作借鉴】‎ ‎ 1、格调统一 : 虽是“花开两朵”,但融会、贯穿两封信的主旋律却只有一个:就是要儿子做一个坚强的人,无论遭受怎样的起伏跌宕、矛盾、孤独,都要保持对艺术的不懈追求,对生活的赤子之心。 2、语言含蓄 :“我是过来人,决不至于大惊小怪。”“克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?”并不直接点出事情,而是从自己、从克利斯朵夫身上说开去,让儿子从别人身上吸取养料和教训。 3、情感深挚 :他对远在异国的儿子有着深深的牵挂;对儿子的不安有着真诚的宽慰;对儿子的成功更是由衷地高兴。一切深情,俱蕴于这些简单而平静的文字中。 【基础积累】‎ ‎1.根据拼音写汉字或者给加点字注音。‎ 谀词   羲皇   枘凿    借鉴 ‎ 创伤 扶掖 灰jìn     涕泗横流 ‎ 廓然无累 相契相抱 yōng碌   ‎ 滔滔不jué 刻骨míng心 气吞斗牛 ‎ ‎2.解释下列句中加点的词。‎ ‎(1)何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。‎ 扶掖:___________________________________________________________________________。‎ ‎(2)形式和内容的枘凿,自己内心的许许多多不可预料的矛盾,都在前途等着你。‎ 枘凿:___________________________________________________________________________。‎ ‎(3)他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。‎ 重蹈覆辙:________________________________________________________________________。‎ ‎(4)多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明。‎ 自知之明:________________________________________________________________________。‎ ‎ 3.下列选项中,字形有误的一项是( )‎ A.安慰 挫折 谀词 自知之明 B.灰烬 谦卑 扶掖 重蹈复辙 C.侵蚀 颓废 枘凿 廓然无累 D.预料 抚慰 借鉴 大惊小怪 ‎4.下面划线的句子都有语病,请改正过来。‎ ‎ ①回到家乡,使我感触颇深。②人生真是无常啊,在外面漂泊了五十多年左右的我,今天又回到了家乡。③现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那窄窄的街道,那熟悉和可爱的乡音。④更令我激动的是,改革开放二十年来,家乡人民的生活水平有了明显增强。‎ 句①缺少主语,应删去的词语是_______________________________________________________________。‎ 句②用词重复,应删去的词语是_______________________________________________________________。‎ 句③动宾搭配不当,应_______________________________________________________________________。‎ 句④主谓搭配不当,应将________________________________改为_________________________________。‎ ‎5. 文学常识 傅雷,______家、__________家,主要从事法国文学作品的翻译工作。其所著的_____________是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。‎ ‎【经典读练】‎ 阅读下面课文选段,完成后面的问题。    ‎ 6‎ 聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin﹝创伤,覆灭﹞,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。   1. 这封信是针对傅聪遇到的什么情况写的?‎ ‎ 答:____________________________________________________________________________________‎ ‎ 2.从选文中可以看出,傅雷希望儿子成为怎样的一个人? 答:____________________________________________________________________________________‎ ‎ 3. 在“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理? 答: ___________________________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________________________________‎ ‎ 4. 文中“这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你”一句中的“安慰”和“鼓励”两个词颠倒顺序好不好?为什么? ‎ 答: _________________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________________‎ ‎ 5.作者提到克利斯朵夫的目的是什么?‎ ‎ 答: _________________________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________________________________‎ ‎6. 怎样理解文中画线的语句?请联系实际谈谈看法。 答: ________________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎【中考在线】‎ ‎  阅读下列文字,回答文后问题。     学会感谢     ⑴ 你去过印第安原始部落吗?     ⑵如果去过,你会发现,那里的原始人有种习惯:喜欢感谢万事万物。他们感谢太阳——他们心中的神——给他们送来光明。他们感谢大地生长草木。他们感谢牛羊给他们奶……甚至临死时,他们还感谢:感谢神带他们到另一个世界去。    ⑶ 有些现代人变“聪明”了,他们认为不必这样时时感谢:太阳发光,土地生长植物,天下雨,这是自然规律,不必感谢。工人制造日用品,农民生产粮食,教师教我知识,医生为我治病,我都出了钱,也不用感谢。     ⑷我见过一个最“聪明”‎ 6‎ 的人,他完全不知感谢为何物。他也常常会求助于朋友,他也会在口里说谢谢,但在背后,他却得意地说:“我有办法让他们做什么他们就做什么。”他说没什么可感谢他们的,他们帮我也有他们的目的。他认为自己很会社交。     ⑸另一个人仿佛很傻,他习惯让自己回忆别人对自己的善意,哪怕是一点点,让自己时时有感激的心情,他说这是他的社交方法——他叫歌德。  ⑹ 究竟谁是真正的社交高手?我们只要看效果。原始部落的印第安人虽然物质享受远不能和现代人相比,但是人际关系很好,生活很满足。“聪明”的现代人却感到人与人关系疏远、人情冷漠。歌德是公认的社交大师。而那个“聪明”人却无奈地发现他周围的人“都是些小人”。     ⑺社交不仅仅需要技巧,更需要真情。不懂得感谢的人对人是冷漠的,不论他有多少技巧,人们都会疏远他。懂得感谢的人则不同:由于有感谢,在他们眼里的,周围的人都是那么善良美好,他们对人有更多的爱,他们愿意关心别人不求回报——这样的人,别人当然会喜欢。     ⑻不懂感谢的那些现代人错了。错在他们把自然当成一个掠夺的对象。错在他们把人与人的关系变成了商品交换关系。当他们这样想时,他们就会很自然地这样对待别人,于是别人也自然这样对待他,世界就因此变成了地狱。他们看不到:工人农民工作时,不仅仅在想着钱,他们也想让自己的产品对别人有用。这种对别人的心意值得感谢。教师教课时,不仅在挣钱,他也对学生有一些关心、喜爱,对此应该感谢。医生治病时,更会有对病人的关心。对医生的劳动,我们应该付钱,而对他的关心,我们应该感谢。朋友帮助我时,也许会掺杂自己的目的,但是他在帮助我,我就该感谢。    ⑼ 因此,我们可以通过练习让我们学会感谢。    ⑽ 第一,我们可以每周一次,专门抽出一点时间来想想谁做过帮助自己、对自己有益的事,像歌德一样。    ⑾ 第二,我们可以在其他朋友处,谈论这个帮助过自己的人,谈论他对自己的帮助,尽可能讲得细致。这比仅仅在心里感谢别人强,因为讲出来是一种行动,行动对我们情感的影响更大,讲出来会使你心里的感动增加。    ⑿ 第三,我们可以直接向对自己好的朋友表达自己的感谢。“人喜欢自己帮助过的人超过帮助过自己的人”,这话绝对是真理,惟一的条件是被帮助者懂得感谢。表达感谢要具体,要讲出来对方的帮助对你有什么意义。     ⒀在感谢别人时,正确的态度是很重要的。感谢必须出自内心,必须诚恳。另一方面,感谢不能带有自卑、低三下四的样子。即使对方救了你的命也不要低三下四。否则,对方会轻视你,你也把对方推到了一个沽名钓誉的伪君子的位置上了。友谊和爱的付出应该得到的回报是爱和感谢,而不是奉承,奉承是一种亵渎。    1.本文的中心论点是什么?   答:__________________________________________________________________________________    2.作者在开头记叙印第安原始部落的习惯有什么好处?     答:__________________________________________________________________________________   3.作者一开始就运用了两组对比事例,突出论证了     答: _________________________________________________________________________________‎ ‎  4.“不懂感谢的那些现代人错了”。请问:他们错在哪里?‎ 答:_________________________________________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎ 5.文中画线句子中的“惟一”不能去掉的理由是什么?     答: _________________________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________________________  ‎ ‎  6.感谢别人时的正确态度是 ?    答: ________________________________________________________________________________‎ 6‎ ‎_____________________________________________________________________________________‎ ‎  7.你怎样理解“友谊和爱的付出应该得到的回报是爱和感谢,而不是奉承,奉承是一种亵渎”。请你引用名言来谈谈你的认识。 ‎ ‎ 答:______________________________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________________________‎ ‎ 【综合探究】‎ ‎ 阅读下面文字,完成后面的问题。‎ 世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。‎ 假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(字数不限)‎ ‎(1)示例:营造绿色城市 呵护地球家园 ‎___________________________________________________________________________________________‎ ‎(2)假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎(3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎【美文诵读】‎ 父爱如山,母爱如水 ‎ ‎ 父爱如山,母爱如水。山是孩的天,水是孩的地,天地之间捧起一个欢乐的人间;孩是山的笑,孩是水的花,笑靥如花永远是山水的向往;山是孩的胸襟,水是孩的胸怀,胸襟宽阔,教儿不忘奋争路。胸怀温柔,教儿不忘养育恩。孩是山的呐喊,孩是水的召唤。山涧徜徉水溅笑声,孩子是山水的一个温馨世界,山水是孩子的一个呵护港湾。‎ 父爱如山,母爱如水。太阳般的执著月亮般的清澈。各自有各自的语言和疼爱方式。给孩子创造一个家营造一个幸福缔造一个未来;大树般的伟岸花枝般的温柔。沉默地话语藏着深沉的爱,芳香的惦记藏着无私的情。微风般的和煦白云般的轻绕,拍却孩身上的尘土漂洗孩身上的的污点。缓缓柔情恋恋亲情,捂暖一颗受冷的心,拯救一个远离轨道的灵魂。‎ 父爱如山,母爱如水。没有哪座山拒绝披绿,没有哪条河水拒绝流动。山间的每一株花草树木,都是山的心爱山的疼爱山的挚爱。山很辛苦山很清苦但山很富有很满足,看着花儿开看着树儿长,纵然苦劳也欣慰;水里的每条游动的鱼儿,都是水心间的爱恋痴恋和依恋。水很忙碌水很苍老,但水很幸福很满意,看着鱼儿游鱼儿蹦,纵然沧桑也遗忘。‎ 父爱如山,母爱如水。雾霭薄薄地笼着星空,护着衾被,看着孩熟睡的脸。星儿轻轻哼着摇篮小曲,拍着小花被在雾的柔软下看着孩入睡的笑模样。雾与星守着孩的夜,听着孩的梦呓,微微的轻叹生活的重轭,心却露出会心的内容。‎ 6‎ 父爱总寡言,母爱总唠叨。沉默的不一定不爱,唠叨的不一定是刻薄。惟愿孩好生活,惟愿孩好成长,惟愿孩好平安。父亲有父亲的表达,母亲有母亲的表露。有时的溺爱是爱的晕眩,有时的严厉是爱的明智。孩的懂事是父母的爱之山,孩的努力是父母的爱之水。他们用山水的柔情疼爱孩子,是希望孩子用山水般的情怀来热爱这个世界。‎ ‎【片断写作】‎ 选其中一封家书,以傅聪的身份给父母回一封短信,要求中心明确,符合身份特征,300字左右。(10分)‎ 此处设300字的作文格子纸 ‎ ‎ 6‎ ‎ 7、傅雷家书(参考答案)‎ ‎【整体扫描】参考答案:消沉苦闷 欣喜成功,深刻体悟 殷殷期望;舐犊深情,真切感受。‎ ‎【基础积累】参考答案:‎ ‎1.yú xī ruì jiàn chuāng  yè 烬 tìsì kuò qì 庸 绝 铭 dǒu ‎2.(1)扶持,提携。 (2)比喻两不相容。(3)再走翻过车的老路,比喻不重视总结经验,汲取教训,再犯以前犯过的错误。(4)能正确认识自己、了解自己的长处和短处。3. B ‎ ‎4、句①删去“使”。句②删去“多”或“左右”。句③应在“那熟悉而可爱的乡音”前加“听到了”或删去“那熟悉而可爱的乡音”。句④应将“增强”改为“提高”。‎ ‎5、翻译、文艺评论 《傅雷家书》‎ ‎ 【经典读练】‎ 参考答案:1、在儿子精神消沉时写的。 2、乐观、坚强,敢于正视错误的人。 3、要学会用平常心态去对待生活工作中的成功与失败,保持心理平衡,不要高潮时使自己过分紧张,低潮时使自己过分颓废,才不至于受到伤害。 4、不好,因为按照人们认识事物的一般规律和逻辑顺序看,在人们遇到困难和挫折时,应该先安慰他,再去鼓励,如果颠倒顺序就不符合人们认识事物的一般规律与逻辑顺序。 5、是为了鼓励儿子像克利斯朵夫一样坚强、乐观,宠辱不惊,能用客观的立场分析所面对的一切。(大意正确即可) 6、人生永远不可能是一帆风顺的,总避免不了要遇到或多或少的风险与挫折。既然是避免不了就必须以平常心去正视他,作出理智的分析,正确积极地选择,并把其中的经验或教训作为一种精神财富为将来借鉴。我们正处在成长时期的青少年,遇到困难,甚至是犯了错误并不可怕,关键是我们对此持有怎样的一种态度:要多找主观上的原因,认真分析自己的不足与过失,重新开始,知难而进,迎头赶上。(言之有理即可)‎ ‎【中考在线】‎ 参考答案: 1、我们要学会感谢。 2、与下文形成对比,引出论题,并用来论证“我们要学会感谢”这一中心论点。 3、懂得感谢的必要性,从而更好地论证了“我们要学会感谢”这一中心论点。 4、错在他们把自然当成一个掠夺的对象。错在他们把人与人的关系变成了商品交换关系。当他们这样想时,他们就会很自然地这样对待别人,于是别人也自然这样对待他,世界就因此变成了地狱。 5、因为“惟一”的意思是“只有一个”,在文中突出强调了“懂得感谢”的重要性,更有力地论证了本文的中心论点。如果去掉就没有这种效果,语言不准确严密。 6、感谢必须出自内心,必须诚恳。另一方面,感谢不能带有自卑、低三下四的样子。即使对方救了你的命也不要低三下四。 7、友谊和爱的付出是真情的付出,是心与心的交换,是灵与灵的碰撞,不掺杂任何虚伪的东西。要回报“友谊和爱”,也必须用真情去浇灌,用真心去呵护。而奉承完全是虚假的吹捧,是与真情格格不入的。因为“友谊也像花朵,一旦任性或冷淡,这朵心灵盛开的花朵,便会顷刻萎谢”,何况深沉的爱呢?!‎ ‎【综合探究】‎ 参考答案:(1)示例一:弘扬中华美德 感受母爱亲情 示例二:感受母爱 报答母恩 ‎(2)示例一:孟母。孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。 示例二:岳母。岳母刺字,热爱国家、报效祖国的光荣传统在当代仍需要发扬光大。因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人。 示例三:冰心。她是一位著名的作家,她作品的主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱。因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人。 (3)妈妈,小时侯,您给我洗了无数次脚,我时时感受着您的抚爱。今天是我国的第一个母亲节,我想给您洗一次脚,回报您对我的养育恩情,请您答应我,好吗?‎ ‎ ‎ 6‎

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