1
七年级上册
一、古诗词（文）默写填空
1、 子曰：“温故而知新，_______________。” 2、子曰：“学而不思则罔，_________________。”
3、子曰：“由，诲女知之乎！__________________，____________________，_____________。”
4、子曰：“见贤思齐焉，_______________________。”
5、子曰：“三人行，必有我师焉。______________________，_____________________。”
6、子曰：“岁寒，_____________________________。”
7、曾子曰：“吾日三省吾身：_________________？___________________？_______________？”
8、子曰：“学而时习之，不亦说乎？______________，_________？______________，__________？”
9、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！_____________，______________。”
10、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。__________，__________？__________，_________？”
11、东临碣石，以观沧海。____________，____________。树木丛生，百草丰茂。__________，
____________。_____________，____________；_____________，_____________。幸甚至哉，歌以咏
志。（《观沧海》 曹操•东汉末年的政治家、军事家、诗人。选自《乐府诗集》）
12、客路青山外，行舟绿水前。___________，____________。______________，___________。乡书
何处达？归雁洛阳边。（《次北固山下》 王湾•唐代诗人，选自《全唐诗》）
13、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。__________________，__________________。
___________________，_________________________。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（《钱塘
湖春行》 白居易，字乐天，晚年又号香山居士，唐代诗人，选自《白氏长庆集》）
14、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。________________，_______________。______________，
_______________。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。（《西江月》 辛弃疾，字幼安，号稼轩。南宋
著名爱国词人。选自《稼轩长短句》）
15、枯藤老树昏鸦，_________________，______________。__________，______________________。
(《天净沙 秋思》 马致远，号东篱，元大都人，著名戏曲作家。选自《全元散曲》)
16、神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。______________，______________。_________________，
___________________。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。（《龟虽
寿》 曹操，选自《乐府诗集》）
17、故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。____________，_______________。待到重
阳日，还来就菊花。（《过故人庄》 孟浩然，唐代诗人，选自《孟襄阳集》）
18、清晨入古寺，初日照高林。____________，____________。_____________，____________。万籁
此都寂，但余钟磬音。（《题破山寺后禅院》 常建，唐代诗人，选自《全唐诗》）
19、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。_____________________，____________________。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。选自《李太白全集》）
20、君问归期末有期，，巴山夜雨涨秋池。______________________，______________________。
（《夜雨寄北》 李商隐，字义山，号玉溪生，又号樊南生，唐代诗人。选自《李义山诗集》）
21、烟笼寒山月笼沙，夜泊秦淮近酒家。______________________，______________________。
（《泊秦淮》 杜牧，字牧之，唐代诗人。选自《樊川文集》）
22、一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台？______________________，______________________。
_____________________。（《浣溪沙》 晏殊，字同叔，北宋政治家、文学家。选自《珠玉词》）
23、莫言下岭便无难，赚得得人空喜欢。______________________，______________________。
（《过松源晨炊漆公店》 杨万里，字廷秀，号诚斋，宋代诗人。选自《诚斋集》）
24、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。_______________，________________。争渡，争渡，惊起一滩鸥
鹭。（《如梦令》 李清照，自号易安居士，宋代女词人。选自《漱玉词》）
25、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。______________________，______________________。
（《观书有感》 朱熹，字元晦，南宋哲学家、教育家、文学家。选自《朱子大全》）
26、万里走赴戎机，关山度若飞。______________，______________。将军百战死，壮士十年归。（《木
兰诗》 选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。）
27、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。______________________，______________________。
（《凉州词》 王之涣，唐代诗人。）
28、白日依山尽，黄河入海流。____________________，___________________。（《登鹳雀楼》 王
之涣，唐代诗人。）
29、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。______________________，______________________。
（《泊船瓜洲》 王安石，北宋政治家，思想家，文学家。）
30、山际飞来烟，竹中窥落日。________________，________________。（《山中杂诗》 吴均，南朝
梁文学家。选自《艺文类聚》）
31、独坐幽篁里，弹琴复长啸。________________，__________________。（《竹里馆》 王维，唐代
诗人。选自《王右丞集笺注》）
32、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。______________________，______________________。
（《送元二使安西》 王维，唐代诗人。）
33、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。______________________，______________________。
（《峨眉山月歌》 李白，选自《李太白全集》）
34、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。______________________，______________________。
（《春夜洛城闻笛》 李白，选自《李太白全集》）
35、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。______________________，______________________。
（《逢入京使》 岑参，唐代诗人。选自《岑参集校注》）
36、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。______________________，______________________。
（《滁州西涧》 韦应物，唐朝代诗人。选自《韦苏州集》）
37、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。______________________，______________________。
（《江南逢李龟年》 杜甫，唐代诗人。选自《杜诗详注》）
38、苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。_______________，_______________。（《送灵澈上人》 刘长卿，字
文房，唐代诗人。选自《刘随州诗集》）
39、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。______________________，______________________。
（《约客》 赵师秀，字紫芝、灵芝，号灵秀、天乐南宋诗人。选自《清苑斋集》）
40、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。______________________，______________________。
（《论诗》 赵翼，字云崧，号瓯北，清初著名史学家。）
二、补充课外诗词。
41、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（《秋思》 张籍（唐））
42、飒飒西风满园栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。（《题菊花》黄巢（唐））
43、天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。（《劳劳亭》 李白（唐））
44、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，
儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》 王维（唐））
45、飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。（《登飞来峰》王安石）
46、望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 （《狱中题壁》谭嗣同）
47、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（《暮江吟》白居易）
48、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无情却有晴。（《竹枝词》刘禹锡）
48、岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。（《渡汉江》 宋之问 ）
49、岱宗夫如何？齐鲁青末了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，
一览众山小。（《望岳》 杜甫）
50、昔人已乖黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草
萋萋鹦武洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》 崔颢）
51、吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（《题墨梅图》王冕）
52、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（《登幽州台歌》 陈子昂）
53、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终学浅，绝知此事要躬行。
（《冬夜读书示子聿（其三）》 陆游）
54、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（《芙蓉楼送亲渐》 王昌龄）
2
55、青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，
萧萧班马鸣。（《送友人》 李白）
56、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（《题都城南庄》崔护）
57、月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（《塞下曲》 卢纶）
58、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（《乌衣巷》刘禹锡）
59、水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（《饮湖上初晴后雨》 苏轼）
60、莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。（《马嵬》袁枚）
61、浩浩离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
（《己亥杂诗》（其五） 龚自珍）
62、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（《十一月四日风雨大作》 陆游）
七年级（下）语文词汇复习
一、 在括号内给加点字注音：
1、攒（ ） 2、拗（ ） 3、确凿（ ） 4、脑髓（ ）
5、讪笑（ ） 6、嫉妒（ ） 7、哺育（ ） 8、哽咽（ ）
9、郝叟（ ） 10、炽痛（ ） 11、亘古（ ） 12、镐头（ ）
13、污秽（ ） 14、彷徨（ ） 15、赫然（ ） 16、重荷（ ）
17、归省（ ） 18、行辈（ ） 19、惮（ ） 20、踱步（ ）
21、撇（ ） 22、忧心忡忡（ ） 23、作践( ) 24、呷( )
25、垂蔓( ) 26、悲怆( ) 27、逞能( ) 28、剽悍( )
29、窥伺( ) 30、庇荫( ) 31、畸形( )
二、看拼音写汉字：
1、菜 qí（ ） 2、桑 shèn（ ） 3、yong（ ）肿 4、蝉 tui（ ）
5、叮 zhu（ ） 6、li（ ） 歌 7、花 pu（ ） 8、玉 zan（ ）花
9、木 ji（ ） 10、丑 lou（ ） 11、shun（ ）息 12、山 dian（ ）
13、peng pai（ ）( ） 14、狂 lan( ) 15、屏 zhang( ) 16、qi( )祷
17、qi( )岖 18、逼 xia( ) 19、hao( )鸣 20、lan( )语
21、斑 lan( ) 22、怪 dan( ) 23、默 qi（ ） 24、chou（ ）划
25、警报 die（ ）起 26、chou chu（ ）（ ）27、深 sui（ ）28、cuan duo（ ）
29、fu（ ）水 30、cuo（ ）：用手捏取细碎之物 31、zhao（ ）着 32、飞 jian（ ）
33、kang（ ）奋 34、hui（ ）暗 35、ji（ ）绊 36、can（ ）然
37、rong（ ）杂 38、bo（ ）击 39、烧 zhuo（ ） 40、zhan（ ）墨
41、qie( )意 42、朱 sha( ) 43、口头 chan( ) 44、yi( )哑
45、pin cu( )( ) 46、 mo( )然 47、chen( )视 48、zhuai( )
49、yang yang( )( )不乐 50、wu( )宁 51、吞 shi( ) 52、lei( )弱
53、告 qing( ) 54、dian( )狂 55、lin lie（ ）（ ） 56、销 shi（ ）
57、步 lǚ（ ） 58、遗 shuang（ ） 59、坚持不 xie（ ） 60、shan shan（ ）来迟
61、qiu（ ） 62、zhuo（ ）痕 63、ju（ ）丧 64、ge（ ）浅
65、抵 yu（ ） 66、bian（ ）骨 67、崔 wei（ ） 68、阴 mai（ ）
69、 jiang yu（ ）（ ） 70、眼 jian（ ） 71、眼 mou（ ） 72、chu（ ）鸟
73、流 xie（ ） 74、斑 bo（ ） 75、生意 cong long( ) ( ) 76、苍 qiong( )
77、xian( )熟 78、略胜一 chou( ) 79、huang hu（ ）（ ） 80、甜 ni（ ）
81、抽 chu（ ） 82、沟 he（ ） 83、chuang（ ）痍 84、阔 chuo（ ）
85、项 lie（ ） 86、qiu（ ）劲 87、wang（ ）然 88、观 zhan（ ）
89、妒 ji（ ） 90、xun（ ）良 91、guang（ ）野 92、shuo（ ）气
三、完成下列成语并解释（加下划线字要单独解释）
1、人迹 han（ ）至：
2、亦复如是：
3、xian（ ）为人知：
4、锋芒 bi（ ）露：
5、ju gong( )( )尽瘁，死而后已：
8、潜（ ）心贯注：
9、jiong（ ）乎不同：
10、气冲斗（ ）牛：
11、杂乱无章：
12、义愤填 ying( ):
13、戛（ ）然而止：
14、叹为观止：
15、参差（ ）（ ）不齐：
16、叱咤（ ）（ ）风云：
17、浑身解（ ）数：
18、毛骨 song( )然：
19、疲惫不 kan( )：
20、冻饿之 yu( )：
21、zi zi( )( )不倦：
22、进退 wei( )谷：
23、石破天惊：
24、相得益 zhang( )：
25、面面相 qu( )：
四、找出下列词语中的错别字并在后面的括号内加以改正：
人声顶沸（ ） 妇嬬皆知（ ） 一拍即和（ ） 惜惜相同（ ） 来势凶凶（ ）
荒草凄凄（ ） 一返既往（ ） 低回宛转（ ） 语无轮次（ ） 耀武洋威（ ）
念念有辞（ ） 正重其事（ ） 不可思意（ ） 齐心谐力（ ） 一成不染（ ）
迫不急待（ ） 钢毅不曲（ ） 眼花撩乱（ ） 秩序紧然（ ） 慷慨以
七年级语文重点课文的重点语句之复习专题
（一）课内文言文的重要词句整理
1．《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善
者而从之，其不善者而改之。
③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用：三人行，必有我师焉。
④阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
⑤当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不
亦君子乎。
⑥AAPP 会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；有朋自远方
来，不亦乐乎？
2.《狼》最后一段说\"狼亦黠矣\"，文中表现了狼的\"黠\"的地方是：久之，目似瞑，意暇甚。
②《狼》中议论点题的句子是：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
3．南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷
卷有爷名。
②木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马；西市买鞍鞯
南市买辔头，北市买长鞭。
③《木兰诗》中通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强性格
的是：“朔气传金柝，寒光照铁衣” 。
④描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强 。
3
⑤概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
4．出自《资治通鉴》的《孙权劝学》的成语 ： 吴下阿蒙 刮目相待（原句：士别三日，即更刮目相
待）。
（二）课内古诗词名句整理（一些题为课外重点诗词）
l.《观沧海》一文，借助奇特想像表现大海吞吐日月星辰的气概，体现了作者的博大胸怀的句子是：
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2.《次北固山下》写新旧事物交替，表明时间匆匆过，抒写出淡淡的乡愁，同时也给人以希望的句子
是：海日生残夜，江春如旧年。这句诗蕴含的哲理：旧事物是蕴含在新事物之中的，新事物定能冲破
重重阻碍，发展壮大起来。
3. 白居易的《钱塘湖春行》选取具有初春特征的典型事物，在动态中将春的活力，苏醒过来的春意生
动描绘出来的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。使人产生美好的联想、想像。
②体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
4. 辛弃疾《西江月》调动嗅觉、听觉，抒写农村夏夜的清新景色，表达了闲适的心情，抒发了丰收在
望的喜悦的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
5. 马致远《天净沙 秋思》勾起旅人的绵绵愁情，不禁使人断肠（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）
的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
②描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马。
6．朱熹的《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是：问渠那得清如许，为有源头活水来。
7．杜牧的《泊秦淮》表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
8．清朝赵翼的《论诗》中常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，
长江后浪推前浪的诗句是：江山代有才人出，各领风骚数百年。 这首诗中\"李杜\"指的是唐朝的李白
和杜甫。
9．文天祥的《过零丁洋》表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
10．常建《题破山寺后禅院》中写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生启示的两句诗是：曲径通
幽处，禅房花木深。
11．李商隐的《无题》这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见
时难别亦难，东风无力百花残。
②常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪
始干。
12．杜甫的《望岳》：包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气
概（点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负）的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
13．王勃《送杜少府之任蜀州》把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在
天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗是：海内存知己，天涯若比邻。
14.曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：老骥伏枥，
志在千里。烈士暮年，壮心不已。
15.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗
句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
16.王安石的《登飞来峰》一诗中，蕴含站得高、看得远的道理的诗句是：不畏浮云遮望眼，只缘身在
最高层。
17．岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万
树梨花开。
18. 龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪，龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心
国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
19．晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是：无可奈
何花落去，似曾相识燕归来。
20.鲁迅在自嘲中表达全心全意为人民服务的诗句是："横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"。
（初一）仿写句子
审题
审主旨内容，做到内容一致、感情一致、风格一致。
审句式结构，是复句，假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致；是单句，主、谓、宾、定、状、
补的位置应相一致。
审修辞格式，做到修辞一致。
仿写参考
例 1 仿照下列句子，接写一句（陈述对象保持一致）
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；
（仿句 ）书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。
以“时间”开头，仿写两个句子（陈述对象不做要求）
（仿句 1）：时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平
心灵的创伤。
（仿句 2）：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的
杂质。
错例：①时间好比黄金，我们懂得珍惜黄金，珍惜生命；
②时间好比一架穿梭机，它能带我们遨游历史长河。
上述句子在内容上基本符合原句，但在句式上，不符合题目要求，修辞上，句子有语病，比
喻不当，本体与喻体之间没有相似点，即不符合比喻句的特点。
1.什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。
什么样的人生最美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。
2.蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。
镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。
3.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你珍爱自己的生活环境吗？那么别浪费水资源，因为水是生命的源泉。
你渴望尊重吗？那么你要尊重别人，因为只有尊重别人，别人才能尊重你。
赞母亲——温柔、细腻，有阴柔之美。
母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，她会使你眼前飘荡一片青翠；
母亲是困惑时的一丝细雨，当你感到迷茫时，她会在你心中扬起一点希望；
母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；
母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；
母亲是黑暗中的一颗明珠，当你不辨方向时，它会指引你迈开坚定的脚步。
赞父亲——坚毅、刚强，有阳刚之气。
父亲是一座高山，他教给我们坚毅和刚强；
父亲是一片大海，他教给我们宽容和博大；
父亲是一株青松，他教给我们正直和不屈；
父亲是一片蓝天，他教给我们高尚和纯洁；
父亲是一块泥土，他教给我们朴实和无华。
练习参考
1．接写两句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万
物，以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强 ；小草破土而出，
是在告诉我们要有顽强的品质。
4
（蚂蚁可以搬家，是在告诉我们团结就是力量。）
2. 仿句：
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋
润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
3 根据例句式特点，在横线上另外仿写句子。
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
4．依照下面的例句仿写一个句子，写出你对人生的感悟。
例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
仿写：人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
5．例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如 无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮。
没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
6 我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。
我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为 繁忙的交通运输献上
全部的力量。
7．例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是 色彩缤纷的花园 ，让人 流连忘返 ；
语文是 意境深远的油画 ，让人 惊叹不已 ；
语文是 旋律优美的音乐 ，让人 听之动容 。
语文是年轮，让人深入理解思考；
语文是婀娜多姿的花朵，令人流连忘返；
语文是随风飘荡的春雨，让生物生机勃勃；语文是深不见底的深渊，让人无法自拔。
语文是慈祥敬爱的母亲，令人亲切无比。
8 仿照例句的形式，写三个句子，构成四季
例句： 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；
人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；
人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登 。
9．仿句，构成排比。生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；
生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；
生活是一杯清茶，飘散着淡淡的芳香。
10 仿照划线句接写两句：人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个
东海； 如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；
如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
11 仿照划线句接写两句：青春是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命；
青春是一幅画，让你用五彩的画笔绘出它的美丽；
青春是一本书，让你用激扬的文字，写出它的华章。
12 仿写：学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。
学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。
13 仿指定格式，不指定话题
例句：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
仿写： 拥有
①：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。②：拥有友情，
就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
③：拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。
14 接写三句：童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；一根竹
棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。
15 仿写一句：勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取；
创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。
16．仿照下面的句子，再写两句，构成语意连贯的排比句：
花儿飘落了，变成滋润树根的肥料；冰雪融化了， 汇成浇灌大地的溪流，树叶凋零了，变成孕育生命
的养料。
17．仿照下列句子，以“知识”为话题写两个句子。
知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；
知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；知识就像雄鹰身上的翅膀，凭借它，你会飞得更
高。
18．仿写（要求把人生比喻为大海、天空）：如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个
不可缺少的音符；如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；如果人生
是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。
19．我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能
检验我们的毅力。我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，我们不惧怕困难挫折，困难
挫折能够磨练我们的意志。
20．仿写 划线的句子。人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。
人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色；人生是一次登山，人人都在进行艰苦的攀登。
21．仿照划线句，接写两句。
我喜欢蓝色，蓝色是天空，我愿我的胸怀像天空一样宽广；我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的
青春像火焰一样热烈；我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。
22．在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，家是游子歇脚的驿站，
家是船员避风的港湾。
23．故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起；
故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔；
故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。
七年级下文学常识
1、《假如生活欺骗了你》的作者是 俄国诗人普希金,代表作有《自由颂》,《致大海》等。
2、《未选择的路》的作者是 美国 （国别）诗人 弗罗斯特 。
3、《最后一课》的作者是 法国 （国别）作家 都德 。
4、《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家 杨振宁 ，1957 年获得诺贝尔物理学奖。
5、《丑小鸭》的作者是 丹麦（国别）著名童话作家 安徒生,代表作有《海的女儿》,《卖火柴
的小女孩》 , 《小锡兵》等。
6，《福楼拜家的星期天》的作者是 法国 （国别）作家 莫泊桑 ，被称为 “短篇小说巨匠” ，
代表作有《项链》，《羊脂球》等。
7，《伟大的悲剧》的作者 茨威格 是 奥地利 作家，他的主要成就体现在 传记文学 和 小说创
作 两方面。课文题目解析： A、悲剧在于其结局；B、伟大在于探险过程中所体现的人格和精神魅力。
8，《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》，作者是 英国 启蒙时期现实主义小说的奠基人 笛福 。
9，《真正的英雄》是一篇 演讲词 ，作者 里根 。
10，《马》的作者 布封 是 法国 博物学家、作家。代表作是 36 卷博物志《自然史》 。
11，《华南虎》作者 牛汉 ，原名 史成汉 。
12，《斑羚飞渡》作者是当代著名作家 沈石溪 原名 沈一鸣 ,代表作有《和乌鸦作邻居》 ，《混
血豺王》等。
13，《夸父逐日》是我国最早的神话之一，选自《山海经》 ；《两小儿辩日》选自《列子》。
14，《口技》选自《虞初新志》，作者是 清 朝 林嗣环 ；《虞初新志》是 清 朝 张潮 编选的
笔记小说 。
15，《竹影》作者 丰子恺 ，浙江崇德人，现代散文家、画家、美术和音乐教育家。
5
16、《观舞记》选自 《冰心全集》,作者 冰心，原名 谢婉莹 ,我国著名 诗人 、 作家 代表作
有 《繁星》 、 《寄小读者》 、《春水》 等。
17、《安塞腰鼓》的作者是 刘成章 ，代表作《羊想云彩》获首届鲁讯文学奖。
18、《社戏》选自小说集《呐喊》,作者 鲁迅 , 文学 家、 思想 家、 革命 家，原名 周树人 ，
浙江绍兴 人,代表作有小说《阿 Q 正传》、小说集《彷徨》等。
19、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，它是 司马光 主持编纂的一部 编年体通史 ，记载了从战
国大五代共 1362 年的史事。司马光，字 君实 ， 北宋 (朝代) 政治 家、 史学 家。
20、《闻一多先生的说和做》的作者是诗人 臧克家 。
21、《木兰诗》选自 宋朝 （朝代） 郭茂倩 编的《乐府诗集》，和《孔雀东南飞》合称为“乐
府双璧”。
22、《土地的誓言》的作者是现代作家 端木蕻良 。
23、《艰难的国运与雄健的国民》的作者是中国最早的马克思主义者、中国共产党的创始人和早
期领导人 李大钊 ，字 守常 ，河北乐亭人。
24、《狼》选自《聊斋志异》，志： 记 ，异： 奇异的事 ，作者是 蒲松龄 ,字 留仙 ,别号 “柳
泉居士”,世称 “聊斋先生” ， 清朝 （朝代）著名文学家。
25、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者 光未然 。
26、《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者 王安石 。伤： 哀伤，叹惜 。
27、《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者是台湾作家 林海音 ，原名 林含英 。
28、关于黄河的著名诗句：
1） 君不见，黄河之水天上来， 奔流到海不复回 。（李白《将进酒》）
2） 黄河落天走东海， 万里写入胸怀间 。（李白《赠裴十四》）
3） 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山 。（王之涣《凉州词》）
4） 白日依山尽 ， 黄河入海流 。欲穷千里目， 更上一层楼 。（王之涣《登鹳雀楼》）
5） 大漠孤烟直 ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
29、中国戏曲的主要特点：
戏曲的角色分为 生 、 旦 、 净 、 丑 四大行当，讲究用“ 唱念做打 ”四种艺术形式和“ 手
眼身法步 ”五种技术方法来表现人物。
30、戏曲剧种简介：
中国戏曲之母—— 昆剧 东方歌剧—— 京剧 芬芳的泥土气息—— 黄梅戏
31、京剧脸谱上的颜色往往象征这个人的性格和品质、角色和命运：
红脸—— 含褒义，代表忠勇。 黑脸—— 中性，代表猛智。
蓝脸和绿脸—— 中性，代表草莽英雄。 黄脸和白脸—— 含贬义，代表凶诈。
金脸和银脸—— 表神秘，代表神妖。
初一下期 文学常识
1、《假如生活欺骗了你》的作者是 俄国 （国别）诗人 普希金 ，代表作有《自由颂》 ，
《致大海》等。
2、《未选择的路》的作者是 美国 （国别）诗人 弗罗斯特 。
3、《最后一课》的作者是 法国 （国别）作家 都德 。
4、《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家 杨振宁 ，1957 年获得诺贝尔物理学奖。
5、《丑小鸭》的作者是 丹麦（国别）著名童话作家 安徒生,代表作有《海的女儿》,《卖火柴的小女
孩》 , 《小锡兵》等。
6，《福楼拜家的星期天》的作者是 法国 （国别）作家 莫泊桑 ，被称为 “短篇小说巨匠” ，代表
作有《项链》，《羊脂球》等。
7，《伟大的悲剧》的作者 茨威格 是 奥地利 作家，他的主要成就体现在 传记文学 和 小说创作 两
方面。课文题目解析： A、悲剧在于其结局；B、伟大在于探险过程中所体现的人格和精神魅力。
8，《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》，作者是 英国 启蒙时期现实主义小说的奠基人 笛福 。
9，《真正的英雄》是一篇 演讲词 ，作者 里根 。
10，《马》的作者 布封 是 法国 博物学家、作家。代表作是 36 卷博物志《自然史》11，《华南虎》
作者 牛汉 ，原名 史成汉 。
12，《斑羚飞渡》作者是当代著名作家 沈石溪 原名 沈一鸣 ,代表作有《和乌鸦作邻居》 ，《混血
豺王》等。
13，《夸父逐日》是我国最早的神话之一，选自《山海经》 ；《两小儿辩日》选自《列子》。
14，《口技》选自《虞初新志》，作者是 清 朝 林嗣环 ；《虞初新志》是 清 朝 张潮 编选的笔记
小说 。
15，《竹影》作者 丰子恺 ，浙江崇德人，现代散文家、画家、美术和音乐教育家。
16、《观舞记》选自 《冰心全集》,作者 冰心，原名 谢婉莹 ,我国著名 诗人 、 作家 代表作有 《繁
星》 、 《寄小读者》 、《春水》 等。
17、《安塞腰鼓》的作者是 刘成章 ，代表作《羊想云彩》获首届鲁讯文学奖。
18、《社戏》选自小说集《呐喊》,作者 鲁迅 , 文学 家、 思想 家、 革命 家，原名 周树人 ，浙
江绍兴 人,代表作有小说《阿 Q 正传》、小说集《彷徨》等。
19、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，它是 司马光 主持编纂的一部 编年体通史 ，记载了从战国大
五代共 1362 年的史事。司马光，字 君实 ， 北宋 (朝代) 政治 家、 史学 家。
20、《闻一多先生的说和做》的作者是诗人 臧克家 。
21、《木兰诗》选自 宋朝 （朝代） 郭茂倩 编的《乐府诗集》，和《孔雀东南飞》合称为“乐府双
璧”。
22、《土地的誓言》的作者是现代作家 端木蕻良 。
23、《艰难的国运与雄健的国民》的作者是中国最早的马克思主义者、中国共产党的创始人和早期领
导人 李大钊 ，字 守常 ，河北乐亭人。
24、《狼》选自《聊斋志异》，志： 记 ，异： 奇异的事 ，作者是 蒲松龄 ,字 留仙 ,别号 “柳泉
居士”,世称 “聊斋先生” ， 清朝 （朝代）著名文学家。
25、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者 光未然 。
26、《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者 王安石 。伤： 哀伤，叹惜 。
27、《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者是台湾作家 林海音 ，原名 林含英 。
28、关于黄河的著名诗句：
1） 君不见，黄河之水天上来， 奔流到海不复回 。（李白《将进酒》）
2） 黄河落天走东海， 万里写入胸怀间 。（李白《赠裴十四》）
3） 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山 。（王之涣《凉州词》）
4） 白日依山尽 ， 黄河入海流 。欲穷千里目， 更上一层楼 。（王之涣《登鹳雀楼》）
5） 大漠孤烟直 ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
29、中国戏曲的主要特点：
戏曲的角色分为 生 、 旦 、 净 、 丑 四大行当，讲究用“ 唱念做打 ”四种艺术形式和“ 手眼身
法步 ”五种技术方法来表现人物。
30、戏曲剧种简介：
中国戏曲之母—— 昆剧 东方歌剧—— 京剧 芬芳的泥土气息—— 黄梅
戏
31、京剧脸谱上的颜色往往象征这个人的性格和品质、角色和命运：
红脸—— 含褒义，代表忠勇。 黑脸—— 中性，代表
猛智。
蓝脸和绿脸—— 中性，代表草莽英雄。 黄脸和白脸—— 含贬义，代表凶诈。
金脸和银脸—— 表神秘，代表神妖。
七年级语文（下）综合性学习与名著导读复习题
综合性学习试题
一、在“成长的烦恼”综合性学习中，我们知道了少年也识愁滋味，烦恼是无法避免的。
1、当你遇到烦恼时如何去解决呢？
6
2、当你的朋友遇到烦恼，你会如何去开导他呢？
二、在“黄河，母亲河”综合性学习中，我们全面了解了有关黄河的知识。
1、你知道哪些有关黄河的诗句？请写出至少两句。
2、面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母
亲河。（要求简明、有创意．）
3、在我们常用的俗语中，有许多和黄河有关，请任意写出两条并写出它的意义。
三、综合性学习：本学期，我们开展了“我也追星”的综合性学习，请说出你最喜欢（崇拜）的名人
是谁，并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。
1、我最喜欢（崇拜）的名人
是：
2、你崇拜他（她）的原因
是：
3、“金无足赤，人无完人“，我们应该以什么样的态度去对待名人？
四、“戏曲大舞台”综合性学习考查。
1、戏曲的角色分为 四大行当。在《唱脸谱》中有“红脸的
关公战长沙”这么一句，那么“关公”属于 这一行当。
2、我国戏曲讲究用 四种艺术手段
和 五种技术方法来表现人物。
3、京剧四大旦角流派分别是 。
4、随着社会生活的发展，中国传统戏曲艺术受到极大冲击，正一步步走向衰落，你认为中国传统戏曲，
是去，是留？
五、在“漫话探险”综合性学习中我们知道，从古到今，出现了一批又一批勇敢的探险家，他们打开
了自然界一扇扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上的许多秘密。
1、请你写出中外著名的探险家各两人。
中国： 外
国：
2、你喜欢探险吗？说说你的理由。
六、在“马的世界”综合性学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题
的手抄报。
1、请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。
栏目一：点击马的成语 栏目二：吟诵马的诗作
栏目三： 栏目
四：
2、请你写出至少两句与马有关的俗语。
3、请你至少用上两个带马“马”字的成语，给自己写一句激励性的话。
；
；
4、随着生产力的发展，现代的交通工具已经取代了马，马在现实生活中所起的作用越
来越小了，你认为，这个为人类服务了数千年的动物，它的未来命运会是怎样的？
名著导读试题
一、名著《童年》是高尔基以自身经历为原形创作的自传体小说三步曲中的第一部。
1、其它两部分分别
为 和
。
2、《童年》从 写起 ，
到 结束，生动的再现
了 。
3、在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙变成了一个什么样得人？
4、你从阿廖沙的变化中得到了什么启示？
二、有这么一个真实故事：1704 年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四
年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫 的作家据此
7
为原型创作了一部小说 ，小说的主人公是鲁宾孙，把被救的土人
取名为“ ”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。
三、在《鲁滨孙漂流记》中，除了精彩离奇的故事外，小说最吸引人的地方就是鲁宾孙的性格。
1、他有哪些性格特征？
2、在他的性格中，哪一点最让你喜欢或
敬佩？为什么？
四、一部真实记录昆虫生活，谱写昆虫生命的诗篇，它是名著 。该作品中昆
虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。
1、有人说，昆虫也是生灵，他们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？
2、该书的语言有什么特点？
五、对下列文学名著的点评正确的一项（ ）
A、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了 19
世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生状况。
B、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千
千辛万苦，终于得到了可观的财富。
C、《昆虫记》是法国著名的昆虫学家布封所著，这部书除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界
折射出社会人生。
D、《格列佛游记》是美国的斯威夫特所著，文中的主人公格列佛与鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，
不甘寂寞与无聊的人。
七年级语文选择题训练题（一）
1、下列加点的字读音完全正确的是（ ）
A、水波粼粼．．（lín） 一霎．时（shà） 撒．谎（sǎ）
B、可鄙．（bǐ） 教诲．（huì） 脸颊．（xiá）
C、吟．唱（yíng） 虐．杀（nüè） 怦怦．．（pēng）
D、抹．眼泪（mǒ） 丫杈．（chà） 雪骤．（zhòu）
2、下列加点的字读音完全正确的是（ ）
A、庇．护（bì） 添．头（tiān） 打擂．（léi） 妒忌．．（dù jiì）
B、赫．拉（hè） 爪．子（zhuǎ） 较量．（liáng） 蜘蛛．．（zhī zhū）
C、嘲．笑（cháo） 凯．歌（kǎi） 粘．住（zhān） 喇叭．（bā）
D、爱慕．（mù） 洋洋自得．（dé） 渺．小（miǎo） 大模大样（mú）
3、下列加点字注音不正确的是（ ）
A、嶙峋．（xún） 泯．灭（mín） 厄．运（è） 三醒．（xǐng）
B、啜．泣（chuò） 小憩．（qì） 酝酿．（niàng） 黄晕．（yùn）
C、梦寐．（mèi） 枯涸．（hé） 竦峙．（zhì） 乌桕．（bǎi）
D、栀．子（zhī） 唱和．（hè） 肥硕．（shuò） 清冽．（liè）
4、下列加点的字读音完全正确的是（ ）
A、粼粼．．（lín） 匿．笑（nì） 陛．下（bì） 御聘．（pìng）
B、爵．士（jué） 滑稽．（jī） 赏赐．（chì） 哞哞．．（mōu）
C、踉跄．（qiàng） 孪．生（nuán） 边塞．（saì） 颓．唐（tuí）
D、犄．角（jī） 攥．着（zuàn） 树杈．（chà） 寒颤．（zhàn）
5、下列加点的字注音有误的是（ ）
A、分．外（fèn） 分．手（fēn） 校．对（jiào） 学校．（xiào）
B、称．职（chèng） 称．杆（chēng） 系．鞋带（jì） 数学系．（xì）
C、称．鱼（chēng） 附和．（hè） 和．面（huó） 和．弄（huò）
D、和．牌（hú） 和．好（hé） 哈．达（hǎ） 哈．气（hā）
6、下列加点的字注音全对的是（ ）
A、诀．别（jué） 嫌恶．（è） 虐．杀（lè） 伶．仃（líng）
B、树杈．（chā） 脸颊．（jiá） 攥．（zuàn） 寒颤．（chàn）
C、分歧．（qí） 霎．时（shà） 拆．散（chāi） 水波粼粼．．（lín）
D、匿．笑（nì） 沐．浴（lín） 祷．告（dǎo） 倘．若（shàng）
7、下列加点的字注音不正确的一组（ ）
A、瞬．间（shùn） 嶙．峋（líng ） B、 眩．目（xuàn） 啜．泣（chuò ）
C、小憩．（ qì ） 擎．天（qíng ） D、 撼．地（hàn ） 鹤唳．（ lì）
8、下列加点的字注音不全都准确的一组（ ）
A、脊．梁（jǐ） 猝．然（cù） B、洗濯．（zhuó） 寂寥．（liáo）
C、玷．污（diàn） 点缀．（zhuì） D、姊．妹（zǐ） 蹂躏．（lìn）
9、下列加点的字注音全都正确的一组（ ）
A、蓑．衣（suō ） 酝酿．（liàng） 肥硕．（shuò ）
B、应和．（huò） 薄．烟（bó ） 廖．阔（liáo ）
C、着．落（zhuó） 澄．清（chéng） 枯涸．（hé ）
D、栀．子（zī） 唱和．（hé ） 清冽．（liè ）
10、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ ）
A、丫杈．（chà） 瑟．缩（shè） 宽恕．（sù） 苦心孤诣．(yì)
B、虐．杀(nüè) 怦怦．．(pēng) 拆．散(chāi ) 水波粼粼．．(lín)
C、嫩．芽(nèng) 匿．笑(nì) 沐浴．．
(mùyù) 促膝．谈心(qī)
D、牛棚．(pēng) 委．屈(wěi) 信．服
(xǐng) 惊魂．未定(hún)
11、下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是（ ）
Ａ、骸．骨（hái） 冰雹．（báo） 静谧．（yì） 峰峦．（luán）
Ｂ、点缀．（zhuì） 轻盈．（yíng） 螽．斯（zhōng） 飞甍．（móng）
Ｃ、连亘．（gèn） 篝．火（gōu） 高垣．（yuán） 睥睨．．（pìnì）
Ｄ、窟隆．（lóng） 弥．（mí）漫 葱茏．．（chōnglóng） 喙．（zhuó）
12、下边加点字注音全对的一项是 ( )
8
A、孪．生（luán） 赏赐．（cì） 御聘．（pìng）
B、鲛．人（jiāo） 女娲．（wō） 附和．（hè）
C、愚蠢．（chǔn） 酥．软（sū） 踉踉跄跄．．（cāng）
D、澄．澈（chéng） 炫．耀（xuàn ） 莽莽榛榛．．（zhēn）
13、为下面词语中加点字选择注音完全正确的一项（ ）
准备着． 着．火了 没着．了 着．落
A、zhe zháo zhāo zhuó B、zháo zhāo zhè zhuó
C、zhāo zhuó zháo zhe D、zhuó zhāo zháo zhè
14、按所给多音字的读音组词有误的是（ ）
A、称（chèn）称心 据（jù）拮据 B、煞（shà）煞白 难（nàn）劫难
C、曲（qǔ）曲折 间（jiàn）间隔 D、冠（guān）衣冠 挑（tiǎo）挑拨
15、下列加点的字注音有误的是（ ）
A、滑稽．（jī） 头衔．（xián） 钦．差（qīn） 称．职（chèn）
B、笼罩．（zhào） 缥缈．（miǎo） 鲛．人（jiāo） 模．糊（mó）
C、女娲．（wā） 澄澈．（chè） 掺．合（cān） 模．样（mó）
D、旷．野（kuàng） 泥泞．（nìng） 孪．生（luán） 踉跄．．（liàngqiàng）
七年级语文选择题训练题（二）
1、假若你正忙于作业，一同学来问你题目，下列哪项回答最为恰当（ ）
Ａ、请你耐心地等我把作业完成了，再来教你。
Ｂ、对不起，我自己的事还没做完呢，你另请高手吧。
Ｃ、等我把这题做完了，再一起讨论好吧。
Ｄ、等我做完作业，你再来请教吧。
2、结合语境，选择最恰当的句子填入横线处（ ）
如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰， 。
A、尊严就是勇猛 B、尊严就是自己 C、尊严就是飞翔 D、尊严就是盘旋
3、从上下文连贯的角度看，填入横线最恰当的一项是（ ）
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱葱， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是
个梦吗？
A、受污染的所有河流重新清波荡漾 B、 所有受污染的河流重新清波荡漾
C、所有河流不再受污染而清波荡漾 D、 所有清波荡漾的河流不再受污染
4、依次填入下列空格处的比喻，最恰当的一项是（ ）
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放 ，
婉约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为壮观。
A、如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去
B、如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄
C、似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去
D、若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳
5、某处草坪需立一块启示牌，告诉人们不能践踏草坪，请你选择一条最好的标语（ ）
A、践踏草坪是不文明的行为！ B、禁止践踏草坪，为者罚款！
C、小草微微笑，走路请绕道。 D、小草纤弱的身体怎能经受你粗暴的践踏？
6、下面语句排列最恰当的是（ ）
①用一根思想的线串起生活的珍珠，珍珠才不会遍地乱滚
②散文虽“散”而不乱
③全靠思想把那一切材料统一起来
④这才成为整齐的珠串
A、①④②③ B、③②④① C、②③①④ D、②①③④
7、下列句子排序正确的一项（ ）
①月亮和地球在这一点上引力平衡。
②飞船像一叶孤舟在太空中缓缓的行使。
③它飞过了月亮和地球距离的中间点，在 19 日晚上 8 点 33 分，又飞过了月亮和地球引力的中和点。
④这个引力的静止点在离月球的 28000 公里的地方。 ⑤从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。
⑥它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。
A、②③④①⑤⑥ B、⑤②④①③⑥ C、 ②④①③⑤⑥ D、⑤④③①②⑥
8、填入下面横线上的一段话，句序最恰当的是（ ）
他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边的海面。 、 、 、 ，群山在
晨雾中隐现着。
①现出一片片火焰 ②涟波反映着融化的太阳
③海和淡蓝色的云天相连 ④在眼光所能看到的远处
A、①②③④ B、③②①④ C、④③②① D、④②①③
9、下列诗句中咏莲的是（ ）
①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
③待到重阳日，还来就菊花。 ④接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑤秋丛饶舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④
10、选出对李商隐的《夜雨寄北》分析不正确的是（ ）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
A、首句一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。
B、第二句一个“涨”字，富于动态形象，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现了诗人愁思之绵绵
深重。
C、最后两句写出了与友人的重逢，由以前的“未有期”到现在的“共剪西窗烛”，在相聚的欢乐里夹
杂着回忆的愁苦，使这愁苦成了重聚的话题。
D、这首诗通过归期的询问和回答，抒发了诗人羁旅他乡对友人的思念之情。
阅读李清照的《如梦令》，完后面两题：
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
11、对这首词字词的理解，不正确的是（ ）
A、“溪亭”，溪边的亭子；“日暮”即黄昏时分，“暮”，太阳落山。
B、“ 沉醉”，犹言大醉，即喝酒喝的醉醺醺的；“归”，回去。
C、“兴”，兴奋，因喝酒而兴奋，故“晚回舟”；“藕花”，即“荷花”。
D、“争”通“怎”，“怎么”的意思；“争渡”即“怎么才能把船划出去”。
12、对这首词的赏析，不正确的是（ ）
A、“常记”二字，点名这首词写的是 对往事的回忆；一个“常”字，又表明这种事情经常发生，令
人难以忘怀。
B、在“沉醉”和“兴尽”中“误入藕花深处”，多么惬意，多么温馨！
Ｃ、“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”在美丽动人的“藕花深处”，人声鸟声交响，小船鸥鹭纷乱，
好一个妙趣横生的意境！
Ｄ、全词表现了词人热爱生活、热爱自然、热爱美好事物的情操，词人赋予大自然以诗情画意和勃勃
生气，给人以清新和美的感受。
13、下列句子中，描写清晨景色最贴切的一句（ ）
A、天边是雾茫茫的，渐渐的黑影是金山的塔尖。听，那晓钟和缓的清音。
B、在芦苇上微微发光，犹如沾了着眼泪。
C、万缕的金辉，将一条大路、一大群放牧归来的羊，幻化成一片不可通视的微光。
D、一层轻纱似的金粉糁上平野，顷刻间，红色的霞光又弥漫着大地。
七年级语文选择题训练题（三）
9
1、下列词语书写有误（ ）
A、清澈 倔强 玷污 堕落 B、点缀 雏形 冉冉 嬉戏
C、慷慨 闲适 禀告 风韵 D、报酬 蹂躏 懊恼 分辨
2、下列词语中没有错别字的是（ ）
A、浮想联翩 窃窃私语 毫不犹豫 和睦相处
B、恣态万千 津津有味 昂首挺立 德高望重
C、更胜一筹 专心至志 一叶孤舟 惊心动魄
D、海枯石烂 慧心未泯 弱肉强食 可望而不可既
3、下列词语有错别字的是（ ）
A、簌簌 涟漪 茁壮 伶仃 戒骄戒躁 B 、粗犷 潇洒 辜负 啜泣 栩栩如生
C、分崎 树叉 诱惑 竟然 怡然自得 D 、交卸 妩媚 昏眩 耸立 小心翼翼
4、下列词语书写有误的是（ ）
A、呈报 头衔 澄清 静谧 禀告 B、厄运 霎时 惊惶 沐浴 眩耀
C、骸骨 宽恕 笑柄 荡漾 贪婪 D、忙碌 祷告 蹒跚 妥当 柳絮
5、下列词语书写全对的是（ ）
A、兴高采烈 眉开眼笑 生气篷勃 B、爱幕虚荣 神通广大 情不自禁
C、孪生兄弟 气慨非凡 莽莽榛榛 D、随声附和 不可救药 骇人听闻
6、下列词语书写全都正确的一项是（ ）
A、豁然开朗 至礼名言 愚昧无知 B、亲疏远近 慈善事业 军备竟赛
C、生命伦理 和睦相处 战争暴行 D、炯然不同 铭记心中 表白信心
7、下列无错别字的一组词语（ ）
A、绝处逢生 繁弦急管 玲珑剔透 擎天憾地
B、回味无穷 坚忍不拨 问心无愧 肃然起敬
C、理所当然 专心致志 天灾人祸 庞然大物
D、多愁善感 温故知新 见贤思全 黔驴技穷
8、找出下列词语中没有的错别字一项（ ）
Ａ、葱茏 莴苣 海市蜃楼 一愁莫展 Ｂ、迷漫 喧嚣 高垣睥睨 化为乌
Ｃ、崩塌 喑哑 历历在目 直接宵汉 Ｄ、篡夺 倏忽 黯然漂纱 丝丝缕缕
9、下列词语中无错别字的一项（ ）
A、堆积杂物 撰着小刀 久经逝去 行影不离
B、苦心孤诣 莫明其妙 历历在目 子虚乌有
C、高级栽缝 恍然大悟 理直气状 纷纷白雪
D、千姿万态 德高望重 具体而微 蜂围蝶阵
10、为下列加点的字选出正确的释义（ ）
获益匪．浅 猝然．．长逝 理所当然． 执．著
A、很，非常 突然 这样 施行
B、很，非常 突然 ……的样子 坚持
C、非，不 死 这样 施行
D、非，不 突然 这样 坚持
11、与“呼朋引伴”中“引”字同义的一项（ ）
A、引经据典 B、引而不发 C、引吭高歌 D、引人入胜
12、下面各句中的“会”与例句中的“会”字意义相同的是（ ）
例句：他是一个很会生活的人
A、 昨天，你会过他没有？ B、我们的理想一定会实现。
C、这个人真是能说会道。 D、她会游泳。
13、下列对加线词语的理解，不符合语境的一项是（ ）
A、苏东坡见金华佛手果千姿百态，果形别开生面，妙趣横生，不觉流连忘返。（留恋不已，忘了回去）
B、古老而崭新的磐安县城尽首眼底，一座座建筑物鳞次栉比。（形容房屋、船只等像鱼鳞和梳子齿那样整
齐紧密的排列着）
C、龙游为何多塔？今日依然众说纷纭，莫衷一是。（各有各的意见、说法，不能的出一致的结论）
D、衢州要名副其实地奔向小康，就必须将衢州的水网率先修通。（名声与实际相符）
14、下列对加线词语的理解，不符合语境的一项是（ ）
A、 我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落 。（思想行为等往坏处变）
B、 但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛。（忍受着痛苦度日子）
C、 在这个充满车辆和烟囱的城市里，我们的存在只是点缀。（加以衬托或装饰，使原有事物更加美好）
D、 或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪的呼吸着新鲜空气，这就是我们最自豪的时候了。（不知满足，
表示非常喜欢某事物）
15、下列加点的字词释义正确的一组（ ）
冉冉．．生起 夜幕降临． 点缀．． 繁弦急．管
A、柔软下垂 靠近，对着 衬托或装饰 欢快
B、慢慢地 来到，到达 多余 焦急
C、慢慢地 来到，到达 衬托或装饰 欢快
D、柔软下垂 靠近，对着 多余 焦急
16、下列画线词语在句子中的意思解释不当的一项是（ ）
A、 可以这样说，在今天，我们国家每一个人的工作岗都有一条通向成才的阳光大道。
（这里比喻成才的途径非常宽广）
B、韬奋先生生前尽瘁国事，不治生产。（这里指家庭经济生活）
C、这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞那些行为不轨的人，是有力的
武器。（这里是用鞭子或板子打的意思）
D、实在太累了，即使去追也追不上那刁钻的来球。（这里形容来球变化莫测，难以捉摸）
17、“一年之计在于春”的正确解释是（ ）
A、一年的成败在于春天。 B、春天得计划最重要。
C、一年的努力在于春天。 D、一年的打算在于春天。
18、下面意思表达最准确、最连贯的一项（ ）
A、本次语文知识竞赛获一等奖的 10 名选手，奖《辞海》一部。
B、本次语文知识竞赛评出一等奖 10 名，各奖《辞海》一部。
C、本次语文知识竞赛中评出一等奖各 10 名选手，分别奖《辞海》一部。
D、本次语文知识竞赛评出一等奖 10 名，各奖一部《辞海》。
19．下列各句中的横线处依次应填入的词语是（ ）
①他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里 着。
②因为有这样 的冬天，干啥还希望别的呢？
③赶快跑到一棵老柏树下， 的老柏树立即撑起了大伞。
④放下 过稻香的镰刀。
A、静默 慈善 慈祥 饱食 B、慈祥 慈善 饱食 静
默
C、饱食 静默 慈善 慈祥 D、静默 慈祥 慈善 饱食
20、依次填入横线处，最恰当的一项是（ ）
歌声的低音得到了加强，这个音乐会 怎麽说 不起眼，十分不起眼的。
在我的耳边，就有十来个蝈蝈在低声演唱， 它们的声音不强，我耳朵的鼓膜 不
都能捕捉到这微弱的声音。
A、尽管 不管 还是 虽然 可 并 B、不管 尽管 就是 虽然 可 并
C、尽管 不管 还是 但是 虽 还 D、不管 尽管 就是 但是 虽 还
21、下面一段话中的空缺处，填入最恰当的使文意连贯一句话是（ ）
古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村
庄， ，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
10
A、小村庄的房顶上卧着点雪 B、点雪卧在小村庄的房顶上
C、房顶上的小村庄卧着点雪 D、点雪卧在房顶上的小村庄
22、下列句子中，只有一组反义词的是（ ）
A、海水疯狂的汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。
B、柱距采用我国柱廊的传统样式，明间宽紧邻的两个次间较窄……
C、由俭入奢易，有奢入俭难。
D、我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！
七年级语文选择题训练题（四）
1、下列成语感情色彩不完全相同的是（ ）
A、诚心诚意 不耻下问 学而不厌 柳暗花明
B、大模大样 张牙舞爪 不可一世 无法无天
C 诲人不倦 不可救药 熟能生巧 扑朔迷离
D、骇人听闻 洋洋自得 讳疾忌医 骄兵必败
2、下列词语的感情色彩归类完全一致的是（ ）
A、关心 天真 准备 称职 华丽精致 B、忙忙碌碌 愚蠢 狡猾 陛下 爵士
C、高贵 诚实 巧妙 称赞 永垂青史 D、随声附和 轻柔 炫耀 意见 官职
3、下列词语感情色彩完全一致的一组是（ ）
A、鼓动 煽动 鼓励 鼓舞 B、欢乐 欢畅 欢快 欢欣
C、揭穿 揭发 揭示 揭露 D、表扬 表彰 赞扬 表白
4、下列四句话，说法正确的一句是（ ）
A、我家到学校，大概有三里路左右。 B、即使乘车去，也要整整一个小时左右。
C、晚上九点钟，我已经完全做好了一大半作业。D、这条鱼，有一斤来重吧？
5、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ）
A、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。
B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。
C、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己加深了对问题的认识。
D、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。
6、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ）
A、国家队的一位有 20 多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
B、在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
D、这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。
7、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ）
A、谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢？
B、海湾战争初期，伊拉克通过设置大量假目标，迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦 察效果，
最终使部分飞机保留了下来。
C、他未按学生会的决定，把比赛日期告诉给对方，以致产生了误会。
D、记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
8、没有语病的是（ ）
A、大家都说老师对他的批评又正确又尖刻。
B、谁也不能否认数学老师的教学水平在全校是出类拔萃的。
C、有无健康的身体，是能做好工作的前提。
D、昨夜一场春雨，使空气清新多了。
9、没有语病的句子是（ ）
A、家用净水器的迅速普及正说明了人们对饮用水的质量。
B、进行技术革新以后，这个厂的产品质量有了很大提高。
C、他的音容笑貌，谆谆教诲时时浮现在我的眼前。
D、从大量的事实告诉我们：破坏环境，必然要受到大自然的惩罚
10、下列句子中没有歧义的是（ ）
A、这个人连校长都不认识。 B、两个学校的全体学生举行了联欢会。
C、王磊走了半个小时了。 D、校门口一边站着一个同学。
11、选出与例句的修辞手法相同的一同的一项是（ ）
例句：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
A、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人空屋顶上全笼着一层薄烟。
B、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出一点粉色。
C、七八个星天外， 两三点雨山前。
D、秋天游戏在渔船上。
12、下列句子没有采用修辞手法的是（ ）
A、他每一天每一点钟都要换一套衣服。
B、浓烟忽然俯视一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了。
C、骄傲像隔年的草根，冬天刚过去，就钻出一丝丝的嫩芽。
D、雕刻家在乱石块旁大哭一场，哀吊他在生平最伟大的杰作。
13、选出下列没有运用拟人修辞手法的是（ ）
A、干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。
B、山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来得一道浪头。
C、春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑。
D、秋雨在微风中飞舞吟唱。
14、找出与例句所用的修辞方法不同的一句（ ）
例句：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着…
A、水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
B、就凭这绿的精神，水也不忍得冻上。
C、它们安静不动地低声说“你们放心吧，这儿准保暖和。”
D、这一圈小山在冬天特别可爱，好象是把济南放在一个小摇篮里。
15、标点符号运用不正确的是（ ）
A、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B、著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。
C、谈到怎样教育下一代？这位教育家有独到的见解。
D、创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。
七年级语文文学常识复习
1、《从百草园到三味书屋》选自《 》，作者 原名 ，我国伟大的 家、
家、 家。我们学过他的课文还有《 》、《 》（写出两篇）。
2、《爸爸的花儿落了》是 （籍）作家 ，节选自《 》。
3、《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤，受嘲笑，受打击，但他并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不
屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是 （国家）的 ，此文也是作者的自
我写照，你了解作者的生平和创作吗？请你再写出他的三部作品《 》、《 》、
《 》。
4、《假如生活欺骗了你》选自《 》，作者 国诗人 ，著名诗作
有 、 、 等。《未选择的路》选自《 》 ，作者是 国
诗人 。
5、《伤仲永》选自《 》，作者是我国北宋著名文学家、政治家 ，他是“ ”
之一。（韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙）
6、《黄河颂》选自组诗《 》，这是一部大型 作品，由 作词，
谱曲，由 个乐章组成。
7、《最后一课》的作者是 国作家 。我们在本册学过的课文 《 》中也
提到这位著名作家。
11
8、《艰难的国运和雄健的国民》选自《 》 ，作者是中国最早的马克思主义者，中国共
产党的创始人和早期领导人 。
9、《土地的誓言》作者 原名 。写于 事变十周年，本文题目的意思
是 。
10、《木兰诗》是我国 时北方的一首 民歌，选自 代 编的《 》。
11、《邓稼先》的作者是 籍华裔 1957 年“ 物理学奖”获得者 。邓稼先是我
国的“ ”元勋，被称为美国的“原子弹之父”是 。
12、《闻一多先生的说和做》的作者是我国著名诗人 。文中所记叙的闻一多先生还是我国
现代著名的 和 。
13、《音乐巨人贝多芬》的作者是 ，选自 。贝多芬是 国作曲家，他的
代表作有《 》，《 》。
14、《福楼拜家的星期天》的作者是被誉为“ 巨匠”的 国作家 ，代表作
有 、 等。
15、《孙权劝学》选自《 》，该书是 主持编纂的一部 体通
史，记载了从 到 共 1362 年间的史事。作者 ，字 ，是
代的 家、 家。
16、《社戏》的作者 是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上第一篇
白话小说《 》，短篇小说集《 》和《 》，散文集《朝花夕拾》等。
《社戏》中的“社”原指 ，在绍兴，“社”是一种 。
17、《安塞腰鼓》的作者 。
18、《竹影》是我国现代著名的 、散文家 先生写的一篇叙事散文。
19、《观舞记》是我国现当代著名女作家 的作品， 原名 ，福建长乐人。我们读过她的
《 》《 》、《 》等作品。
20、《口技》选自《 》，该书是 代 编选的 小说。《口技》的作
者是 代 。
21、《伟大的悲剧》作者是 （国家）的 。他的主要成就体现在 方面和 方面。
22、在西方，18 世纪欧洲最杰出的思想家卢梭，曾建议每个成长中的青少年要读 国小说家
写的《 》。“ ”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中
的英雄。课文《 》就选自于此书。
23、《登上地球之颠》选自《 》，作者 。
24、《真正的英雄》是美国总统 的一篇演讲，为了悼念 1986 年 1 月 28 日，美国
“ ”号航天飞机失事中牺牲的英雄们。
25、《夸父逐日》选自《 》，这是一篇神话，你还知道的神话传说
有 、 。
《两小儿辩日》选自《 》，是涉及我国古代大思想家 的故事。
26、《珍珠鸟》是当代著名作家 写的一篇人与动物之间爱的颂歌。
27、《斑羚飞渡》是我国当代最著名的动物小说家 动物小说中的精品。
28、《华南虎》是“七月诗派”重要成员 创作的具有浓厚象征色彩的一首诗。
29、《马》的作者 ， 国 家、 家。他用 40 年的时间写成 36 巨册的
《 》。
30、《狼》选自短篇小说集《 》，作者 ，字 ，别号 ，是 代人。“聊斋”
是 名，“志”的意思是 ，“异”在标题中的意思是 ；这个书名的意思
是 。
七年级下册语文基础知识（字词部分）
字词
A 组题 B 组题
根据拼音写汉字 在横线填字、括号注音
1 1 1
1 攒 cuán 攒( )
七年级下册语文基础知识（字词部分）
字词
A 组题 B 组题
根据拼音写汉字 在横线填字、括号注音
2 拗 ǎo 拗( )
3 确凿 què záo 确凿( )
4 菜畦 cài qí 菜畦( )
5 桑葚 sāng shèn 桑葚( )
6 轻捷 qīng jié 轻捷( )
7 蟋蟀 xī shuài 蟋( )蟀( )
8 臃肿 yōng zhǒng 臃( )肿
9 脑髓 nǎo suǐ 脑髓( )
10 相宜 xiāng yí 相( )宜
11 书塾 shū shú 书塾( )
12 方正 fāng zhèng 方正( )
13 博学 bó xué 博( )学
14 蝉蜕 chán tuì 蝉( )蜕( )
15 人迹罕至 rén jìhǎn zhì 人迹___( )___
16 人声鼎沸 rén shēng dǐng fèi 人___鼎( )沸
17 缠络 chán luò 缠络( )
18 竹筛 zhú shāi 竹筛( )
19 觅食 mì shí 觅( )食
20 渊博 yuān bó 渊博( )
21 绣像 xiù xiàng 绣( )像
22 锡箔 xī bó 锡箔( )
23 长吟 cháng yín 长吟( )
24 鉴赏 jiàn shǎng 鉴( )赏
25 消释 xiāo shì 消释( )
26 宿儒 sù rú 宿( )儒( )
27 斑蝥 bān máo 斑蝥( )
28 油蛉 yóu líng 油蛉( )
29 叵测 pǒ cè 叵( )测
30 秕谷 bǐ gǔ 秕( )谷
2 2 2
31 衣襟 Yī jīn 衣襟( )
32 夹袄 jiá ǎo 夹袄( )
33 肿胀 zhǒng zhàng 肿( )胀
34 麻渣 má zhā 麻渣( )
35 花圃 huā pǔ 花圃( )
36 廊檐 láng yán 廊( )檐
37 骊歌 lí gē 骊( )歌
38 掸子 dǎn zǐ 掸( )子
39 叮嘱 dīng zhǔ 叮( )嘱( )
40 恐惧 kǒng jù 恐( )惧( )
41 玉簪花 yù zān huā 玉簪( )花
42 挪窝儿 nuó wō ér 挪( )窝儿
43 再接再厉 zài jiē zài lì 再___再___
12
七年级下册语文基础知识（字词部分）
字词
A 组题 B 组题
根据拼音写汉字 在横线填字、括号注音
44 喜不自胜 xǐ bù zì shèng 喜不自___( )
45 学识渊博 xué shí yuān bó 学识___( )___ ( )
46 人迹罕至 rén jìhǎn zhì 人迹___( )至
47 走投无路 zǒu tóu wú lù 走___( )___路
48 和风细雨 hé fēng xì yǔ ___风___雨
49 甜言蜜语 tián yán mì yǔ 甜___蜜___
50 举一反三 jǔ yī fǎn sān ___一___ 三
51 无精打采 wú jīng dǎ cǎi 无___打___
52 不计其数 bù jì qí shù 不___ ___数
53 名副其实 míngfùqíshí 名___其实
54 情不自禁 qíng bù zì jīn 情不自___( )
3 3 3
55 挨啄 āi zhuó 挨啄( )
56 讪笑 shàn xiào 讪( )笑
57 吐绶鸡 tǔ shòu jī 吐绶( )鸡
58 沮丧 jǔ sàng 沮( )丧( )
59 骇人听闻 hài rén tīng wén ___( )___听闻
60 呼号 hū háo 呼号( )
61 木屐 mù jī 木屐( )
62 嫉妒 jí dù 嫉( )妒( )
63 丑陋 chǒu lòu 丑陋( )
64 来势汹汹 lái shì xiōng xiōng 来势___ ___( )
65 恭恭敬敬 gōng gōng jìng jìng ___ ___( )敬敬
4 4 4
66 忧郁 yōu yù 忧郁( )
67 瞬息 shun xī 瞬( )息
68 伫立 zhù lì 伫( )立
69 丛林 cóng lín 丛( )林
70 荒草萋萋 huāng cǎo qī qī 荒草___ ___( )
71 幽寂 yōu jì 幽( )寂
72 污染 wū rǎn 污染( )
73 延绵 yán mián 延( )绵
74 5 5 5
75 世隶耕 shì lì gēng 世隶( )耕
76 识书具 shí shū jù 识( )书具
77 邑人 yì rén 邑( )人
78 称前时之闻 chèn ___( )前时之闻
79 日扳 rì pān 日扳( )
80 环谒 huán yè 环谒( )
81 泯然 mǐn rán 泯( )然
82 卒 zú 卒( )
6 6 6
83 山巅 shān diān 山巅( )
七年级下册语文基础知识（字词部分）
字词
A 组题 B 组题
根据拼音写汉字 在横线填字、括号注音
84 澎湃 péng pai 澎( )湃( )
85 狂澜 kuáng lán 狂澜( )
86 浊流 zhuó liú 浊( )流
87 屏障 píng zhàng 屏( )障( )
88 哺育 bǔ yù 哺( )育
89 滋长 zī zhǎng 滋( )长
90 赞歌 zàn gē 赞( )歌
91 九曲连环 jiǔ qǔ lián huán 九___( )连___
92 摇篮 yáo lán 摇篮( )
7 7 7
93 宛转 wǎn zhuǎn 宛( )转( )
94 踱来踱去 duó lái duó qù 踱( )___踱___
95 思量 sī liang 思量( )
96 捂耳朵 wǔ ěr duo 捂( )耳朵
97 诧异 chà yì 诧( )异
98 哽住 gěng zhù 哽( )住
99 祈祷 qí dǎo 祈( )祷( )
100 郝叟 hǎo sǒu 郝( )叟( )
101 懊悔 ào huǐ 懊( )悔( )
102 征发 zhēng fā 征( )发
103 踱步 duó bù 踱( )步
104 惩罚 chéng fá 惩( )罚( )
105 气氛 qì fēn 气氛( )
8 8 8
106 逼狭 bī xiá 逼狭( )
107 险峻 xiǎn jùn 险峻( )
108 崎岖 qí qū 崎( )岖( )
109 阻抑 zǔ yì 阻抑( )
110 奇趣横生 qí qù héng shēng 奇趣___生
111 亦复如是 yì fù rú shì 亦( )___ ___是
112 回环曲折 huí huán qǔ zhé 回环___ ___
113 趣味 qù wèi 趣( )味
114 魄势 pò shì 魄( )势
115 悲壮 bēi zhuàng 悲壮
116 奇绝 qí jué 奇绝( )
117 征人 zhēng rén 征( )人
118 坎坷 kǎn kě 坎( )坷( )
9 9 9
119 炽痛 chì tòng 炽( )痛
120 嗥鸣 háo míng 嗥( )鸣
121 斑斓 bān lán 斑( )斓( )
122 怪诞 guài dàn 怪诞( )
123 亘古 gèn gǔ 亘( )古
13
七年级下册语文基础知识（字词部分）
字词
A 组题 B 组题
根据拼音写汉字 在横线填字、括号注音
124 镐头 gǎo tóu 镐( )头
125 默契 mò qì 默契( )
126 田垄 tián lǒng 田垄( )
127 蚱蜢 zhà měng 蚱( )蜢( )
128 污秽 wū huì 污秽( )
129 谰语 lán yǔ 谰( )语
130 标直 biāo zhí 标( )直( )
10 10 10
131 机杼 jī zhù 机杼( )
132 可汗 kè hán 可( )汗( )
133 鞍鞯 ān jiān 鞍( )鞯( )
134 辔头 pèi tóu 辔( )头
135 燕山 yān shān 燕( )山
136 胡骑 hú jì 胡骑( )
137 戎机 róng jī 戎( )机
138 啾啾 jiū jiū 啾啾( )
139 朔气 shuò qì 朔( )气
140 金柝 jīn tuò 金柝( )
141 红妆 hóng zhuāng 红妆( )
142 紫色 zǐ sè 紫( )色
143 军帖 jūn tiě 军帖( )
144 对镜帖花黄 duì jìng tiē 对镜帖( )花黄
145 著我旧时裳 zhuó cháng 著( )我旧时裳( )
146 策勋十二转 cè xūn shíèr zhuǎn 策勋( )十二转( )
147 市鞍马 shì ān mǎ 市鞍( )马
148 云鬓 yún bìn 云鬓( )
149 迷离 mí lí 迷( )离
150 奔赴 bēn fù 奔赴( )
八年级下册古诗文默写专题复习考试过关题
古诗文默写(满分 140 分)
1、黔娄之妻有言:___________________,_______________________。《五柳先生传》
2、_____________________,松柏有本性。
3、长风万里送秋雁,_____________________
4、沉舟侧畔千帆过,_____________________
5、《过零丁洋》中脍炙人口的句子是________________,_______________.
6、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是:
, .
7、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是________________________、
_______________________。
8、诗中表达奉献的句子： ______________________，_____________________。《已亥杂诗》
______________________，_____________________。《无题》（李商隐）
9、诗中表达积极乐观的诗句：____________________________________________。（陆游《游山西村》）
10、______________________，自缘身在最高层。《登飞来蜂》
11、诗中表达离愁的诗句： ______________________，______________________。《已亥杂诗》
______ ____，________，_________，__________ _________。（〈相见欢〉（李煜）
12、_________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）写出诗中还能表达朋友间深情厚
意的送别诗句__________________，_________________
13、所学的诗中反映作者同情劳动人民疾苦的诗句有：
____________________________________________________。
____________________________________________________。
14、《过零丁洋》中表明作者忠心不改，大义凛然、舍生取义的句子
____________________ ,___________________。
15、 ，自将磨洗认前朝。（杜牧〈赤壁〉）
16、 《行路难》表现作者对前途充满信心的句子是：
17、 巴山楚水凄凉地， 。
18、 ，身世浮沉雨打萍。
19、 ， 。伤心秦汉经行处， 。
20、苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“ ，
。”词中蕴含人生哲理的句子是“ , , 。”
21、《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是 , .
22、亭亭山上松，_________________。 , 松柏有本性。（〈赠从弟〉）
23、《过零丁洋》的千古名句是 , 。
24、〈与朱元思书〉中描写水尤清澈的诗句是：____________________________________________。
25、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是
_______________，________________；诗中运用典故的诗句是________________,_________ __；
中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是
______________________ ，______________________。
26、《赤壁》中既是名句，又是想像的诗句是___________________，___________________。
27、《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是_______________，________________；
写出国家和个人的境遇的诗句是_________________，__________________；概括写出两次抗元，遭受
失败后的的心情的诗句是 _____________________，______________________；表现诗人誓死报国，
表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是__________________ ，____________________。
28、《水调歌头•明月几时有》中，通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是
_____________________ ，
______________________；直接写明月的句子是______________________；富有人生哲理的句子是
_________________，________________；“此事古难全”中的“此事”指______________________ ，
__________________；写出词人矛盾心理的句子是___________________ ，______________________。
29、《山坡羊•潼关怀古》中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是______________________ ，
______________________，______________________ ；写曲人驻远望、感慨横生的诗句是
_________________，____________________；曲中的主旨句是______________________________。
30、《饮酒》中写出了面对良辰美景神往而迷惘的诗句是_____________________ ，
_________________；
诗中体现作者爱菊的名句是______________________ ，______________________；表明诗人决意摆
脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是 ______________________ ，______________________。
31、《行路难》中，表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的诗句是______________________，
______________________；暗用典故的诗句是______________________，______________________；
表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是
______________________，______________________。
32、《与朱元思书》中作者发表议论，流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的情感的句子：
_________________________________________。
33、《马说》一文的主旨句是______________________ ；描写千里马终身遭遇的句子是
14
______________________；写出千里马被埋没的根本原因的句子是______________________；千里马
被埋没的直接原因是______________________ ；千里马被埋没的具体表现是
______________________。怀才不遇的人时常感叹的两句话是______________________。
34、《茅屋这秋风所破歌》中，写出诗人从沉思中振作起来的句子是_______________________________；
表现作者无私奉献精神的语句是_____________________________________________ 。
35．《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句是___________，_____________；
写北方过地风狂风早的诗句是______________________，______________________；以春花喻冬雪的
诗句是_______________， _______________；写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是_______________，
______________；与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是____________，
_______________。诗中从侧面反映天气非常寒冷，战争非常残酷的句子：_______________，_________。
36、《小石潭记》中，能够反映作者心境感伤的句子是__________________________________________。
37、．《岳阳楼记》中，表达作者旷达胸襟的句子是_______________，______________；表现迁客骚人
因物而喜的两个四字句是__________________，___________________。表现迁客骚人因物而悲的两个
四字句是__________________，___________________；文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是
______________，________________；表现作者政治抱负的句子是______________________，
______________________ ；叙述腾子京政绩的句子是_________________，______________________；
文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指___________________，__________________。
描写岳阳楼之大观景象的句子：__________________________________ _______。
38、《醉翁亭记》一文中的主旨句是__________________________________________；在第一段就微露
主旨的句子是____________________________________________；写出醉翁言在此而意在彼，情趣所
在的句子是______________________；山间早晚景色的句子是____________________ ，
_________________；描绘的四季景色是________________________________ _____________。
39、《与朱元思书》中，总领全文的句子是_____________________________________。写江上放舟自
由情态的句子是____________________________________________；概括赞叹富春江景的句子是
____________________________________________。
40．《马说》一文的主旨句是____________________________________________；描写千里马终身遭遇
的句子是____________________________________________；写出千里马被埋没的根本原因的句子是
_____________________________________ ； 千 里 马 被 埋 没 的 直 接 原 因 是
____________________________________________ ； 千 里 马 被 埋 没 的 具 体 表 现 是
____________________________________________ 。 怀 才 不 遇 的 人 时 常 感 叹 的 两 句 话 是
____________________________________________。
八（下）第一单元生字练习题 1、下列注音有错的一项是（ ）
A、烂熳（màn）绯（fēi）红 油光可鉴（jiàn）
B、芦荟（huì）不逊（sùn）匿（nì）名诘（jié）责
C、抑扬顿挫(cuò) 深恶(wù)痛疾 磨磨蹭蹭（mócèng）
D、迢迢（tiáo）文绉绉（zhōu） 宽恕（shù） 庶(shù)
2、下列注音有错的一项是（ ）
A、黝黑（yǒu） 禁锢（gù） 侏儒（zhūrú） 尴尬（gān‘gà）
B、炽热（chì） 粗制滥（làn）造 藏污纳垢（gòu）
C、正襟（jīn）危坐 颔（hàn）首低眉 黯（àn）然失色
D、广袤（mào）无垠（yín） 髭(zī) 鬈(quán) 锃(zèng)
3、下列注音全对的一项是（ ）
A、滞(zhì)留 酒肆(sì) 尴(gān)尬(gà) B、搓捻（cuō niàn ） 繁衍
（yǎn） 迁徙（xǐ）
C、觅食（mì） 郁郁寡(guǎ)欢 花团锦簇（còu） D、小憩（qì） 冥（mĭng）
思遐想
八（下）第二单元生字练习题 1、下列注音有错的一项是（ ）
A、奁（lián）朔(shuò)方 胭脂（yān•zhi 褪（tuì）尽
B、粘（zhān）连凛冽（lǐnliè）灼灼（zhuó）
C、慷慨（kāngkǎi）伫立（zhù）睥睨（pìlì）污秽（huì）
D、咆哮（páoxiào）鞺鞺鞳鞳（tāngtāngtàtà）迸（bìng）射
2、下列注音有错的一项是（ ）
A、播弄（nòng） 虐待（nüè）雷霆（tíng）鞭挞（tà）
B、踌躇（chóuchú）祈祷（qídǎo）彷徨(pánghuáng)
C、罪孽（niè） 霁(jì) 眷(juàn)念 荷戟(jǐ)
D、稽(qí)首 旸（yáng）谷一撮（zuǒ）
3、下列注音有错误的一项是（ ）
A、翡翠（fěicuì）蜿蜒（wānyán） 胆怯(qiè) 执拗（niù）
B、馈赠（kuì）真谛（dì）璀璨（cuǐcàn）
C、镶嵌（qiàn）酷肖（xiāo） 长吁（xū）短叹
D、千山万壑（hè） 心扉（fēi） 憔(qiáo)悴(cuì) 馈(kuì)赠
八（下）第三单元生字练习题 1、下列读音有错误的一项是（ ）
A、蓬蒿（hāo） 咫（zhǐ）尺 B、美味佳肴（ráo） 萧瑟（xiāosè） 和
煦（héxù）
C、干涸（hé） 吞噬（shì） 裸露 （luǒlù）D、媲（pì）美 挑衅（xìn） 相
形见绌（chù）2、下列读音有错误的一项是（ ）
A、缄（jiān）默 窥探（kuī） B、凋（diāo）零 哂( xī )笑
C、香蒲(pú) 啮(niè)齿类 D、狩（shòu）猎 牟(móu)取
八（下）第四单元生字训练题
1、下列加横线字的注音无误的一项是（ ）
A、蹲（dūn）踞（jù）酬和（hé）即物起兴（xìng） B、譬（pì）喻熹（xǐ）微淳（chún）朴
C、龙吟凤哕（suì）呈贡（gòng）咂（zā）摸 D、门楣（méi）苋（xiàn）菜囊（náng）
萤映雪
2、下列加横线字的注音有误的一项是（ ）
A、车胤（yìn）籍（jí）贯腌（yān） B、喧嚣（xuānxiāo）招徕（lài）铁铉（xuàn）
C、铂（bó）荸（bí）荠（qí）马趴（pā） D、合辙（zhé）押韵囿（yòu）饽饽（bō）
3、下列加横线字的注音无误的一项是（ ）
A、秫（shù）秸（jiē）杆（gǎn）钹（bó）家醅（pēi） B、炮（páo）制挑剔（tī）枸杞（gǒuqǐ）
C、薏（yì）米仁橄榄（gǎnlǎn）蔫（niān） D、怵（chù）抠（kōu）糠(kā
ng)
八（下）第五单元生字训练题下列读音有误的二项是（ ）
A、缥(piǎo)碧 轩(xuān)邈(miǎo) 嘤嘤(yīng)
B、鸢( yuān )飞戾( nì )天 横柯上蔽(bì) 疏(shū)条交映
C、短褐(hè)穿结 箪(dān)瓢屡空 晏(yàn)如
D、衔(xián)觞(shāng)赋诗 硕(shuò)师 叱(chì)咄(chū)
E、 俟(sì) 负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ) 皲(jūn)裂 衾(qīn)
八（下）第六单元生字训练题 1、下列读音有误的一项是（ ）
A、珮(pèi)环 篁(huáng)竹 坻(dǐ) 清冽(liè)
B、蒙络摇缀(zhuì) 参(cēn)差(cī)披拂(fú) 斗(dǒu)折蛇行
C、犬牙差(cī)互 悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì)
D、浩浩汤汤(shāng) 霏霏(fēi) 山岳潜(qián)行
2、下列读音有误的一项是（ ）
A、隐曜(yào) 樯(qiáng)倾楫(jí)摧 忧谗(chán)畏讥
B、 琅(láng)琊(yá) 暝(míng) 繁阴(yīn)
C、弈(yì) 觥(guāng)筹交错 阴翳(yì)
D、 浅鬣(liè) 蹇(jiǎn) 浃(jiā) 曝(pù) 呷(xiā)
15
八年级下册古诗专题复习题
1、黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——《五柳先生传》（柳宗元）
2、岂不罹凝寒，松柏有本性。 —《赠从弟》（刘桢）
3、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 —《宣州谢眺楼饯别校书叔云》（李白）
4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 —《酬天乐扬州初逢席上见赠》
5、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。 （苏
轼）
6、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是：抽刀断水水更流，举杯消
愁愁更愁。 （李白）
7、诗中表达奉献的句子：
“落红不是无情物，化作春泥更护花。” —《己亥杂诗》（龚自珍）
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” —《无题》（李商隐）
8、 诗中表达积极乐观的诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一春
10、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 —《登飞来峰》（王安石）
11、表达离愁的诗句：
“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。”——《己亥杂诗》（龚自珍）
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。” ——《相见欢》（李煜）
12、海内存知己，天涯若比邻。——《送杜少府之任蜀州》（王勃），写出诗中还能表达朋友之间的
深情厚谊的送别诗句是：“无为在歧路，儿女共沾巾”。
13、在所学的诗文中，反映作者同情劳动人民的疾苦的句子有： “兴，百姓苦；亡，百姓
苦。” ——《山坡羊 潼关怀古》（张养浩）
“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。” ——《岳阳楼记》（范仲淹）
14、《过零丁洋》中表明作者忠心不改、大义凛然、舍生取义的句子是：人生自古谁无死？留取丹心
照汗青。（文天祥）
15、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。——《赤壁》（杜牧）
16、《行路难》（李白）表现作者对前途充满信心的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
17、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。——《酬天乐扬州初逢席上见赠》
18、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——《过零丁洋》（文天祥）
20、苏轼在《水调歌头》中集中词人对亲人的怀念、祝愿和慰籍的词句是：“但愿人长久，千里共婵
娟。”词中蕴涵人生哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
21、《山坡羊 潼关怀古》（张养浩）中以动写静的句子是：峰峦如聚，波涛如怒
22、《过零丁洋》中的千古名句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
23、《与朱元思书》（吴均）中描写水尤为清澈的诗句是：水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石直视无碍。
24、《酬天乐扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）一诗中，包含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的
诗句是：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。诗中运用典故的诗句是：“怀旧空吟闻笛赋，到乡
翻似烂柯人”。诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是：“沉
舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
25、《赤壁》中既是名句又是联想的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
26、《过零丁洋》中，概括地写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四
周星”；写出国家和个人的境遇的诗句是：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”；概括两次抗元，
遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；表示诗人誓死报国，表现诗人崇高
的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
27、《水调歌头》中，通过写明月来表达对人生美好愿望的句子是：“但愿人长久，千里共婵娟”；
直接写明月的诗句是：“明月几时有？把酒问青天”；富有人生哲理的诗句是：“人有悲欢离合，月
有阴晴圆缺，此事古难全”。“此事古难全”中的“此事”指：人的“欢”“合”和月的“晴”“缺”；
写出词人内心矛盾的句子是：“不应有恨，何事长向别时圆”。
28、《山坡羊 潼关怀古》（张养浩）中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，
山河表里潼关路；文中写人驻远望、感慨横生句子是：望西都，意踌躇；曲中的主旨句是：“兴，百
姓苦；亡，百姓苦。”
29、《饮酒》（陶渊明）中写出面对美景而神往的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还；诗中表现作者
爱菊的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山；表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句
是：结庐在人境，而无车马喧。
30、《行路难》中，表现诗人的政治出路遭堵塞的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山；暗用
典故的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总
有一天会实现的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
31、《与朱元思书》中作者发表议论，流露出对鄙视名利，爱慕自然、归隐避世的情感诗句是：鸢飞
戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。
32、《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）中，写出诗人从沉思中振着起来的句子是：安得广厦千万间，大
庇天下寒士俱欢颜；表现作者无私奉献精神的语句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
33、《白雪歌送武判官归京》（岑参）中，从视觉角度，色彩鲜明、红白相映的句子是：纷纷暮雪下
辕门，风掣红旗冻不翻；写北方风狂雪早的诗句是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪；以春花喻冬
雪的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树百花开；写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是：瀚海阑干
百丈冰，愁云惨淡万里凝；与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是：山回路转
不见君，雪上空留马行处；诗中从侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷的诗句是：将军角弓不得控，
都护铁衣冷难着。
34、《小石潭记》中，能够反映作者心境感伤的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
35、《岳阳楼记》（范仲淹）中，表达作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲；表现迁客骚人
因物而悲的两个四句是：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者亦矣；表现迁客骚人因物而喜
的两个四句是：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者亦矣；文中动静结合，描写洞庭湖 月夜
美景的句子是：皓月千里，浮光跃金，静影沉碧；表达作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后
天下之乐而乐；叙述滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴；文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”
与“退”分别指：“进”指居庙堂之高，“退”指处江湖之远；描写岳阳楼之大观景象的句子是：衔
远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
36、《醉翁亭记》一文中的主旨句是：山水之乐，得之心而寓之酒也；写出醉翁言在此而意在彼，情
趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也；写山间早晚景色的句子是：日出而林霏开，云
归而岩穴瞑；描绘四季景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山
间之四时也。
37、《与朱元思书》中，总领全文的句子是：风烟俱净，天山共色；写江上放舟自由情态的句子是：
从流飘荡，任意东西；概括地赞叹富春江江景的句子是：奇山异水，天下独绝。
38、《马说》（韩愈）一文中的主旨句是：其真无马邪？其真不知马也；描写千里马终身遭遇的句子
是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也；写出千里马被埋没的根本原因的句子是：
食马者不知其能千里而食也；千里马被埋没的直接原因（或怀才不遇的人时常感叹的句子）是：千里
马常有，而伯乐不常有；能体现千里马被埋没的具体表现的句子有：策之不以其道，食之不能尽其才
材，鸣之不能通其义。
39、在《送元二使安西》中表达真挚惜别之情的诗句是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
40、描写春草远看一片绿近看却又若隐若现的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
八年级下册名著阅读检测试题
1、《西游记》中“ ”的故事最能表现孙悟空
jié
桀
ào
骜不驯
的性格和追求自由、追求平等、敢于斗争的精神。他蔑视天庭、竖起了
“ ”的旗帜。（2 分）
2、人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因
为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部
精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自于名著
16
《 》，作品的主人公___________，他受__________、
__________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。（4 分）
3、《名人传》的作者是 ，他一生中最大的成功就是写出了许多惊世之
作，包括《约翰·克里斯朵夫》、《母与子》、《贝多芬传》等，1915 年获 文学奖。
（2 分）
4、根据有关描写语句判断人物：一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙
声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。（ ）
5、文学作品中人物形象的塑造，离不开语言描写。下面这段话出自
之口。“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！”
6、肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写：“他矮小粗壮，一副运
动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的
是 。
7．根据你的阅读积累在横线上填写相应内容。（4 分）
宽广的前额上两道微弯的皱纹，白色的双眉异常浓密，一部忠厚长者的胡须，使人想起第戎的摩西像。
苍老的面庞变得平静、温和，留着病痛、忧伤和慈祥的痕迹。从二十岁的粗野豪放、塞瓦斯托波尔从
军事的呆板严肃，到现在的他改变有多大呀！但明亮的眼睛仍然锐利深沉，显得坦白直率、胸无城府
却又明察秋毫。
以上文字描写的人是 ，出自《 》一书。
8、下段文字出自_________ 一书，作者是_______，此情节_______ 。
“好妖精！停下阴风，在那山坳里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿。说不尽那眉清目秀，齿白唇
红，左手提着一个青砂罐儿。右手提着一个绿瓷瓶儿，从西向东，径奔……”
9、书目：《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《名
人传》、《海底二万里》。
请从上述书目中选择一部你熟悉的作品，对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。
人物：
人物评析：
10.下面两部古典名著你读过吗?请用简洁的语言各写出两个你熟悉的故事。(小学、初中课本中的故事
除外)，并选一个故事谈谈你读后的感受。
例：《三国演义》 水淹七军 舌战群儒
《西游记》____________________,____________________。
《海底二万里》____________________,____________________。
读后感受：__________________________________________________ ______________________
11．结合具体语境，仿写句子。（2 分）
读陶渊明的《五柳先生传》，我喜欢他“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”这种在读书中
得到精神愉悦的志趣；读宋濂的《送东阳马生序》，我喜欢他____________________________________
12.(1)请你从读过的文学名著中选择一位令自己感动的英雄人物。
作品名称：《 》人物姓名：________________
(2)写—段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求简洁流畅，既能概述其主要事迹，
又能反映人物的性格。_________________________________________________________________
13.根据所给提示，填上恰当的内容：（14 分）
我爱读书。我读吴承恩的《西游记》，领略齐天大圣( )降妖除魔的神通广大；
我读笛福的(《 》)，品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜
苦辣；我读奥斯特洛夫斯基的(《 》)，走进保尔·柯
察金的心灵世界；我读《名人传》体验历经磨难造就的伟人 、贝多芬、米来朗琪罗的
坎坷一生。
书还引领我与古人对话：“___________ ，______________。”(马致远《天净沙·秋思》)使我感受
到了游子思乡的惆怅； “ ， 。”是李白政治上遭受
坎坷之后表现出的倔强、自信和对理想的执着追求；
“ ， ！”则是杜甫替天
下劳苦大众发出的压在心底的呐喊！
14.看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你
分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。(4 分)
《 西游记》：
《水 浒》：
15、填人名，补足歇后语。（2 分）
（1）（_____________）打宋江——过后赔礼
（2）（_____________）遇上孙悟空——原形毕露
16、猜谜语。（2 分）
（1）谜面：旅客留言（打我国古代一部文学名著）谜底：
（2）谜面：三代两传捷报（打一水浒人物） 谜底：
17、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自____，在这里指代________。（2 分）
18、高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 初中阶段你读过不少中外名著吧？ 请从下列书目中任
选一个，结合作品内容，就“增长知识”、“提高修养”、“丰富情感”中的一点，写出你的阅读体
会。 书目：《海底二万里》《名人传》《西游记》
名著：《 》
① 感受： （2 分）
②情节：
19、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。（2 分）
上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲 (贝多芬)
下联:炼钢铁意志 (奥斯特洛夫
斯基)
20、某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒、唐僧这二个人物有两种不同的看法，为此
语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（3 分）
反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要
散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自
利的人。
正
方：
正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇
取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一
个可亲可敬的人。
反
方：
21、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（4 分）
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国
演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游
记》，
17
；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《名
人传》，______________________________ 。
22、我国古典文学宝库中，名著浩如烟海，为了便于记忆，有人编了一首十八字口诀：东西三水桃花
红，官场儒林爱金瓶。三言两拍赞古今，聊斋史书西厢镜。请你说出这二十八字诀包括哪些古典文学
名著，除了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》四大名著外，至少说出其中的五部。
（5 分）
答： 、 、
、
、 。
八下文言文总复习(一)
要求：满分 100 分，45 分钟完成
一、解释下面加点的词语（48 分）
1、 从流飘荡 2、负势竞上 3、窥谷忘反 4、在昼犹昏 5、亦
不详其姓字
6、每有会意 7、期在必醉 8、其言兹若人之俦乎 9、造饮辄尽 10
不戚戚于贫贱
11、礼愈至 12、媵人持汤沃灌 13、腰白玉之
环 14、或异二者之为
15、且欲与常马等不可得 16、处江湖之远则忧其君 17 手自笔录 18
尝趋百里外
19、水尤清冽 20、以是人多以书假余 21、无从致书以
观 22、弗之怠
23、伐竹取道 24、下见小潭 25 潭中鱼可百许头 26、以其境
过清
27、斗折蛇行 28、凄神寒骨 29、不可久居，乃记之而
去 30、横无际涯
31、薄暮冥冥 32、宠辱偕忘 33、把酒临风 34、
负者歌于途
35、杂然前陈者 36、觥筹交错 37、山肴野蔌 38、一食或尽粟一
石
39、食马者不知其能千里而食也 40、居庙堂之高则忧其民 41、是进亦忧，退亦
忧
42、微斯人，吾谁与归 43、山岳潜形 44、风烟俱净 45、予尝
求古仁人之心
46、朝晖夕阴 47、谪守巴陵郡 48、去国怀乡
二、翻译下列句子（漏译错译每字扣 0.5 分，扣完为止，每小题 2 分共 52 分）
1、微斯人，吾谁与谁归？
2、寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享
3、安求其能千里也
4、不以物喜，不以己悲
5、录毕，走送之，不敢稍逾约
6、环墙萧然，不蔽风日
7、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵
8、日光下澈，影布石上， 然不动
9、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见
10、览物之情，得无异乎
11、越明年，政通人和，百废具兴
12、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
13、商旅不行，樯倾楫摧
14、急湍甚箭，猛浪若奔
15、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝
16、负者歌于途，行者休于树
17、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也
18、骈死于槽枥之间
19、其真无马也
20、浮光跃金，静影沉璧
21、予尝求古仁人之心
22、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
23、策之不以其道
24、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也
25、山水之乐，得之心而寓之酒也
26、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
（一）文言文部分
1、《五柳先生传》：
A、写五柳先生性格的语句是： ， ；性嗜
酒，
； ，颇示己志。
B、写五柳先生贫穷却安然自若的语句是： ， ；
， ，宴如也。
C、用古人的话来评价五柳先生安于贫贱，鄙弃富贵的语句是：
， 。
2、《马说》中写伯乐对千里马命运决定作用的语句
是： ，
。写食马者愚妄无知的排比句
是： ，
， 。点明主旨的语句
是： 。
3、《送东阳马生序》中写作者不攀比吃穿，以书为乐的语句是：余则
， ，
， 。点明主旨的句子是： 。
4、《小石潭记》中从侧面写水清澈的句子是：潭中鱼可百许
头， ，
， 。写鱼静态的句子
是： ， ；写鱼的动态的句子
是： ， 。写潭上幽深冷寂、孤凄悲凉气氛的句子是：
寂寥无人， ， 。
5、《岳阳楼记》：
A、写滕子京政绩的语句： ， 。
B、表明本文写作目的的句子： 。
C、写洞庭湖全景的句
子： ， ， ， ；
，气象万千。
D、、写“迁客骚人”“悲”的情怀的句子： ， 。写“迁
客骚人”“喜”的情怀的句子： ， 。
E、写古仁人阔大胸襟的句子： ， 。
18
F、写作者伟大政治抱负的句子
是： ， 。
6、《醉翁亭记》
A、、本文的破题句是： ， 。
B、、写朝暮之景的句子
是： ， 。
C、写四季景色的句子是： ，
（春） ，（夏） ，
（秋） 。（冬） D、点明主旨的句子是： 。
7、《与朱元思书》：
A、总写富春江的优美景色并表达作者赞叹之情的语句
是： ， 。
B、用比喻、对偶写水势急、猛的句子是： ， 。
C、写作者否定仕宦生活，企图归隐的语句
是： ， ； ，
。
D、从侧面写水清澈的语句是： ， 。
（二）诗歌部分部分
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》比喻新事物必将取代旧事物的名句
是： ， 。
2、《赤壁》借史事来慨叹自己生不逢时的名句
是： ，
。
3、《过零丁洋》中表现作者“头可杀而志不屈”的崇高气质和视死如归英雄气概的名句
是： ，
。
4、《水调歌头》中写既蕴涵深刻哲理又表达作者豁达胸襟的名句是：
， ， 。表达作
者对远方亲人的美好祝愿的语句
是： ， 。
5、《山坡羊·潼关怀古》中写统治阶级滥用民力和战争带来的灾难，表达作者无限感慨（即点明主旨）
的语句
是： ， ； ， 。
6、《饮酒》中通过写景表现作者闲适自得心境的语句
是： ， 。
7、《行路难》中表现作者对发挥自己才能、实现远大理想仍充满信心的语句
是： ， 。
8、《茅屋为秋风所破歌》中杜甫表达了一个美好的祝愿（或表现作者饱览民生疾苦，体察人间冷暖的
济世情怀）的语句
是： ， ，
。
9、《白雪歌送武判官归京》中用春花喻冬雪的语句
是： ， 。
与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”具有异曲同工之妙的语句
是： ， 。
10、《己亥杂诗》中人们常用来赞美虽年事已高，仍为国家和人民奉献余热的人的语句
是： ， 。
11、《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句
是： ， 。
12、《送杜少府之任蜀州》中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的语句
是： ， 。
13、《送元二使安西》中以叙述的口吻、传情的动作表达真挚惜别之情的语句
是： ， 。
14、《登幽州台歌》中写诗人独立于悠悠天地之间，孤寂悲凉之情油然而生的语句
是： ， 。
15、《宣州朓楼饯别校书叔云》中既表现作者诗兴高远，感情豪壮，又表达诗人对美好的理想的追求
的两句是： ， 。
表现诗人绵绵无尽愁情的语句
是： ， 。
的语句是： ， 。表现作者怀
才不遇、意欲归隐的语句
是： ， 。
16、《早春呈水部张十八员外》中写春雨春草的“绝妙佳句”
是： ， 。
17、《无题》中写恋人离别感伤的语句
是： ， 。现在常用来比喻至死不
渝、无私奉献的语句是： ， 。
18、《相见欢》中常用来形容人的烦恼无法排遣，或形容某些事情难以解决，无可奈何的愁苦无法言
说的语句
是： ， ， ，
。
19、《登飞来峰》中说明只有站得高，才能看得远的道理（或与“会当凌绝顶，一览众山小”有同样
意境）的语句是： ， 。
20、《清平乐·村居》中写清新秀丽农家生活环境的语句
是： ， 。写小儿活泼可爱的情状
的语句是： ， 。
一、 根据课文内容填空（75 分）
一）直接默写。
1、问今是何世，_______ __，________ __。2、其间千二百里，___ _______，不以疾也。
3、青林翠竹，________ _。4、_____ ________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
5、土要平旷，屋舍俨然，___________ ______。6、山重水复疑无路，_________ ___。
7、____ ______，家书抵万金。8、日暮乡关何处是，______ __ __。
9、__________ ____，铁马冰河入梦来。10、挥手自兹去，____ ________。
11、好峰随处改，________ __。12、____ __________，徙倚欲何依。
13、气蒸云梦泽，_________ ____。14、晴川历历汉阳树，__ ___________。
15、大道之行也，__________，选贤与能，______________.16、______________，万物生光辉。
二）理解性默写。
17、《桃花源记》中描写桃花林的语句是____ __， ___________，______________，___________。
18、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是____________， _______________，________________。
_____________，_______________。
19、《桃花源记》中表现渔人安居乐业的句子是 。
20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________，_____________。
21、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_____ ____， __ __。
22、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“_______________，
________________”。
19
23、《陋室铭》中运用比兴的句子是___________，_____ _； _____ _，______ __。
24、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_______________________。
25、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是_________，___________， ____________，_________，
__________，___________。
26、比喻君子美名远扬的语句是__________ ________。
27、最能概括莲花高贵品质的句子是____________，______________。
28、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是:_____________。_________，
__________。__________，________________， _________________。
29、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句
是:_________________，_____________。
30、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句
是:___________，________________。
31、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是:___________，______________。
32、通过《春望》中的:______________，___________________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、
思家而造成的苍老之态。
33、《石壕吏》中______________，__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，
也表现了老妇人的凄苦、可怜。
34、《归园田居》中透过________________，_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺
荒疏，而流露出自惭之情。
35、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中
______________，______________两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
36、《游山西村》中____________，___________两句意在说明农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚。
37、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀
登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
38、李白《渡荆门送别》中_________，_____________两句直扣诗题，交代此行的目的。
39、《归园田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不
想污浊的现实中失去自我。
40、李白《渡荆门送别》中___________，____________两句用游动的视角来描写景物的变化。
41、《使至塞上》中___________，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
42、《游山西村》中______________，____________不仅写出山村山环水绕的美景，而且让人从中悟
到：锲而不舍就会产生希望，出现新的境界。
43、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的
雄伟壮丽及其感人力量。
44、《望岳》中____________，___________两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
45、《望岳》中____________，____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
46、《春望》中_____________，____________写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
47、《春望》中___________，___________承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
48、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________，
________________。
49、《春望》中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是___________，
_______________。
50、《石壕吏》中全篇的提纲是______________，以下情节，都是从这里生发出来的。
51、《石壕吏》中极其概括，极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是___________，____________。
52、《石壕吏》中____________，_________收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。
53、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子___________， _________， 。
____________，__________。___________,__________。
54、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：_______________ _____________________
55、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子:_________________ ___________________________
56、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：______________________________________________
57、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：______________________________________
二、 拓展性默写
58、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子（含“雨”字）
59、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。
60、请写出古代诗词中有关山的诗句。
61、请写出古代诗词中有关花的诗句。
62、古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。
八上古诗文检测（一）知识积累（20 分）
1、“ ，长河落日圆”，这是唐朝诗人 只身问边
途中所做《 》里的句子。
2、“渡远荆门外，来从楚国游。 ，江入大荒流。月下飞天
镜， 。仍怜故乡水，万里送行舟。”这首《渡荆门山送别》，
抒发了诗人李白对祖国山河的赞美以及对 。
3、“山重水复疑无路， ”两句写出了路疑无而实有，景
似绝又复现的境界。蕴涵着这样的哲
理：
。
4、“岱宗夫如何，齐鲁青未了。 ，阴阳割昏晓。荡胸生
层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”这里的“阴阳”分别
指 、 。其中
“ ”
这两句表达了诗人 的精神
和
气概。
5、《春 望》的的颈联
“ ， ”
运用 的修辞，表现了作者对家乡亲人无限思念的情感。
6、“晨兴理荒秽， 。” 描写的是田园劳作之乐，表现的
是 的遁世思想。
九年级上语文诗文默写试卷
1．毛泽东《沁园春 雪》中表达诗人雄心壮志的句子
是： ， ，
。
2．白居易《观刈麦》：田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇
黄。 ，
。相随饷田去，丁壮在南
冈。 ， 。
力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其
旁。 ， 。
听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农
桑。 ，
20
。 ，
。
3.刘方平《月夜》：更深月色半人
家， 。 ，
。
4.温庭筠《商山早行》：晨起动征铎，客行悲故
乡。 ， 。
， 。因思杜陵
梦， 。
5. 陆游《卜算子·咏梅》： 驿外断桥边， 。已是黄昏独自
愁， 。
无意苦争
春， 。 ，
。
6. 晏殊《破阵子》： 燕子来时新社，梨花落后清
明。 ， 。日长飞絮
轻。 ，采桑径里逢
迎。 ， 。
。
7.李清照《醉花阴》：薄雾浓云愁永昼， 。 佳节又重
阳， ，
。东篱把酒黄昏
后， 。 ，
， 。
8.辛弃疾《南乡子 登京京口北固亭有怀》：何处望神州?满眼风光北固
楼。 ?
， 。 ，坐断
东南战未休。 ？
， 。
9.张养浩《山坡羊·骊山怀古》：骊山四顾，阿房一炬， ？ 只
见 ， 。
，列国周齐秦汉
楚。 ， ； ， 。（6 分）
10. 王磐《朝天子·咏喇叭》：喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。官船往来乱如麻， 。
军听了军愁，民听了民怕， ？眼见
的 ， ， ！
11. 温庭筠《望江南》：梳洗罢，独倚望江
楼。 。 。
。
12.《渔家傲·塞下秋来风景异》中，表现边地荒凉的句子
是 ， 。抒发征夫戍难归的无奈
和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句是 ，
。
13．苏轼的《江城子·密州出猎》：抒写人到中年的主人公，壮心不已的诗句
是： ，
， ！
抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句
是： ， ？
抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句
是： ，
， 。
14．李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的
是 ， 。
出奇创意表现愁绪的句子
是 ， 。
15. 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：具体描述军营生活的是
，
， 。
描写战斗场面的
是 ， 。
抒发词人一生的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是： ，
。 ！
16．司马迁《史记·陈涉世家》： 李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 本文
与之意思相近的句子是： ！ 这句表现了陈涉青年时代
的远大抱负。
17.诸葛亮的《出师表》:叙述诸葛亮追随先帝原因是：先帝不以臣卑
鄙， ，
，由是感激，遂许先帝以驱驰。表明作者志趣的句子
是： ， ；写出先汉兴隆和后汉倾颓原因的句子
是： ， ； ， ；
（2 分）
指出出师战略目标的句子是：当奖率三
军， ， ，
，
， ；上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临
倒闭的工厂，人们说郑兴是：
“ ， ”。(用
《出师表》中的名句填写)
成语的理解和运用 52 题
提示：成语的正确使用是中考的热点题型，解答这类题，应在理解成语的基础上，结合句子的结构，
感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否， 题型以选择题为主。
明确成语误用的原因有：望文生义，褒贬颠倒，范围不当，逻辑脱节，句式不合，敬谦错位，词性误
用。
1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A、目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发．．．．。
B、在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势．．．．把大家的自信心树立起来。
C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁．．．．地一再
修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。
D、听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以．．．．地跳入水中去营救。
2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A、入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩．．．．。
B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生．．．．的人物形象而引人入胜。
C、在南宁市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂．．．．，笑容满面。
D、我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套．．．．。
21
3、下面句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ）
A、中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍．．．．，竞相报道，佳作纷呈。
B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地．．．．的一天。
C、那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开．．．．。
D、有的学生无视学校金科玉律．．．．，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。
4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是 （ ）
A、巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返．．．．。
B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生．．．．，显示出编导很有水平。
C、这家伙明知罪行严重，却在从容不迫．．．．地抹桌子，好像什么事情也没有发生。
D、我们不要妄自菲薄．．．．自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，而应当正确地对待自己。
5、下面句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ）
A、许静的朗诵字正腔圆，令李老师喜从天降．．．．，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。
B、这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑．．．．写出来的。
C、2001 年教育部放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观．．．．。
D、愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒．．．．的精神。
6、下列句子加点成语使用正确的一项是：（ ）
A、在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂．．．．，笑容满面。
B、体育测试时，李明考试成绩优秀，无独有偶．．．．，王新也获得了优秀。
C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责．．．．，玩忽职守。
D、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源．．．．，就连在场的专家也惊叹不已。
7、下列句子中加点的成语，使用不当的一句是（ ）
A、 我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发．．．．之际，后援部队终于赶到了。
B、 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道．．．．的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要"美容师"。
C、 北国人民连续 30 年用他们坚忍不拔．．．．的毅力和辛勤的汗水，铺设了这道宽达 100 公里的防护林，
防止沙漠的南侵。
D、 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半．．．．的效果。
8、下列句子中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ）
A、 广州旅游业发展如日中天．．．．，带动了相关行业的兴起和发展，所谓"赠人玫瑰，与人同香"。
B、 广东洛溪镇这个弹丸之地．．．．，曾凭借着开发者独有的眼光和实力，创造了中国房产的辉煌。
C、 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧．．．．的办法，但在学习上确是有一些比较省力的方法。
D、 今年又是一个丰收年，孩子们在晒谷场上尽情嬉戏，进退维谷．．．．的环境是他们开心的乐园。
9、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A、 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。
B、 有些人凭空想了许多念头，络绎不绝．．．．地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。
C、 在突如其来．．．．的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。
D、 来到武夷山，你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美，以及最终形成的天人．．
合一．．、浑然天成的和谐美。
10、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（ ）
A、老百姓对脍炙人口．．．．的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。
B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得．．．．的好事。
C、在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。
D、我和老王单枪匹马．．．．参加市运动会，夺得跳远冠军。
11.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半．．．．，一蹴而就。
B. 十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运．．．．，值得一读。C.
中国人民绝不允许任何形式的"台独"阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系
引向何方拭目以待．．．．。
D. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟．．．．。
12．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．这行云流水．．．．般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B．一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗．．．．的灾区又重建了家园。
C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐．．．．。
D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖．．．．。
13．下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．这次艺术节办得栩栩如生．．．．，全校师生交口称赞。
B．执法部门要善于虚张声势．．．．，使假冒伪劣产品无藏身之地。
C．老师几句点评，使我茅塞顿开．．．．："啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。"
D．我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比．．．．，鸟儿也回来了。
14．下列各句中加点词语使用恰当的一项是（ ）
A．任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓．．．．的人，都看不见这衣服。
B．老师诲人不倦．．．．的嘱托，一直鞭策着我不停地前进。
C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁．．．．，修建成功的园林当然各各不同。
D．桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工．．．．。
15、下列加点成语使用有误的一项是（ ）
A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声．．．．。
B、母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈．．．．，像见到了亲人。
C、走在上学的路上，我经常萍水相逢．．．．一些老朋友。
D、沿着晃动的梯子，我小心翼翼．．．．地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
16．下列句中加点的成语使用错误的一项是（ ）
A．4 月 18 日，扬州结束了没有火车的历史，这一令人欢欣鼓舞．．．．的消息很快传遍了祖国各地。
B．各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引顾客，整个交易大厅车水马龙．．．．，人山人海。
C．同学之间有了矛盾，大家应该相互谅解，设身处地．．．．思考问题，那么矛盾很快就能化解。
D．党和政府一直千方百计．．．．减轻农民负担，最近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税
17．下列加点词语使用不当的一句是（ ）
A．深南大道车来车往川流不息，两旁高楼鳞次栉比．．．．，好一派现代都市景象。
B．在深圳书城的读者见面会上，携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的"韩流"，令少男
少女们触目伤怀．．．．、激动不己。
C．又是六月丹荔飘香的时节，颗颗鲜红的荔枝含笑枝头，尽态极妍．．．．，向人们展示着它的甜美和芳香。
D．在清理拆除违法建筑的过程中，一些地方"梳"而不"理"，留下的残垣断壁．．．．很煞风景，更为严重的是
一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。
18、下列加点词语使用正确的一句是（ ）
22
A.淡淡的清香,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测．．．．。
B.来自教育局的政协委员,兴致勃勃．．．．地参观了这所学校。
C.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝．．．．地进场了。
D.端午节即将来临,商家将忍俊不禁．．．．的粽子发展到了极致。
19 下列加点词语使用正确的一句是（ ）
A. "民以食为天,食以粮为先",在我国这样一个拥有 13 亿人口的大国,粮食的重要性是堂而皇之．．．．的,不
言而喻的。
B.伊拉克战争中,最让全世界文史专家魂牵梦萦．．．．的是伊拉克国家博物馆惨遭洗劫和破坏。
C.时下什么都兴排行榜,诸如"金曲排行榜"﹑"小说排行榜"……五花八门,不绝如缕．．．．,让人目不暇接。
D.如果台湾当局铤而走险．．．．,．胆敢制造"台独" 重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎"台
独"分裂图谋。
20 下列加点词语使用正确的一句是（ ）
A.为了全村人致富，村干部整天上窜下跳．．．．，忙得不亦乐乎。
B.通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹．．．．。
C.小张同学匠心独运．．．．，勤学苦练，很快学会了骑自行车。
D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观．．．．。
21 下列加点词语使用不正确的一句是（ ）
A.几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨．
后春笋．．．般地冒了出来。
B.李白的"白发三千丈"这句诗大胆地运用夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的"愁"描摹地淋漓尽．．．
致。．．
C.在这场抗击"非典"的战役中，广大医务工作者始终战斗在最前线，他们中的感人事迹不胜枚举．．．．。
D.看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺．．．．，恨不得
立即将犯罪分子绳之以法。
22 下列加点成语使用正确的一句是（ ）
A.李丽的动人事迹，经过老师的大事渲染．．．．，传遍了校园每个角落。
B.星期天上午，江城的中小学生络绎不绝．．．．地涌入科技馆。
C.新的初中语文教材经过改头换面，．．．．．给人耳目一新的感觉，很受学生欢迎。
D.王强参加了男子 200 米预赛，听到发令枪响，就像惊弓之鸟．．．．一样飞跑。
23 下列加点成语使用不正确的一句是（ ）
A.为了提高学生的语文素质,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食．．．． 。
B.他操作计算机非常熟练,已经达到出类拔萃．．．．的程度。
C.只有持之以恒．．．．的努力,才能取得优异的成绩。
D.我国目前的科学技术水平虽然比较落后,但我们不能妄自菲薄．．．．,而要奋起直追。
24 对下列加点的词语在句中的含义，理解不正确的一项是( )
A．有些人宁愿循规蹈矩．．．．，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去研究和思考，以改进方法提高工作效率。
(循规蹈矩：在这里是遵守规矩的意思。)
B．许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天．．．．，如果我们不注意保护环境，科
幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。 (杞人忧天：此处比喻不必要的忧虑。)
C．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻．．．．的。(不言
而喻：此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。)
D．为了给失学的孩子筹建"希望小学"，他呕心沥血．．．．．；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。(呕
心沥血：此处形容费尽心思。)
25．对加点词语在句中的含义，解释有误的一项是 ( )
A、新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨．．．．的变化。(脱胎换骨：此处的意思是
彻底改变了原来的面貌)
B．留连湖边，细细品味，这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗．．．．的气息。 (超凡脱俗：此
处指超越凡人，不落俗套)
C．修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道，谜语．．般的在大宁河上留候了千年。
(谜语：此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷)
D．在抗击"非典"的斗争中，我们万众一心，众志成城．．．．，取得了很大的胜利。(众志成城：比喻
大家团结一致，就能克服困难，得到成功)
26．下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A.对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉．．．．，在会上公开批评。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
D.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋．．．．的程度。
27 下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ）
A 几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨．
后春笋．．．般冒了出来。
B 事情的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训．．．．，以至酿成了大祸。
C 看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺．．．．，恨不得
立即将犯罪分子绳之以法。
D 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓
处心积虑．．．．。
28 下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A 在抗击非典战役中，广大医务工作者始终战斗在最前线，他们中的感人事迹不胜枚举．．．．。
B 大家都要积极参加学校的献爱心活动，切不可袖手旁观．．．．。
C 同学们只要勤奋刻苦，不断攀登，将来定能出人头地．．．．，有所作为。
D 泰山风景秀丽，高山流水．．．．，蔚为奇观。
29 下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A 近日，我军一场惊心动魄．．．．的实兵实装演练在大漠深处展开。
B 王小刚同学匠心独运．．．．，很快学会了电脑上网查资料。
C 老师把一切都奉献给了我们，看到他熬红的眼睛，熬瘦的身影，同学们都感激涕零．．．．。
D 他本来是应该很有成就的人，就因为抄了别人的一点东西，被弄得身名狼藉．．．．。
30、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A 我在各位老师面前谈学习经验，实在是班门弄斧．．．．。
B 这篇驳斥陈水扁台独言论的文章，义正辞严，刊称不刊之论．．．．。
C 他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳濡目染．．．．，所以他也爱好音乐。
D 这次竟选，他作了充分的准备，演出那天，他刚粉墨登场．．．．，就受到工人们欢迎。
31、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A 死海中没有鱼虾、水草、甚至连海边也是一片不毛之地．．．．。
23
B 闻一多满腔义愤，拍案而起．．．．，怒斥反动派的卑劣行经。
C 今天下午，同学们精神矍铄．．．．地上了两节生动活泼的语文课。
D 一向以讲"民主"、"人权"自居的美国，不久前竟发生了骇人听闻．．．．的警察殴打我国女商人赵燕的事件。
32、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A 他生活节俭，时常救助灾区的儿童，经常是不名一钱．．．．。
B 王厂长治厂走群众路线，经常下车间向职工请教，称得上不耻下问．．．．。
C 这本小说集不甚精彩，只第二篇差强人意．．．．。
D 群众纷纷要求对贩卖人口这种光怪陆离．．．．的现象进行综合治理，以维护社会的安定。
33、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A 腐败分子捞钱的本领特别大，但往往冠冕堂皇．．．．地喊着一定要廉政。
B 狂风在陆地上乱发威风，在海洋上更是肆无忌惮．．．．了。
C 张艺谋执导的大片《英雄》，在大量国产片中也算凤毛麟角．．．．了。
D 正因为他具有自命不凡．．．．的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
34、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A 这条街成了商业街后，行人从早到晚川流不息．．．．。
B 电视剧《国家公诉》，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜．．．．。
C 王老师献身教育，无怨无悔，他常说："要是有下辈子，还要当孩子王。"他这种好为人师．．．．的精神深
深地感动了人们。
D 如果只有良好的愿望，而不按客观规律办事，其结果必然适得其反．．．．。
35、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A 从小培养孩子们良好的生活习惯，不是举足轻重．．．．的小事，绝不能掉以轻心。
B 黑八哥一干人也劝他，叫他暂时销声匿迹．．．．，等避过风头再作道理。
C 这个房间清静，藏书很多，星期天，小陈把它看成理想的世外桃源．．．．。
D 我国的湘绣、苏绣巧夺天工．．．．，驰名中外。
36、下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A 《水浒传》中的人物描写简直达到了出神入化．．．．的地步。
B 离开家乡前，班主任苦口婆心．．．．地嘱咐我："上了大学要为实现四个现代化而加紧学习。"
C 不切实际的乱学，其结果可能落得邯郸学步．．．．的下场。
D 小张个子高高，仪表堂堂，在全班可以说是鹤立鸡群．．．．。
37、下列句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A、 刚刚说他是"今"是"现在"，他早已风驰电掣．．．．一般，已成"过去"了。
B、 实行生产责任制后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍．．．．。
C、 一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远．．．．，是难以做出成绩的。
D、 全校同学目不暇接．．．．地聆听着科学家精彩的学术报告。
38、下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ）
A 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧．．．．的办法，但在学习上确是有一些比较省力的办法。
B 今年又是一个丰收年，孩子们在晒谷场上尽情嬉戏，进退维谷．．．．的环境是他们开心的乐园。
C 为了让分别数载的老同学不期而遇．．．．沟通信息，我们精心组织了联欢会。
D 每天一下班，老张看到妻子已经将饭菜盛好放在餐桌上，一种宾至如归．．．．的感觉油然而生。
39、下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ）
A 王芳当时不在场，对这件事情的经过一窍不通．．．．，你们就不要在费时间了。
B 他的文章思想混乱，文理不通，真是不刊之论．．．．。
C 这些家伙现在装老实，一旦时机成熟，他们还会东山再起．．．．。
D 诗人以匠心独运．．．．的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交触的夜泊图画。
40、下列句中加点的成语使用正确的一组是（ ）
A 李白的"白发三千丈"这句诗大胆地运用夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的"愁"描摹得淋漓尽．．．
致。．．
B 反腐巨片《生死抉择》在各地上演时，票房率大增，中途退场的观众可以说是凤毛麟角．．．．。
C 钱塘江潮，鬼斧神工．．．．，潮来时引来不少游客。
D 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋．．．．。
41.下列句中加点的成语使用不恰当的是 （ ）
A、 等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出．．．．还挺不
容易！”
B、 竹筏在湍急的河流中，就像一直漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼．．．．地撑着筏子，惟恐它被巨浪
打翻。
C、 五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁．．．．。
D、为了筹建南极长城站，他呕心沥血．．．．；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
42．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )
A.在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁．．．．，自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。
B.“非典”疫情得到控制后，公园里到处是游玩的人，天黑了还不绝如缕．．．．，热闹极了。
C.第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题一筹莫展，默默无闻．．．．，令人失望。
D.某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓是事半功倍．．．．。
43．下列加点的词语运用不当的一项是( )
A．2003 年中国·福建项目成果交易会于 6 月 20 日在福州圆满结束．．．．。
B．记者在北京小汤山医院亲眼目睹．．．．了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。
C．有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到家喻户晓．．．．。
D．神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知．．．．。
44．下列句子中加点的成语使用正确的一项是：( )
A.他办事不与人商量，喜欢别出心裁．．．．，不考虑后果，常常妨害大家的利益。
B.吴垠在当选班长那天的班会上，振振有词．．．．地发表就职演说，受到大家的一致好评。
C.学校篮球队在区内取胜后，又在市里夺冠，现在已经偃旗息鼓．．．．，回到了学校。
D.我们严正警告吕秀莲：莫以为挟洋就可以妄自尊大，就能够肆无忌惮．．．．地分裂祖国。
45.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A.一部《水浒传》，长篇大论．．．．百万言，作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。
B.打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起．．．．。
C.不只语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，都不会一气呵成．．．．的。
D.在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利．．．．的思想意识。
46.下列句子中，加点成语使用正确的一句是（ ）
A.巴以边界一场大火，100 个生灵涂炭．．．．，这一灾难震惊世界。
B.你应该与朋友合作搞这个新课题，要知道三人成虎．．．．，众志成城。
24
C.他在外地工作二十多年，直到今天才回到家乡，享受到天伦之乐．．．．。
D 打好基础才能造房子，这个道理很浅显，但是得寸进尺．．．．的心态，却往往影响人们对这一真理的认识。
47.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A.脱离实际，凭主观想象制订实施方案，这种闭门造车．．．．的作法能不脱离实际吗？
B.有些同学写的作文，文不加点．．．．，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。
C.微雕艺术家别树一帜．．．．，能在一根头发一样细的东西上，得心应手地随意雕刻。
D.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走．．．．，这些发生在城市里的不文明现象，令人
气愤。
48.下列各句成语使用恰当的一句是（ ）
A.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的，所以写作时应删除繁文缛节．．．．，追求“句无可削”“字
不得减”的高水准。
B.北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色．．．．。
C.美国政府在台湾问题上的危言危行．．．．，只能搬起石头砸自己的脚。
D.短短几日，对海南的印象只是浮光掠影．．．．，但我却坚定了一个信念，加入 WTO 之后，我们的祖国会取
得更加丰硕的成果。
49．下列句中加点的成语，使用正确的一句是（ ）
A.人代会下午 3 时开幕，不到 2 时，人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待．．．．的记者。
B.他愤愤地大谈社会如何腐败，暗地里却收受贿赂，这种做法和叶公好龙．．．．没有两样。
C.教练总是指责球员不敬业，是否也应该反躬自问．．．．，自己对工作是否认真负责了呢？
D.人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备．．．．自己。
50.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋．．．．。
B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致．．．．，使观众深受教育。
C.本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源．．．．，使在场的专家也惊叹不已。
51.下列加点成语使用正确的一项是（ ）
A.离家出走的小燕来到公园电话亭：“妈，我成了断线风筝．．．．，无家可归了。”
B.在那蹉跎岁月．．．．，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊!
C.荷花盛开，姹紫嫣红．．．．，煞是好看。
D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看．．．．。
52.下列加点成语运用正确的一项是（ ）
A.这庙是什么时候修建的，也许有碑文可查，可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书，对于石
刻等等不怎么热心，以致熟视无睹．．．．。
B.这是种别开生面．．．．的场所，对调子的来自四方，各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处，彼此相去虽没有
多远，却互不见面，唱的多是情歌酬和。
C.不了解他的人，有时还冒出一些胡言乱语．．．．，但他堂堂正正，照样走自己认准的路。
D.编码方法构思巧妙，100 多个汉字字根，排列条理，泾渭分明．．．．。
2007 年中考语文名著训练百题
1、《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。“__________” 是这部书所记的思想核心。
孔子是_________的创始人。
2、孔子曾被尊为“_________”。《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的
生活道路：“吾十有五而志于学，三十而立，____________，_____________，六十而耳顺，七十而从心
所欲，不逾矩”。
3、“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《__________》是“一部真正具有丰
富人民性的杰作”。
4、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国
的“武圣”，这位英雄是_____________。
5、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________
为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至____ ______________降至终点。
6、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是____________。“花
和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。
7、清代著名理论家、批评家金圣叹将《_________》、《_________》、《_________》、《史记》、《西厢记》
及杜甫诗相提并论，合称为“六才子书”。
8、“《水浒》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”这是________
（人名）对《水浒传》的评价。
9、写出下面故事涉及的人物的名字。
(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是 。
(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是 。
10、《西游记》全书共分三大部分：前 7 回写________的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗
精神；8----12 回写_________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第 13 回—100 回写
___________________________________。
11、《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的
对联是“____________________ ，_________________________”。
12、《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟
空被封为_________ 、猪八戒封为____________、沙僧封为____________和白龙马封为____________ 。
13、有人对《西游记》道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛
是_________。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”
14、“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之
意。内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自四大名著之一的《________》，本书中你最喜欢的一个情
节是：________________________。
15、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。
①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》
②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。 《______________》
16、周瑜，字_________，东吴_________(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，
故死时长叹“_______________，________________。”
17、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“*绝”是__________，“智绝”是___________，“义
绝”是___________。
18、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是______________；
再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。
19、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，
说此话者是__________，被赞誉的人是____________。
20、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄
冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________。
21、梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。
22、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
23、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。
24、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_________________。
25、补全回目：
（1）、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西（2）、梁山泊______落草,汴京城______卖刀
26、孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又唤______________,
25
大闹天宫后被如来佛祖压在__________。后皈依佛门,唐僧为他取名___________。
27、“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲
剧人物：_______，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_______，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空
门；_______，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。
28、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿
卿性命”，这个人是____________；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封
建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是____________。
29、最具叛逆性格的丫鬟是__________，涉及到她的情节有____________。最卑躬屈膝的丫鬟是
____________。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是__________。
30、贾府的“四春”分别是：孤独的________、懦弱的_______、_精明的______、孤僻的_______，取
“___________”之意。
31、《红楼梦》第六十六回，“情小妹痴情归地府，冷二郎冷入空门”中的情小妹是________，冷二郎是
__________。
32、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。
（1）可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。 （ ）
（2）根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。 （ ）
（3）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（ ）
33、《水浒》主要人物有及时雨____________，行者______________，花和尚___________。
34、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤_______，善射的是小李广________，善行的是
神行太保______________。
35、武松在血油鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字_____________。
36、《红楼梦》又称《________》、《_________》、《_________》、《___________》。
37 、 宝 玉 梦 游 太 虚 幻 境 时 ， 饮 的 仙 茶 叫 _________ ， 品 的 酒 叫 ______ ， 听 的 歌 曲 名 叫 ______
____。
38、《红楼梦》中最长的一首诗是________写的________________。
39、《红楼梦》中最热闹的情节是_____________，最有趣的情节是____________，最凄惨的情节是
_______________。
40、贾宝玉佩戴的玉叫__________，薛宝钗佩戴的是____，史湘云佩戴的是______。
41、冰心原名________，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“__________”、
“__________”。
42、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思
想内核——“__________”。
43、《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除
外）的主要内容： __。
44、巴金“激流三部曲”是：《__________》、《__________》、《__________》。
45、巴金“爱情三部曲”是：《__________》、《__________》、《__________》。
46、茅盾“农村三部曲”是：《__________》、《__________》、《__________》。
47、《家》塑造了觉新、觉慧、鸣凤、高老太爷等堪称现代文学史上有口皆碑的艺术典型，其中，“_________”
已成为了失去自我、具有双重性格的现代知识分子的代名词。____是中国“多余人”的代表。
48、周朴园、鲁侍凤是曹禺的作品《__________》中的人物形象；被称为曹禺的“三部曲”是：《__________》、
《_________》和《原野》。
49、《子夜》原名《________》是________（作家）的代表作，是“五四”以来最优秀的长篇作品之一，
也是中国现代文学史上长篇小说创作的里程碑。主人公是___________。
50、祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮
的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。__________，
是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_____。
51、《__________》是钱钟书的代表作，这部作品被称为“_________”，这部作品用“______”、“______”、
“______”等意象来表达人生一种矛盾的窘境：没有结婚过的人想结婚，结了婚的人又想离婚；没有工作
的时候盼着得到一份工作，得到的工作又想辞职。
52、杨绛在《写的钱钟书》一文中，认为《管锥篇》、《谈艺录》的作者是个“好学深思”的钟书，
《槐聚诗存》的作者是个“______”的钟书，《围城》的作者是个“_______”
的钟书。
53、鲁迅认为我国晚清有四大遣责小说时：李宝嘉《_____________》、吴研人《____________》、刘鹗
《______________》和曾朴《________________》。
54、他是第一位获诺贝尔文学奖的印度作家，也是第一位东方国获此殊荣，早年旅行欧美，1924 年访
问中国，他的作品《人民的意志》被定为印度国歌，他就是___________（人物名）他因《__________》
的成就，获得诺贝尔文学奖。此书直译的意思是“_________”。
55 、 “ 假 如 生 活 欺 骗 了 你 ， ______________ ， ________________ ！ 忧 郁 的 日 子 里 须 要 镇 静 ，
_________________________” 这是被尊称“俄罗斯诗歌的太阳”“世界文学巨匠”___________（人物名）
的诗句。
56、普希金的诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》塑造俄罗斯文学中第一个“多余人”的人物形象是：
___________，作者在与之相对照的女主人公_________倾注了自己全部的理想和爱。
57、 （人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、
《__________》、《__________》。
58、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的___________，善良乐观的___________，
自私残暴的___________，贪婪恶毒的___________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
59、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺
术典型。
60、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_______________是作者创作这部作品的第一主题。
61、人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔·盖茨相提并论的保尔，就是
苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、
__________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。
62、保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。
人的一生应该这样度过：
_____________________，________________________，_____________________________；这样，在
临死的时候他就能够说：‘我的整个生命
和全部的精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争，’”。这是保尔战斗一生的真实
写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。
63、莎士比亚，文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人，主要作品有《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等，
其中《__________》是他最著名的一部悲剧，《__________》是他最著名的一部喜剧。
64、莎士比亚的“四大悲剧”是：《哈姆雷特》、《_________》、《________》和《麦克白》。
65、哈姆雷特形象高大，但他决非“完人”。几个世纪以来人们对他的性格和命运作出各种各样的评论和
分析，于是就有“___________________________________________________ ______”的说法。
66、有学者把哈姆雷特和唐吉诃德并举，称前者是__________的典型，思想大于行动；后者是
___________的典型，行动大于思想。
67、有这么一个真实故事：1704 年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四
年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫___________的作家据此为原
型创作了一部小说《________________》。
68、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和
朋友。小说中的描写___________________________________是全书的精华。
69、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一
个著名的文学形象。
70、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一
位独自创造文明的英雄。
71、《格列佛游记》作者是___________，主人公是___________。
72、《格列佛游记》用“__________”“___________”（国名）抨击英国 18 世纪的资本主义统治，颇具
26
_____________________的色彩。
73、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“___________”
中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
74、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。
其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。
75、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德
国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼·罗
兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和
命运作斗争，从________和________的角度，改造社会。
76、罗曼·罗兰的《____________》被高尔基称为“长篇叙事诗”，荣获 1913 年度法兰西学士院文学奖金。
77、狄更斯、福楼拜、托尔斯泰等作家把__________(人名) 誉为“现代小说”的创始人。
78、有一部作品描写到：“他就这样在亲友的悲泣和泪水中灵魂飞升了，我是说：死了。”句中的“他”
指的是_________（人物）。这部作品是__________（作家）写的《________________》，是文艺复兴时
期的现实主义巨著。
79、马克·吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是“____________”指水的深度足以使航
船通行无阻。1865 年，他因幽默故事《_____________________________》一举成名，成为闻名全国的
文学幽默大师。
80、《__________________》和《汤姆·索耶历险记》被认为是马克·吐温的姊妹篇。马克·吐温出身寒微
心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。
81、《____________________》是马克·吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说，又是一部描写初涉人世的少
年受教于明白事理的作品，贯串全书最重要的象征是______和吉姆漂流密西西比河。
82、《老人与海》是美国小说家____________生前发表的最后一篇小说，小说中的老人_______（人物
名）表面上看失败了，但精神并不屈服。诚如他所说的“______________________________________。”
是这部小说的一曲打不败的失败者的赞歌。
83、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80
字左右）。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
84、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国
演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真
谛和生命的意义；____________________；_ ___。
85、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。
示例：潇湘馆 丫环紫鹃 葬花 《红楼梦》人物：林黛玉
① 赤兔马 单刀赴会 败走麦城 《三国演义》人物：＿＿＿＿＿＿。
② 日本仙台 医学教授 修改讲义 鲁迅作品：___________。
③ 海难 荒岛 “星期五” 英国历险小说主人公：＿＿＿＿＿＿。
86、名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉
的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。
名著：《水浒》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《童年》
答：情节：
体验和感悟：
87、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
88、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。
（1）、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙
之概。
人物：_________，性格特点：________________________
（2）、头戴三*束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引
箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。
人物：_________，性格特点：________________________
89、杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物
是谁？
90、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的“主”指谁？“义释”的是谁？
91、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?
92、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么?
93、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。
94、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？
95、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?
96、《红楼梦》中提到的“金陵十二钗”正册里都有谁？
97、世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么?
98、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？
99、有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟，你对这种观点有何看法？
100、根据《水浒传》1-40 回的内容，完成下面题目。（答案字数不超过 150 字）。
杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱
不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？
------------------------------------答案--------------------------------
1、《论语》、仁 、儒家学派 2、圣人、四十而不惑、五十而知天命。 3、义、《三国演义》
4、关羽 5、误走妖魔、魂聚蓼儿。 6、武松、林冲 7、《水浒传》、《庄子》、《离骚》
8、毛泽东 9、晁盖、孙悟空 10、大闹天宫、唐僧、唐僧师徒取经途中历经 81 难和师徒终成正果，带
经回东土大唐 11、浪漫主义、“花果山福地，水帘洞洞天” 12、 唐僧——旃檀功德佛；孙悟空——斗
战圣佛；猪八戒——净坛使者；沙僧——金身罗汉； 白龙马——八部天龙马 13、猪八戒、孙悟空、
沙和尚、唐僧 14、《西游记》、大闹天宫等 15、《水浒传》、《西游记》 16、公瑾、水陆大都督、
“既生瑜，何生亮” 17、曹操、诸葛亮、关羽
18、赤壁之战、失街亭 19、徐庶、诸葛亮 20、吴用、智取生辰纲（花石纲） 21、史进、九纹龙 22、
施耐庵、元末明初、章回体长篇白话 23、一百零八、三十六、七十二 24、李鬼 25、⑴ 鲁提辖、（2）
林冲、杨志 26、菩提祖师、定海神针、如意金箍棒、五行山、孙行者 27、林黛玉、贾宝玉、薛宝钗 28、
王熙凤、林黛玉 29、晴雯、撕扇子作千金一笑、袭人、刘姥姥 30、元春、迎春、探春、惜春；“原应
叹息” 31、尤三姐、柳湘莲 32、林黛玉和薛宝钗、香菱、王熙凤 33、宋江、武松、鲁智深 34、时迁、
花荣、戴宗 35、杀人者，打虎武松也。 36、《石头记》、《金陵十二钗》、《情僧录》、《宝玉缘》
37、千红一窟、万艳同杯、红楼梦 38、贾宝玉《芙蓉诔》39、元妃省亲、刘姥姥进大观园、黛玉焚稿
40、通灵宝玉、金锁、玉麒麟 41、谢婉莹、繁星格、春水体、 42、母爱、自然、爱的哲学
43、《旧事重提》、示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册
可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老
莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。44、《家》、《春》、《秋》 45、《雾》、《雨》、《电》 46、《春
蚕》、《秋收》、《残冬》。 47、“觉新性格”、觉新 48、《雷雨》；《雷雨》、《日出》 49、《夕
阳》、沈雁冰（茅盾）、吴荪莆 50、《骆驼祥子》、三 、三、祥子与车、虎妞 51、《围城》、“学者
小说”、 围城 、鸟笼 、城堡 52、“忧世伤生”、“痴气” 53、《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、
《老残游记》、《孽海花》 54、泰戈尔 、《吉檀迦利》、“歌之献” 55、 不要悲伤，不要心急、忧郁
的日子里须要镇静 、请相信，快乐的日子将会来临、 普希金 56、奥涅金、达吉亚娜 57、高尔基、
《在人间》、《我的大学》 58、“我”（阿廖沙）、 外祖母 、外祖父 、舅舅们 59、阿廖沙、 60、鞭
挞俄国国民的小市民习气。 61、《钢铁是怎样炼成》、保尔·柯察金、朱赫来、冬妮娅 62、当他回首
往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。 63、《哈姆雷特》 《威尼斯商人》 64、
《奥赛罗》、《李尔王》 65、有一千个读者就有一千个哈姆雷特 66、怀疑主义、理想主义 67、丹尼
尔·笛福、《鲁滨逊飘流记》 68、星期五、 鲁滨逊在荒岛上的经历。 69、现实主义 70、28 年
71、斯威夫特、格列佛 72、大人国、小人国、讽刺色彩 73、“智马国游记” 74、《米开朗基罗》、《托
尔斯泰》、 贝多芬 75、精神和道德 76、《约翰·克利斯朵夫》 77、塞万提斯 78、堂吉诃德、塞万提
斯、《堂吉诃德》 79、“十二英尺深”、《卡拉韦拉斯县驰名的跳蛙》 80、《哈克贝利·芬恩历险记》 81、
《哈克贝利·芬恩历险记》、哈克 82、海明威、圣地亚哥、“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，
27
但不能给打败” 83、鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出后
在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。 84、
示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭
衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们
体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。
85、关羽、《朝花夕拾》或《藤野先生》、鲁滨逊 86、开放性题目，能简要写出一个情节，写出与情
节有关的体验和感悟，并言之成理。 87、沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西
行，谨守佛门戒律。 八戒：性情憨直，*懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚。 88、（1）诸葛亮；
足智多谋、忠心耿耿。（2）吕布；没有主见、目光短浅、见利忘义。 89、赤壁之战；曹操、周瑜。 90、
关羽、刘备、曹操 91、爱打抱不平，重友情，讲义气。 92、（1）．扈三娘、一丈青（2）．孙二娘、
母夜*（3）．顾大嫂、母大虫 93、黑松林遇黄袍老怪；黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算；牛魔王之子红孩儿
抢走唐僧；平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。 94、昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲
讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。 95、曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀
大志。 刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。
96、元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。 97、
法国、巴乐扎克、《欧也妮·葛朗台》、葛朗台； 英国、莎士比亚《威尼斯商人》、夏洛克；法国 、
莫里哀《吝啬鬼》、阿巴贡；俄国、果戈里《死魂灵》、泼留希金。
98、保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、
高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神
是值得我们学习的。
99、我们可能会发现格列佛的经历与鲁滨逊的游历经过有好多相识之处，但他们的旅程却造就了不一
样的结果。《格列佛游记》把人性的反思提高到了一定的高度，他对人性的反思可能并不睿智，甚至
可能偏激，但我们仍能从字里行间感受到斯威夫特对人性的洞察的深刻，他的讽刺艺术永远是第一流
的，令人叹为观止、无法企及。
100、言之有理即可。例如：我赞美鲁智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，
等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢做敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
九年级上册文言实词复习教案
教学目的：
1、引导学生学会整理归纳文言文实词知识点。
2、能辨析文言文实词中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用四种常见现象。
3、学会积累文言文实词的方法。
4、确理解文言实词在句子中的意思。
在文言文中根据词是否具有实在意义可分为两大类，一类是实词，另一类是虚词。这两类词在文言文
中的作用也不同。古汉语实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词，他们有实在的意义，能单
独回答问题。，今天我们就一块来归纳复习文言文实词的四种常见现象。
（二）通假字辨析：
汉字在古文的实际运用中,常拘于汉字的词汇量有限,而令使用者陷入尴尬的境地.为了解决这个问题,
使用者便借用其它的音近字或形近字代替应急之用,后人便称之为“通假字。请看下面的句子：
1、故不错意也： 错 通 措读音 cǖò 意义 安放
2、欲信大义于天下：信 通 伸 读音 shēn_意义 伸张
3、为天下唱 唱 通 倡 读音 chàng 意义 倡导
1.通假字的读音有几种情况? (1).通假字和本字读音不同; (2).通假字和本字读音相同.
2.通假字的意义一般如何理解? *要按本字的意义来理解.
3、如何正确辨别通假字?
1.结合词语所在的语句的语言环境. 2.结合文章的意旨,理解体会.
辨别下列句中的通假字。
固以怪之矣：___通____读音_____意义_________ 被坚执锐：______通_____读音_____意义_________
轻寡人与：_ __通_____读音____意义_________仓鹰击于殿上：______通_____读音_____意义_______
自董卓已来：_____通_____读音____意义_________秦王不说：______通_____读音_____意义_________
寡人谕矣：______通_____读音_____意义_____卜者知其指意：______通_____读音_____意义_________
苟富贵，无相忘：______通_____读音_____意义_________
【复习方法】通假字数量不多，且大部分在课下注释中有解释，复习的时候同学们可以分课集中整理，
在理解句子的基础上进行识记。
（三）古今异义词辨析，下来请同学们讨论这样一个例子，注意例子中加点词的意义。
1、长跪而谢之 2、卒中往往语
（请一个同学先翻译这个句子，然后教师总结）从这个句子中可以看出 “长”这个词与现代汉语中的
意思不同：“长”在文中是指道歉，现代汉语中则是感谢。“往往”在文中是到处，现代汉语中是经
常的意思。像这些与现代汉语意思不同的词就是古今异义词。这类词是考察的重点，也是我们容易失
误的地方。
【练习】解释下列句中加点词语古今词义的区别：
楚人怜．之 古： 今： 虽然．．受地于先王
古： 今：
以头抢．地 古： 今： 休降．于天
古： 今：
今亡．亦死 古： 今： 抑亦人谋．
古： 今：
会．天大雨：古： 今： 开张．．圣听：
古： 今：
引喻失义：古： 今： 叹息痛恨．．：
古： 今：
遂用猖獗．．：古： 今： 先帝不以臣卑鄙．．：
古： 今：
教师指导复习方法：教材中这类词大部分都有注释，在以后的复习中，我们可以像复习通假字一样进
行集中整理。
（4 一词多义辨析
【例题】解释下面句中加点的词：
1、吴广以为然 2、 然足下卜之鬼乎 3、秦王怫然怒
师生共同分析：。①句中的“然”是“对，正确”的意思，②句中的“然”是“然而”的意思。③句
中的“然”是“……的样子”的意思同样是“然”字，但意思却大不一样。象这样的词就是一词多义。
师：在文言文里面，一词多义主要以单音词为主，做这一类题时要结合具体的句子意思来分析。请同
学们在合作讨论的基础上做下面的练习，做完后请举手回答。
【练习】解释下面各组中加点词语，体会它们在意义和用法上的区别。
苟．富贵 （ 如果 ） 今诚．以吴众诈自称（ 果真 ） 皆次．当行（编次 ）
苟．全性命于乱世（ 苟且 ） 此诚．不可与争锋（ 确实，实在） 之次所．．旁丛祠中（驻扎）
扶苏以数．谏故（多次，屡次） 宜付每与臣论．此事（ 谈论 ） 道．不通 （道路） 卒
数．万人（ 几 ） 有司论．其刑赏（评定 ） 伐无道． （道义） 谓．为信然（ 确
实） 皆次当行．（行列、队伍）
信．义著于四海（诚信） 欲信．在义于天下 （通“伸”伸张）乃行．卜（往、去） 行收兵 （走）
教师点拨【复习方法】复习过程中①注意积累常见文言词语的不同意义和不同用法，做好笔记，见到
一种新的解释就记录下来。②结合具体语境进行比较分析，掌握一词多义的基本规律，并能在阅读中
加以运用。
（5）文言实词里我们要复习的第四个知识点是词类活用辨析。
28
词类活用是文言文中很常见的一种语言现象，它常常是借助一定的语言环境，将通常某种用法的词临
时作另一种用法。
【例题】解释下列句中加点词语的意义和用法：
①将军身被坚执锐 ②天下缟素
这两道题考查对词类活用的辨析。①句中的“坚、锐”是形容词用作名词，“坚”指坚固的铠甲，“锐”
指锐利的兵器。；②句中的“缟素”是名词用作动词，意思是穿丧服
下面我们相互讨论再做几道这样的题。
【练习】解释下列句中的加点词语，并说明其活用情况。
法皆斩（依法 ）死国可乎（为……而死 ）此教我先威众耳（树立威信 ）
陈胜王（称王 ）皆刑其长吏（惩罚 ）置人所罾鱼腹中（用网捕 ）
箪食壶浆（用箪盛）亲贤臣（ 亲近 ）此皆良实（善良诚实的人）
优劣得所（能力强的和能力弱的人）
固以怪之矣（以……为怪）伏尸百万，流血千里（使……伏、使……流））
教师总结：【复习方法】辨析词类活用的前提是理解文言语句的基本意思。在此基础上，通过分析
比较文言词语的一般用法和特殊用法，确定其活用的方式。词类活用是文言文学习中的难点，在复习
时要注意积累典型例句并认真分析、体会。
（6）复习总结：
同学们，文言文的复习是要求我们从基础知识抓起，掌握好复习方法，做好知识的积累，这样对阅读
文言文就不会感到困难了。
九年级上册字词卷 根据拼音写汉字，或根据汉字写拼音：
第一单元
1、妖 ráo（ ） 2、风 sāo（ ） 3、红 zhuāng（ ）素 guǒ（ ）4、一代天 jiāo（ ） 5、成吉思
汗（ ） 6、稍逊（ ） 7、田 pǔ（ ） 8、xuān（ ）rǎng（ ） 9、qiǎng（ ）bǎo（ ） 10、喑
（ ）哑 11、润如油 gāo（ ） 12、禁 gù（ ） 13、留滞（ ） 14、静 mì（ ） 15、chōng（ ）
jǐng（ ） 16、jié（ ）难 17、颤（ ）抖 18、jiāng（ ）硬 19、qī（ ）息 20、荡 yàng（ ）
第二单元
21、旁 wù（ ） 22、zhēng（ ）引 23、xiè（ ）dú（ ） 24、断 zhāng（ ）取义 25、言
行相 gù（ ） 26、强 guō（ ）不舍 27、pián（ ）进 28、教 huì（ ） 29、yǔn（ ）落 30、灵
jiù（ ） 31、ruì（ ）智 32、líng（ ）驾 33、mí（ ）留之际 34、mèi（ ）上欺下 35、jiān
（ ）而有之 36、凭（ ）吊 37、lí（ ）民百姓 38、诅（ ）咒 39、kè（ ）尽职守
40、恼（ ）羞成怒 41、扶 yè（ ） 42、重 dǎo（ ）覆 zhé（ ）43、孤军 fèn（ ）战 44、深 suì
（ ） 45、yùn（ ）含 46、污 miè( ) 47、浩 hàn（ ）无际 48、曙（ ）光 49、怜 mǐn（ ）50、
sù（ ）然起敬 51、shì（ ）dú（ ）之情 52、yú（ ）词 53、kuò（ ）然无累 54、tì（ ）
sì（ ）横流 55、yōng（ ）lù（ ）56、自 zhī（ ）之明 57、气吞斗（ ）牛 58、tǎn（ ）tè
（ ）59、繁 yǎn（ ） 60、抽 yē( ) 61、刹（ ）那间 62、麦 suì（ ）63、化为 wū（ ）有 64、
一 póu（ ）黄土 65、无与 lún（ ）比 66、怒不可è（ ） 67、zhù（ ）立
第三单元
68、阴 huì（ ） 69、xiāo（ ）索 70、jì（ ）sì（ ）71、小 zhān（ ）帽 72、bì( )谷
73、huān( )猪 74、quán( )骨 75、bì( )间 76、è( )然 77、鄙 yí( ) 78、chī( )笑 79、sè( )
索 80、深 dài( ) 81、wǎnɡ( )然 82、zì( )suī( ) 83、liáo( )逗 84、胆 qiè( ) 85、xiē( )斯
底里 86、撅( )断 87、旧 chá( )儿 88、chuō( )破 89、mì( )食 90、xī( )闹 91、qū( )
除 92、jié( )jū( ) 93、栈( )桥 94、与日 jù( )增 95、牡 lì( ) 96、qiào( )开 97、lán( )lǚ( ) 98、
阔 chuò( ) 99、shà( )白 100、chà( )异 101、呵( )斥 102、棱( )角 103、xī( )sū( ) 104、
沙 yǎ( ) 105、纸 niǎn( )子 106、发 jiǒnɡ( ) 107、dū( )nɑnɡ( )
第四单元
108、机械( ) 109、jí( )取 110、根深 dì( )固 111、持之以 héng( ) 112、zīzī( )( ) 不倦 113、
锲( )而不舍 114、不言而 yù( ) 115、轻而 yì( )举 116、格物 zhì( )zhī( ) 117、qí( )家
118、xiū( )身 119、chénɡ( )意 120、pánɡ( )huánɡ( ) 121、zhào( )事 122、一 fān( )风顺 123、
xiù( )手旁观 124、yí( )情 125、zǎo( )饰 126、jiǎo( )揉造作 127、狡 xiá( ) 128、jié( )难
129、咀嚼( ) 130、味同嚼( )蜡 131、蒸 liú( ) 132、zhì( )碍 133、吹毛求 cī( ) 134、chǎn( )
明 135、要 jué( ) 136、不求 shèn( )解 137、狂 wànɡ( )自大 138、因小 shī( )大 139、huò( )
然ɡuàn( )通 140、开 juàn( )有益 141、咬文 jiáo ( )字 142、lún( )理 143、寻章 zhāi( )句 144、
地大物 bó( ) 145、jĭ( )梁 146、kuānɡ( )骗 147、前 pū( )后继 148、怀古伤 jīn( ) 149、wèi( )
民请命 150、xuán( )虚之至
第五单元
151、水浒（ ）152、嗔（ ）怒 153、gān（ ）gà（ ） 154、朴（ ）刀 155、恁（ ）地 156、
别（ ）拗（ ） 157、怨怅（ ）158、省（ ）得 159、晌（ ）午 160、qí（ ）qū（ ） 161、
怄（ ）气 162、兀（ ）自 163、逞（ ）辩 164、剜（ ）口 165、ɡān( )xì( ) 166、吹 xū( ) 167、
nuònuò( )( )连声 168、忒（ ）169、晁（ ）盖 170、面面厮 qù（ ）171、ɡuō( )噪 172、duān ( )
的 173、xún( )思 174、ɡòu( )当 175、鸡肋（ ） 176、páo（ ）官 177、食讫（ ）
178、shì（ ）才放 kuàng（ ） 179、麾（ ）军 180、zèn（ ）害 181、绰（ ）刀 182、yáng（ ）
装 183、禀（ ）请 184、大 lù( ) 185、沉 yín( ) 186、bān( )师 187、对答如 liú( ) 188、huò( )
乱 189、带挈（ ） 190、醺（ ） 191、相（ ）公 192、tiǎn（ ）着 193、星宿（ ） 194、斋
（ ）公 195、拙（ ）病 196、桑 zǐ（ ）197、jiǎo（ ）幸 198、xuān（ ）chǎng（ ） 199、
dìng（ ）子 200、攥（ ）201、不 xǐng（ ）人事 202、讳（ ） 203、绾（ ）204、啐（ ）205、
商 zhuó（ ） 206、wéi wéi（ ）（ ）连声 207、倒( )运 208、shě( )与 209、yānɡ( )及 210、
管 dài( ) 211、xù( )功 212、相 yǔ( ) 213、nì（ ）烦 214、挖心 sōu（ ）胆 215、精血 chéng
（ ）聚 216、kuī（ ）望 217、胡诌（ ）218、模（ ）样 219、guān（ ）寡孤独 220、cù（ ）拥 221、
拈（ ）弓搭箭 222、作 yī（ ）
第一单元练习（一）
一、给下列加点字注音：
分．（ ）外妖娆．（ ） 成吉思汗．（ ） 数．（ ）风流人物 今朝．（ ）
单．（ ） 于．( ）
二、解释下列词语：
惟余莽莽: 红装素裹：
折腰： 风骚： 风流人物：
三、文常填空：
词，又称 。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄，都有固定的格式，这就是
词谱，词人依照词谱填词，词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》、 。《沁园春雪》中 是
词牌名； ，是这首词的题目。
四、默写：
1．《沁园春雪》中“ ， ， 。”三句运用
想象，虚写出了雪后晴日当空的景象。
2．《沁园春雪》中承上启下作用的两句是：“ ， 。”
3．《沁园春雪》中直接赞美当今英雄人物、抒写伟大抱负的主旨句是：“ ， 。”
4．同写雪景，各具特色。毛泽东《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子是“ ， ”；
岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是“ ， ”。
五、积累运用：
1.古人常把“社稷”作为国家的代称，你知道除此之外，“国家”还有哪些代称吗？请举出一例：
____________________________________________________。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，
原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，
成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.诗歌的朗读要有节奏感，下列读法正确的一项是：（ ）
A．江山如此／多娇，引无数／英雄竞折腰。
29
B．江山／如此多娇，引／无数英雄竞折腰。
C．江山／如此／多娇，引无数英雄／竞折腰。
D．江山／如此多娇，引无数英雄／竞折腰。
2．下列说法有误的一项是：（ ）
A．这首词的题目是“雪”，词中描写了北方的大雪。
B．开头的“千里”、“万里”降雪地区之广，“冰封”、“雪飘”写严冬寒威之烈。
C．“望长城内外”中的“望”字可换成看字，因为“望”字也有看的意思。
D．词中最后两句热情歌颂了新时代，歌颂了新时代的风流人物。
3．总写北国雪景的句子是：
4．文中以动写静的句子是：
5 ．作者以“望”统领下文，都望到什么？表达了作者怎样的情怀？
________________________________________________ _____________________
6．下阙中的“惜”字以下铺叙，同上阙中的“望”字以下七句结构上相同；但上阙是
的描写，下阙是 的叙述；上阙是 中有 ，下阙是 。
7．作者用遣词造句，极有分寸，同是评价古人，而意存分别，这些词语是： 。
“惜”字统领七句，请说出“惜”包含哪些意味：_____________________________________________
____________________________________________________________________
8．发挥想像，用自己的话描绘一下诗人笔下的北国雪景图，并谈谈你的感受。
_____________________________________________________________________
___________________ _________________________________________________
9.“俱往矣，／数风流人物，／还看今朝”有哪些含意?
10.你同意毛泽东对秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗的评价吗?请说明理由。
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(二) 沁园春长沙 (毛泽东)
独立寒秋，／湘江北去，／橘子洲头。／看万山红遍①，／层林尽染②；／漫江碧透③／百舸争
流④。／鹰击长空⑤，／鱼翔浅底⑥，／万类霜天竞自由⑦。／怅寥廓，／问苍茫大地，／谁主沉浮?
1．下列说法不恰当的一项是( )
A．毛泽东同志常用旧体诗来反映现代生活的思想感情，这些诗也是现代诗歌，如《沁园春 长沙》
就是现代诗歌。
B．词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短名句、曲子词、乐府等。它始
于唐，盛于宋。
C．“沁园春”是词的词牌，这规定这一首词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是词的标题，它揭
示这一首词的内容。
D．古人按字数的多少，把词分为小令、中调和长调，《沁园春长沙》可定为中调。
2．词中“看”字可称“领字”，这领起了下文的哪些句子?正确的一项是( )
A．①②两句 B．①～④四句 C．①～⑥六句 D．①一⑦七句
3．运用了“词语移用”修辞方法的是( )
A．击 B．翔 C．击、翔 D．染
4．诗词讲究炼字，如“红杏枝头春意闹”，一个“闹”字就把春意盎然之景表现了出来。这节中，
这样锤炼得十分精彩的字判断全正确的一项是( )
A．独、寒、击、翔 B．染、透、争、击 C．层、透、翔、问 D．万、遍、争、碧
5．对下面诗句中词语分析品味正确的一项是( )
①“极目楚天舒”，“舒”字既是诗人所见的开阔，又是诗人的心情舒畅，情景交融。
②“独立寒秋”，“寒秋”寓指当时的政治气候。
③“一桥飞架南北”，“飞架”比“横跨”好，在于能形象地写出大桥的动态、结构的宏伟建筑
的飞速。
④“子在川上曰：逝者如斯夫”的意思是孔子感叹岁月的流逝，而词中引用则反其意而用之，强
调要“只争朝夕”。
⑤“截断巫山云雨”，化用典故，说明人民的魄，为下文神女的“惊”作铺垫。
A．①③④ B．②④⑧
C．①③⑤ D.②③⑤
6．从“万山红遍，层林尽染”想到了杜牧《山行》中的两句诗是 。
7．“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”这三句词语的次序同一般语序不一样，这是为了适应诗词格律
的要求。如果变成一般语序，该是怎样的?
________________________________________________ _____________________
___________________ _________________________________________ _________
七、作文：结合你的生活实际，以《爱是无私的奉献》为题写一篇作文。
一单元练习（二）
一、 一、词语：
1.给下列加点字注音：
朦胧．（ ） 栖．息（ ） 颤．动( ) 闪烁．（ ） 昏晕．（ ） 微漾．（ ） 沉浸．（ ）
2.解释下列词语： ⑴朦胧：
二、默写填空题：
1.今夜偏知春气暖， 。 ，人迹板桥霜。
2. 白 居 易 《 观 刈 麦 》 诗 中 表 现 农 民 吃 苦 耐 劳 品 质 和 难 以 诉 说 的 辛 酸 的 诗 句
是 ， 。 ， 。
3.古代诗文中有许多蕴含着丰富人生哲理的侍句，读来耐人寻味。请按下列提示各写出两句。（课内外
不限；要求上下句相连，意思完整）
请按示例填写相关内容。
示例：《三国演义》—— 罗贯中 —— 杨修 —— 恃才放旷
（1）《水浒》—— —— ——
（2）《鲁滨逊漂流记》—— —— ——
二单元练习（一）
一、给加点字注音或依拼音写汉字。
旁 wù （ ）佝 lóu（ ） 承 tiáo（ ） xiè（ ）渎 xiàn（ ）慕 强 guō（ ）
tuǒ（ ）当 pián（ ）进 jiǒng（ ）异 芥 dì（ ） 嘘．（ ）叫 余晖．
（ ）灵柩．（ ）深邃．（ ）睿．（ ）智 蕴．（ ）涵曙．（ ）光 鞠．（ ）躬
二、填空：
1、梁启超是中国近代 ， 。 与 一起领导了著名的“
”，有著作编为 。
2、伏尔泰是法国 ， ， 。在 运动中主张
，强调 。
3、维克多·雨果，法国 文学的杰出领袖，代表作有 ， 。我们曾
学过他的《 》。
三、选择正确的字填在括号里。
①他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和 （A 暑光 B 曙光）初现的革命年代。
②你为人类的诉讼案 （A 辩护 B 辨护），驳斥暴君和凶神，你胜诉了。
③他把人的尊严 （A 赋予 B 负予）黎民百姓。
④这微笑有时变成放声大笑，但是其中 （A 蕴含 B 蕴涵）有哲理的忧伤。
⑤做一个人，我们要行使自己的权力，做一个公民，我们要 （A 恪尽 B 克尽）职守。
四、学习成语除理解之外更重要的是要学会运用，请根据下列成语的意思，把他们填到适当的语言环
境中去。
30
弥留之际 媚上欺下 孤军奋战 恼羞成怒 恪尽职守
（1）各级领导干部要 ，靠前指挥,领导到位。
（2）个人离不开集体， 者往往以失败告终，而如能融入一个有力的集体，那么他便能
反败为胜。
（3）梅艳芳 好友纷赶医院探望。
（4）被发现其罪行后，歹徒 ，上前欲殴打见义勇为者，但最终寡不敌众，被扭送到公
安局。
（5）《变色龙》中，作者把趋炎附势、见风使舵、 的奥楚蔑洛夫比作“ 变色龙”。
五、仿照例句句式，另选一个话题，写一个句子。
例句：他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以
真理战胜愚昧。 。
六、按要求默写。(山东烟台市中考题)
①__________________，江入大荒流。(《渡荆门送别》)
②但愿人长久，______________________。(《水调歌头》)
③江山代有才人出，__________________。(《论诗》)
④_____________________，往来无白丁。(《陋室铭》)
⑤居庙堂之高则忧其民，________________________。(《岳阳楼记》)
⑥疏影横斜水清浅，________________________。 (山园小梅》)
二单元练习（二）
一、给加点字注音或依拼音写汉字。
刹．（ ）那 麦穗．（ ） 一抔．（ ） 衰．（ ）败
méng（ ）发 宿．（ ）愿 繁 yǎn（ ） （ ）立 zhù
kuò（ ）然 灰 jìn（ ） 涕泗．（ ） 谀．（ ）词
相契．（ ） 扶 yè（ ） 枘．（ ）凿 羲．（ ）皇
二、填空：
1、“黄河之水天上来， 。”诗句出自 的 。
2、“ ，不尽长江滚滚来。”诗句出自 的 。
3、《致女儿的信》选自《__________》，作者__________，前苏联__________家和__________家。代
表作有《__________》《__________》。
三、在下面句子空缺处填上适当的关联词语，正确的一项是（ ）。
①做一个幸福的人，（ ）是在你成为有智慧的人的时候。
②从人本身来说，（ ）能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。
③（ ）不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度。
A．只有 只能 如果 B．只能 只有 如果
C．只要 只有 如果 D．只有 只要 如果
四、下面语段空白处，应填入的句子恰当的一项是（ ）
科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，不容违反。没有精细、严格的科学精神，就不能取
得任何科学成就。只有精字为先，严字当头， ，才能在科学规律面前获得“自由”。
A、精细地测量计算，精确地搞好试验，精密地推理论证
B、精密地推理论证，精细地测量计算，精确地搞好试验
C、精确地搞好试验，精密地推理论证，精细地测量计算
D、精密地测量计算，精细地搞好试验，精确地推理论证
五、下列成语使用不当的一项是（ ）
A、李大师的画艺可谓炉火纯青．．．．，让人叹为观止。
B、假如我又回到了童年，我就要养成专心致志．．．．的学习习惯。
C、一个让人看不懂的店名，只能让人贻笑大方．．．．。
D、石原先生如此不顾历史事实，而信口雌黄．．．．，实在令人吃惊。
六、按原文填空
1、 ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
2、问渠那得清如许， 。（朱熹《观书有感》）
3、知汝远来应有意， 。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
4、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 。（苏轼《水调歌头 明月几时有》）
阅读《牵手》一文，回答后面的习题。
①女儿很小的时候，带她出门，总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐
到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩
不脱，割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲道，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。
②稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，
一步不落，仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不
灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲，从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来，仍然
是不屈不挠地抓住，而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街，或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸
爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。
③女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮
一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指无名
小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈
妈手的?她“嗯”一声说，我想牵。我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。
她的手劲多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢
这种指骨酥麻的感觉。
④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着：不
要，不要。我心里默念着：牵吧，牵吧。我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天
长。女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为
忧虑有妈妈担着，荆棘由妈妈去砍，给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不
落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢?她的手不交给妈妈还能够交给谁呢?妈妈生来就是要牵着孩子走路的。
⑤可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗，我的孩子?跟现在你把一切交给妈妈一样，
那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体，诗一般梦一样的年华；
以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干，一个琐碎不堪的灵魂。到那时候，你会牵我的这只手吗，
我的孩子，我的女儿?
1、本文题目“牵手”有哪些方面的含义，请结合全文简要说说你的理解。
2、文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写，请简要概括写出来并说说这几处细节描写突出了什么
（或“有什么作用”）。
答
3、请结合上下文，简要说说你对下面两个句子的理解。
（1）妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的手地久天长。
答：
（2）给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。
答：
4、试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情。
答：
5、请写出文中与“我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开”这
句话相照应的一个句子。
答：_____________________________________
三单元练习（一）
一、基础练习：
31
1、给下列加点字注音：
阴晦．（ ） 瓦楞．（ ） 獾．（ ） 秕．（ ）谷 撬．开( )
髀．（ ） 嗤．（ ）笑 絮絮．（ ） 瑟．索 （ ） 煞．白( )
蜷．（ ）缩 寒噤．（ ） 折．本（ ） 惘．然（ ） 恣睢．．（ ）（ ）
潺潺．．（ ） 黛．色（ ） 愕．然（ ） 五行．（ ） 栈．桥( )
拮据．．( ) 诧．异( ) 牡蛎．．( ) 褴褛．．( )
一、 中考题型练习 病旬的辨识与修改
中考中对辨识病句的基本要求是：能准确判定一个句子有无语病；能从语法方面指出病句类型；
能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理；能从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面判定句子表达
是否得当。
对病句修改的基本要求是：①能针对病句，在不改变句意的情况下，进行恰当修改；②能正确使
用修改符号。
对这一考点，中考常用的考查形式为：病句的辨识，一般以客观选择题出现；病句修改 , 一般以
主观题出现 ( 常要求使用规范的修改符号 ) 。考查的重点主要是常见病句的辨识及其修改 , 难点是
对文段中的病句进行辨识、修改。
对策：
一般说来，影响句子正误的因素有 3 个：①从语法方面看，是否有语法结构问题；②从逻辑方面
看，是否合乎事理；③从色彩 ( 感情、语体色彩等 ) 方面看，是否合乎语言习惯。因而，我们要准
确辨识句子正误并对其进行修改，可以注意以下几方面：
1. 掌握常见的病句类型。
常见病句类型主要有：①成分残缺，包括主语残缺、谓语残缺、宾语残缺等；②搭配不当 , 包括主谓
搭配不当、动宾搭配不当、主语宾语不一致、修饰语与中心语搭配不当等；
③语序不当；④句式杂揉；⑤不合逻辑；⑥重复赘余。
2. 掌握辨别和修改病句的方法。
对于不同类型的句子辨别病句的方法往往不同，如通过“压缩句子，提取主干”法，可判别一个复杂
句子成分是否残缺、结构是否混乱；对于句中含有并列短语的句子，往往有搭配不当的毛病；对于介
词当头的句子（句中又使用 了“使”“让”等词），常有主语残缺的语病。而修改病句的主要方法有：
增、删、词、换。
修改的一般原则是：一是保留原句基本意思不变，二是尽量少改。
总之 , 我们要做到准确、快速辨识和修改病句就应掌握上述方法，同时可遵循以下答题步骤 : ①
细读所给句段 , 整体感知其意 ; ②针对句意和句式 , 选用辨识方法 ; ③对照 病句类型 , 作出错
因判断 ; ④对症下药 , 修改病句。
例１、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.上中学以来 , 他一直始终参加学校田径队训练。
B.通过这次小提琴比赛 , 使她的自信心增强了。
C.到了退休年龄的他 , 身体仍很健康。
D.我们要利用一切人类的优秀成果 , 为祖国建设服务。
[ 分析 ] 答此题需考生了解病句的一些基本类型，并要有一定的语感。A 项“ 一直”和 “ 始终” 重
复，所以删去任 何一个都可。B 项介词 “ 通过”用在句首，后一分句前又有 “使”,造成全句主语
残缺，删去两词中的任一个即可。 D 项语序不当，“ 人类的” 应调至“一切”的前面。
例２、下列两个句子都有语病，请在原句上修改。
①扬州城近几年的巨夫变化对于广大市民是非常了解的。
②大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，经过他的努力，该校办学状况有了提高。
[ 分析 ] 第①句系语序不当，答题时需认真审读；第 ②句主要是词语搭配不当，修改时可改变个别
词语，但不要改变句子原意。
解题 ① “广大市民”与“扬州城近几年的巨大变化”对调 , ( 或在“对于广大市民”后加“来说”)。
②“提高”改为“改善”( 或将“状况”改为“质量”“水平”等 )
实战练习：
1、下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 能否根除网吧 " 顽症 ", 是保证青少年健康成长的条件之一。
B. 每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。
C. 信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。
D. 国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
2、修改下列画线的语句，使其语意连贯，没有语病。
光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。它能把坚冰融化成春水，把幼苗
扶持成大树。当然，它也能把园林变成荒漠 ,a 把废墟变成城市 。 你珍惜它 , 它就在你周围长出绿
阴，结出沉甸甸的果实；你漠视它，它就化成轻烟，b 消失得销声匿迹。
修改：a b
（二）父亲不写信
同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子……”感动之余不禁想起了自己千里之外
的父亲。父亲从来没给我写过信。
父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我
童年的回忆中是一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有
说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他
永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，
不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远，在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由
于怕，我总是有意地远离他。
直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。然而我们俩之
间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默，
我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。
我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学，
心情坏到了极点，父亲并没有说我什么，只是话语更少了。一天中午，他忽然给了我一沓钱：“你去复
读吧。”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他。后来才发现，那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲
更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。
我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把大学通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多
的高兴。只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点。”我分明看到他
冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。
我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑了笑说：“到
时候我就不送了，你自己去吧，大学生，还能丢了吗？”我也想笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却
酸了。
没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两天），“老觉
着不放心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说：
“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别
舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付……”
我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。二十年了，当我第一次离开家，才真正懂了父亲—
—那是平静水波深处的激流啊！
大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。没别的，我只想让他高兴，
让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善表露感情的人，再说他也很忙。
去年寒假回到家，邻居对我说：“你每来一封信，你爸都乐得像个孩子似的，给这个看给那个看。”蓦
地，我心头一震！
妹妹来信说：哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至兰州的铁路
线，我说：“爸爸，您老惦记着哥吗？”他说：“不惦记，你哥这孩子，让人放心……”
泪光中，我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲，您这句话顶得上千万封信了。
1、读第②段，说说“我”为什么感到和父亲“很疏远。”（2 分）
32
2、第⑤段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文，谈谈你对这句话的理
解。（2 分）
3、第⑧段中写“平静水波深处的激流”含义是什么？“我”对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例
得来的？
4、结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头的哪句话相照应？为什么说“你哥这孩子，让人放心”
这句话“顶得上千万封信？”（3 分）
5、本文和朱自清的《背影》都是写父亲的文章，两个“父亲”的形象有哪些相似的地方？请你概括出
两点，写在下面。
第六单元练习（一）
一．《陈涉世家》选自_________，是我国第一部________，全书由___________、__________、__________、
书和表五个部分组成，共__________篇，世家是____________________________鲁迅称这部书为
_____________________________________________。
二．作者是________，字_______，_______时期我国著名的________家、___________家。
三．给加点字注音。
①阳夏．（ ） ②嗟．（ ）乎 ③闾．（ ）左 ④適．（ ）戍 ⑤皆次当行．（ ）
⑥ 陈胜王．（ ） ⑦罾．（ ） ⑧篝．（ ）火 ⑨笞．（ ）广 ⑩被．（ ）坚执锐
二、解释加点的词语。
⑴今亡．亦死（ ） ⑵辍耕之．龚上 （ ）⑶若．为佣耕（ ） ⑷发闾左谪．戍渔阳（ ）⑸念．鬼
（ ）⑹夜篝．火（ ）⑺此教我先威．众耳（ ） ⑻王侯将相宁．有种乎（ ）⑼比．至陈（ ）
五．通假字
（1）发闾左適戍渔阳： 通 ，音 ，．义
（2）为天下唱，宜多应者： 通 ，音 ，．义
（3）得鱼腹中书，固以怪之矣： 通 ，音 ，．义
（4）将军身被坚执锐，伐无道： 通 ，音 ，．义
六．指出下列句中的词类活用的字并解释和翻译各句。
1．失期，法皆斩 _________________________________________________________
2．上使外将兵_____________________________________________________________
3．用丹书帛曰_____________________________________________________________
4．狐鸣呼曰_______________________________________________________________
5．置人所罾鱼腹中_________________________________________________________
6．尉果笞广_______________________________________________________________
7．忿恚尉_________________________________________________________________
七．将下列句子译成现代汉语。
1．嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉？________________________________________________
2．辍耕之垄上，怅恨久之______________________________________________________
3．藉第令毋斩，而戍死者固十六七__________________________________________
_____________________________________________________________________________
4．壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！____________________________
_____________________________________________________________________________
5．将军身被坚执锐，伐无道 ，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
八．课内阅读
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，……旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.下列句子朗读停顿有误的一项是( )。
A．发闾左／適戍渔阳／九百人
B.今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕
C．又间／令吴广／之次所旁／丛祠中
D．当立者／乃／公子扶苏
2．选出句式与“当立者乃公子扶苏”一句相同的一项是 （ ）。
A．乃丹书帛曰“陈胜王” B.吴广皆次当行，为屯长
C．书非借不能读也 D.陈胜者，阳城人也。
3.对第二段文字相关内容的理解，正确的一项是（ ）。
A．“或以为死，或以为亡”的意思是：“或者认为死了，或者认为灭亡了”。
B．陈胜借扶苏、项燕的名义，目的是利用他们的声望来号召天下百姓起义。
C．“等死，死国可乎？”表现了陈胜对国家命运的忧虑。
D．本文段的内容是记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。
4．陈胜、吴广为了顺利发动起义，采用的做法是（ ）。
A．表达志向，分析形势，问卜念鬼。B．分析形势，问卜念鬼，商讨办法。
C．问卜念鬼，鱼腹藏书，篝火狐鸣。D．问卜念鬼，买鱼烹食，篝火狐鸣。
5．陈胜、吴广举行起义的直接原因是 ，而起义的根本原因
是 。（用选文中的原句回答）
6．陈胜认为起义将得到人民支持的理由是什么？请你用自己的话概括。
7．你对陈胜、吴广“丹书帛曰 ‘陈胜王’，置人所罾鱼腹中”和“夜篝火，狐鸣”这两种行为有什么
看法？请简要阐述。
8．如果陈胜、吴广在大泽乡没有遇到大雨，也没有延误期限，还会有百姓起义吗？说说你的观点，并
简要阐明理由。
六单元练习（二）
一． 基础知识过关
(一)给下列词语中的加点字注音。
①涉罚臧否．（ ） ②中道崩殂．（ ） ③以遗．陛下（ ） ④行阵和睦．（ ）
⑤尔来二十有．一年矣( ) ⑥欲信．大义（ ） ⑦自董卓已．来（ ）
（二）解释下列加点的实词。
①以光．先帝遗德（ ） ②引喻失义．（ ） ③察纳雅．言（ ）④性行淑．均（ ）
⑤由是感激．．（ ） ⑥遂许先帝以驱驰．．（ ）⑦故．五月渡泸（ ） ⑧先帝不以臣卑鄙．．
( )⑨故五月渡泸，深入不毛．．( ) ⑩此皆良实．．( )
（三）用原文句子填空或根据要求填空。
1. 过尽千帆皆不是， ， 。
2. ， ，沙场秋点兵。
3. 持节云中，何日遣冯唐？ ，西北望，射天狼。
4. 陈涉太息日：“ ! !”
5. ，燕然未勒归无计。
6. 臣本布衣，躬耕于南阳， ， 。
7. 今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原， ， ,兴复汗室，还
于旧都。
8. 《陈涉世家》选自西汉历史学家 的巨著 ，这部书是我国第一部纪传
体通史。鲁迅称它是“ ， ”。
9. 《 武 陵 春 》 是 南 宋 女 词 人 李 清 照 的 作 品 。 其 中 最 为 人 称 道 的 颇 有 新 意 写 “ 愁 ” 的 句 子
是 ， 。
10. 辛 弃 疾 在 他 的 《 破 阵 子 》 一 词 中 ， 表 现 自 己 有 雄 心 壮 志 ， 却 无 法 最 终 实 现 的 句 子
是 ， 。 。
33
11. 在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“ ， ” 来形容。(用《出师表》
中的原句回答)
二、阅读理解 (一)
先帝创业未半而中道崩殂，……以塞忠谏之路也。
1．本段节选自《 》，作者是 。
2．下面词义解释不准确的一项是( )
A．崩殂(死。皇帝死叫“崩”；殂，死亡) B．殊遇(特别厚待)
C．恢弘(气势宏大) D．引喻失义(说话中称引譬喻不恰当)
3．下列句子中加点字与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一项是( )
A．广故数言欲亡． B．河曲智叟亡．以应 C．今亡．亦死 D．出则无敌国外患者，国恒亡．
4．下面加点词词义相同的一项是( )
A．危急存亡之秋． 一叶落而知天下秋． B．忘身于外． 无敌国外．患者
C．盖．追先帝之殊遇 笼盖．四野 D．以．塞忠谏之路也 固国不以．山溪之险
5．下面加点的部分不能连读的一项是( )
A．今天．．下三分，益州疲弊 B．先帝创业．．未半而中道崩殂
C．此诚危急．．存亡之秋也 D．不宜妄自菲薄．．．．，引喻失义
6．下列解说有误的一项是( )
A．文中的“益州”指蜀汉，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。
B．作者分析形势先说不利的主观条件，后说有利的客观条件。
C．作者在提出自己的建议时，先从正面说，再从反面说。
D．本段的主旨句是“诚宜开张圣听”，这是作者提出的第一个建议。
7．这段文字分析了蜀国的内外形势，作者的用意是( )
A．表达对“创业未半而中道崩殂”的先帝的怀念。
B．赞扬侍卫之臣和忠志之士的忠心耿耿。
C．表达出师伐魏以报效先帝的决心。
D．希望刘禅认识形势的危急，实施广开言路的政策。
(二)
亮躬．耕陇亩，好为《梁父吟》。……然志犹未已，君谓计将安出?”
8．解释上文中加点字。 躬： 每： 惟： 诣：
9．补出省略的词语。(1)时先主屯( )新野 (2)君与( )俱来
10.填空。
(1)三个臭皮匠，顶个 (2)徐庶进曹营， 。
(3)“卧龙”指 ，三国故事中有一外号“凤雏”的人是 。
11．简答。
(1)徐庶对刘备说：“此人可就见，不可屈致也。”表明了诸葛亮的性格特点是
(2)文中写刘备去拜访诸葛亮，“凡三往，乃见”，又写到刘备对诸葛亮的一席话，这表明刘备是个
的人。
12．用现代汉语翻译句子。
(1)亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。
(2)将军宜枉驾顾之。
(3)然志犹未已，君谓计将安出?
13．由这个故事演变而来的一个成语是 。写出来源于三国故事里的三个成
语： 、 、 。
阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (4 分 )
(1) 曹操比于袁绍，则名微而众寡。 (2 分 )
译文 :
(2) 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？。 (2 分 )
译文 :
10. 用课文原句填空。 ( 任选四句填写 )(4 分
(1) 学而不思则罔 , 。 ( 《论语·为政》 )
(2) 江山代有才人出 , 。 ( 赵翼《论诗》 )
(3） , 柳暗花明又一村。 ( 陆游《游山西村》 )
(4) , 还看今朝。 ( 毛泽东《沁园春·雪》
(5) 莫道不销魂 , 帘卷西风 , 。( 李清照《醉花阴》 )
(6)千古兴亡多少事,悠悠。 。 (辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》 )
11. 根据下面的提示或语境填空。 ( 任选做其中两小题 )(4 分 )
(1) 岑参在《白雪歌送武判官归京》中 , 发挥神奇的想像 , 描绘出了一幅美丽的雪景图。诗中
将北风比作春风 , 将雪花比作梨花的诗句是: ， 。
(2) 在《饮酒》一诗中 , 表现诗人陶渊明向往悠然自在的田园生活的诗句是：
， 。
(3) 在中国古代诗文中 , 有许多表达雄心壮志和远大抱负的名句。请从你所积累的古诗文中 ,
选出一句 ( 如是诗歌要求写出上下句 ) 填写在下面横线上。
微信/支付宝扫码支付