2020年辽宁省朝阳市中考语文试题及答案
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2020年辽宁省朝阳市中考语文试题及答案

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资料简介
‎2020辽宁朝阳市中考语文试题 张宗明上传 ‎(试卷满分120分 考试时间150分钟)‎ 一、积累与运用(满分28分)‎ ‎1.下列词语加点字的注音无误的一项是( )(2分)‎ A.莅临(lì) 俯瞰(kàn) 修葺(qì) 怏怏不乐yāng)‎ B.畸形(qí) 愕然(è) 拮据(jié) 前仆后继(pū)‎ C.卑鄙(bǐ) 斡旋(wò) 晌午(shǎng) 吹毛求疵(cī)‎ D.瞥见(piě) 麾下(huī) 恪守(kè) 锲而不舍(qiè)‎ ‎2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)‎ A.秘诀 狭隘 与日具增 妇需皆知 B.云霄 粗犷 富丽堂皇 轻歌漫舞 C.监督 震憾 味同嚼蜡 再接再厉 D.隧道 颠倒 和颜悦色 恼羞成怒 ‎3.依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( )(2分)‎ ‎(1)读书,可以让我们从新的角度 老问题。‎ ‎(2)随着社会的发展 教育越来越引起人们的关注。‎ ‎(3)智慧的人能够在失败中吸取教训,改变自己的思维和行为,以免 而悔之莫及。‎ ‎(4)我们 继承和发扬长征精神,能把新时代的长征之路走得坚定,走得稳健,走得昂首阔步。‎ A.审视 终生 重蹈覆撤 只有……才 B.审查 终身 循规蹈矩 只要……就 C.审查 终生 循规蹈矩 只要……就 D.审视 终身 重蹈覆撤 只有……才 ‎4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)‎ A.毕业在即,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。‎ B.一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%的人有“手机依赖症”。‎ C.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。‎ D.《(中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。‎ ‎5.把下列句子组成语段,顺序排列最合理的一项是( )(2分)‎ ‎①只有属于生命的创造,才能彰显生命存在的价值。‎ ‎②生命是否有意义,关键在于能否创造。‎ ‎③但只要努力过,创造了,就无怨无悔。‎ ‎④创造有大有小,意义也有轻有重 ‎⑤这样你就自然而然地站在了生命的最高处。‎ A.②④③⑤① B.④①⑤②③‎ C.④②①③⑤ D.②①④③⑤‎ ‎6.下列句子修辞手法的运用,说法错误的一项是( )(2分)‎ A绿菌茵的草地,踩在上面软软的,空气里弥漫着青草味儿,置身其中,我们仿佛回到了童年。(比喻)‎ B.我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的声,闻到牛津的花香。(排比)‎ C.面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜!(反复)‎ D.秋天的枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。(拟人)‎ ‎7.下列作家、作品及文化常识搭配有误的一项是( )(2分 A.《山坡羊・流关怀古》一一张养浩一一元代一一文学家 B.《望岳》一一杜甫一一唐代一一现实主义诗人 C.《南乡子・登京口北固亭有怀》一辛弃疾一一北宋一豪放派 D.《己亥杂诗》一一自珍一一清代一一思想家、文学家 ‎8.下列有关文学名著的表述,有误的一项是( )(2分)‎ A.《朝花タ拾》中《五猖会》一文描述了“我”儿时要去观看五船会的兴奋心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的无奈和厌烦。‎ B.《红星照耀中国》的意义,首先在于它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。‎ C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。它行文活泼,语言该谐,还常常以拟人的手法表现昆虫世界,读起来情趣盎然。‎ D.武松是《水游传》中浓墨重彩刻画的人物之一,他的经典情节有景阳冈打虎、醉打将门神、误入白虎堂、血溅鸳鸯楼等。‎ ‎9.下列对白居易《钱塘湖春行》一诗的赏析,有误的一项是( )(2分)‎ 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北赏亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。‎ 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。‎ A.首联点题,交代游踪,从孤山寺北出发,到贾公亭以西,远眺湖面,春水初涨,云脚低垂,与湖面相接。‎ B.颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面,生动形象地展示了初春百花盛放,草木繁茂的景象。‎ C.尾联用“最爱”一词直胸臆,抒发了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱之情。‎ D.全诗紧扣“早春”着笔,运用富于表现力的语言加以描绘,形象鲜活,色彩鲜明,清新自然。‎ ‎10.古诗文名句默写。(每空1分,共10分)‎ ‎(1)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡《陋室铭》)‎ ‎(2) ,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)‎ ‎(3) ,干戈寥落四周星。(文天样《过零丁洋》)‎ ‎(4)可怜身上衣正单, 。(白居易《卖炭翁》)‎ ‎(5)塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家做・秋思》)‎ ‎(6)山水之乐, 。(欧阳修《醉翁亭记》)‎ ‎(7) ,拄杖无时夜门。(陆游《游山西村》)‎ ‎(8) ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)‎ ‎(9)《次北固山下》中,“ , 。”两句蕴含了旧事物中孕育新事物的哲理。‎ 二、阅读(满分42分)‎ ‎(一)阅读下面课内文言文,完成11—14题。(8分)‎ 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 ‎ ‎ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。‎ ‎11.解释下列句中加点的词。(2分)‎ ‎(1)日光下澈 (2) 俶尔远逝 ‎ ‎12.下列句中加点的“为”与“为坻,为屿,为嵁,为岩。”的“为”意思相同的一项是( )(2分)‎ A.为宫室之美(《鱼我所欲也》)‎ B.不足为外人道也 (《桃花源记》)‎ C.行拂乱其所为(《生于忧患,死于安乐》)‎ D.必于石下迎水处啮沙为坎穴(《河中石兽》)‎ ‎13.用现代汉语翻译文中画线句子。(2分)‎ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。‎ ‎14.作者的情感由快乐变为凄苦的原因是什么?(用自己的话概括)(2分)‎ ‎(二)阅读下面课外文言文,完成15-18题。(7分)‎ 贞观十九年,太宗征高丽,次定州,有兵士到者,帝御州城北门楼抚慰之。有从卒一人病,不能进,诏至床前,问其所苦,仍敕州县医疗之。是以将士莫不欣然愿从。及大军回次柳城,诏集前后战亡人骸骨,设太牢致祭,亲临,哭之尽哀,军人无不洒泣。兵士观祭者,归家以言,其父母曰:“吾儿之丧,天子哭之,死无所恨。”‎ 太宗征辽东,攻白岩城,右卫大将军李思摩为流矢所中,帝亲为吮血,将士莫不感励。(选自《贞观政要》)‎ ‎【注释】①太牢:古代祭祀对牛、羊、豕(猪)三俱备谓之“太牢”,太牢之祭是古代国家规格最高的祭祀大典。‎ ‎15.解释下列句中加点的词。(2分)‎ ‎(1)次定州 ‎ ‎(2)及大军回次柳城 ‎ ‎16.请用“”给下面语句断句(断一处)(1分)‎ 是以将士莫不欣然愿从 ‎17.用现代汉语翻译文中划线句子。(2分)‎ 帝御州城北门楼抚慰之 ‎18.读这段文字,你觉得身为君主的唐太宗是一个怎样的人?(2分)‎ ‎(三)阅读下面选文,完成19—22题。(11分)‎ 家风 ‎①《三字经》曰:“窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。” 窦燕山的“义方”就是良好的家家训。‎ ‎②何谓家训?家训是一个家族代代沿袭,能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的珍贵的家族文化,它润物细无声,对一个人的成长起着潜移默化的作用。‎ ‎③历览前代先贤,如诸葛亮、曾国藩、林则徐,都是家训陶的干才修身齐家,才能治国平天下。一部《曾文正公家书》,它与《朱子家训》一样,成为中华民族传统的家教经典。《曾氏家训・诲弟》篇曰:不贪财、不失信、不自是,为处世为人之本,不应存当官发财之私念。这样的金玉良言现在读来,仍觉质朴可贵。‎ ‎④徽州的《家训》、《家规》、《祖训》、《族法》等,所体现的核心价值就是中华儒家传统修齐治平的注解。修身,提高道德修养,规范自身行为齐家,调解宗族关系,保证宗族和睦;治国,遵守家法国律,践行太祖圣谕;平天下,净化社会风气、稳定社会秩序。比较著名的绩溪章氏《章氏家训》,寥寥196字,分齐家、修身、立业、劝学、笃行5篇。其主要内容就是把耕读作为传家之宝,俭勤作为发家之道……徽州家训,所强调的儒家传统文化中的修齐治平观,对于今天构建社会主义核心价值观,传承、弘扬和创新优秀传统文化,具有重要的启发与借鉴意义。‎ ‎⑤民间,在决定女儿婚烟之前,有一个不可或缺的程序叫察亲,即女方组织亲朋好友到男方家考察,了解的不仅是硬件,最重要的是对男方家人的品行、邻里关系作一个全面把握,说白了就是全面了解男方家庭的家训家风。‎ ‎⑥家训家风相辅相成,密不可分。只有传承、践行良好家训,才能形成美好家风。‎ ‎⑦家训是家庭的核心价值观,家风是家族子孙或家训体现出来的处世风范。培育良好家风,一个关键点就是培育家庭美德。孩子是家庭的继承人,也是国家未来的建设者,家庭美德是孩子成长成才的必备元素。每一个家庭都应通过日常要求、家庭格言等丰富的教育形式,培养子女勤俭节约、孝敬老人等美德,教育子女走正道、讲规矩,引导子女端正人生态度。让它成为融化在子女血液中的气质,沉淀在子女骨子里的品格。‎ ‎⑧培育美好的家风,要从自身做起。俗话说,言传不如身教,父母是子女的第一位老师,首先应规范自己的言行,提升自己的思想境界,懂得感思,崇尚勤俭,乐于奉献,形成良好的价值观念,方能培育出优秀的下一代。作家杨绛的父亲杨荫杭是中国近代的进步学者,酷爱读书,涉猎广泛,杨绛在这样的诗书世家中成长,深受父亲的影响,从小就对读书产生了浓厚的兴趣,博览群书,这为地日后的创作打下了深厚的文学基础。家是人生的“第一所学校”,家庭要通过家教传承良好的家训,培有美好的家风,给子女的人生系上良好品性的“第一粒扣子”,进而影响和带动社会上的其他人。‎ ‎⑨家风凝成国风,国风系于家风。今天我们谈论家训家风,既是为了承续传统、启进当下,也是为了涤风励德、淳化风俗,更是为了更好地建设文明国家、和谐社会。‎ ‎(选自《学习时报》有删改)‎ ‎19.本文的中心论点是什么?(2分)‎ ‎20.选文第①段在文中有什么作用?(3分)‎ ‎21.选文第⑧段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)‎ ‎22.结合实际,谈谈你对“家风”的认识?(不少于30字)(3分)‎ ‎(四)阅读下面选文,完成23-27题。(16分)‎ 母亲的梦话 ‎①她和母亲,一直是有距离的。母亲不是那种温柔细致的母亲,粗糙,邋遢,织不出漂亮的毛衣,说话总像跟人吵架,甚至收拾不好那个小小的厨房。‎ ‎②这些都还不算,地最厌烦的,是母亲的梦话。母亲一睡必说梦话、或激烈地争吵,或愤怒地训斥,或绝望地哭泣,偶尔,也会开怀大笑。母亲说梦话时的声音与白天不同,尖细,凄厉,带着颤音,在静夜里听来、常令地心惊肉跳。从开始记事起,她就常常被母亲的梦话惊醒,所以很小的时候地就开始一个人睡。但是那套老房子的隔音不好,睡到半夜,仍然会被母亲的声音惊醒。醒后就睁着大眼睛望着黑的天花板,无边际的恐惧像黑沉沉的山一样压过来,让她无处可逃。‎ ‎③她不明白,自己的妈妈为什么和别人的不一样呢?像同学小文的妈妈,她会给小文梳漂亮的辫子,穿洁白的公主裙,她家的厨房明亮干净而温暖,小问妈妈系着白底碎花的围裙在厨房里轻手轻脚走来走去的样子,简直令她痴迷。有一天晚上下雨,她和小文一起睡觉。临睡觉前,她看见小文妈妈在小问额头上轻轻吻了一下,才轻悄悄地走了出去。那一刻,她的心,仿佛被什么东西刺了一下,她把脸蒙在被子里,泪水悄悄地流了出来。‎ ‎  ④她并不奢望母亲能像小文的妈妈一样温柔可亲,只是想,如果听不到母亲的梦话,该有多幸福啊!‎ ‎  ⑤她开始想方设法地躲避母亲,中学时便开始在学校住宿,尽管她家和学校只隔着一条街。高考前,她不顾父母的阻拦,所有的志愿都填了离家千里之外的学校。读大学后,她很少回家,打电话回去,母亲接了,简单的几句问候外,她便陷入沉默。‎ ‎  ⑥⑦⑧⑨其实那时候,母亲已经改变了许多。父亲告诉她:为了她喜欢喝的排骨皮蛋粥,母亲问了好多人,把需要的调料和步骤用本子记下来,回来一个人躲在厨房,一熬就是一个下午。大学第二年,她收到父亲寄来的包裹,打开,里面是一双毛线织的拖鞋。是小鸡的绒毛一样鲜嫩的颜色,手工稍显粗糙,厚厚的鞋底,她试了一下,脚放进去很舒服妥帖。父亲在信里说,这双鞋是你妈织的东西中最好的一双了,还有很多废品在家里放着,也真难为你妈了,她一直那么笨。‎ ‎  ⑦大三那年冬天,她得了肺炎。一个人躺在医院里,她想家,想父亲。电话打回去,隔天,竟是母亲风尘仆仆地来了。母亲刚推开门,她的第一句话就问:“我爸呢?”母亲尴尬地站在门口,像个做错了事的孩子,小心翼翼地说:“你爸单位里请不下假来,所以……”‎ ‎  ⑧母亲的话还没说完,她的脸已硬生生地扭到窗外。她想,为什么母亲要来呢?晚上睡觉怎么办?母亲的梦话,把别人都吵醒了,多难堪啊。‎ ‎⑨清冷的风吹过她的脸,顿时一阵寒意袭来,墙角几棵瘦弱的老树,零星地落下几片叶子,她凝望着灰蓝的天空……‎ ‎⑩因为护士输液时几次都没把针头扎进血管,母亲几乎和那个护士吵起来;母亲把削掉的苹果皮扔了一地,和同病房的人扯闲话,声音仍然那么响……一整天,她心烦意乱。‎ ‎  ⑪晚上,她一直不敢睡,她想,如果母亲说梦话了,她就马上叫醒她。但是母亲也一直没有睡,后来,她便睡着了。那天晚上她睡得格外安稳,第二天早上,醒来时不见母亲。同病房的阿姨说:“你昨天晚上怎么了?不停地说梦话,你妈一宿都没睡,一直守着你,还不住地跟我们解释,说你小时候受了惊吓落下的毛病……”‎ ‎  ⑫她站起来,从窗口看到母亲正提着饭盒匆匆往医院赶,灿烂的阳光下,母亲一头的白发亮亮地刺她的眼,突然地,泪就再也忍不住……‎ ‎23.请概括选文中母亲为女儿做了哪些事情?(3分)‎ ‎24.品析选文第⑦段中加点词的表达效果。(2分)‎ 母亲尴尬地站在门口,像个做了错事的孩子,小心翼翼地说:“你爸单位里请不下假来,所以…‎ ‎25.分析选文第⑨段的作用。(3分)‎ ‎26.选文的第③段和第⑫段两次提到了她的眼泪,分析她流泪的原因分别是什么?(4分)‎ ‎27.选文中运用大量的笔墨写女儿对母亲的诸多不满,这样写有什么好处?(4分)‎ 三、写作(50分)‎ ‎28.阅读下面的文字,按要求作文 星星之火,可以燎原;点点光亮,照耀人生。生活中的任何人、事、景、物都可以成为我们心里的那束光,指引我们走出黑暗与迷茫,给予我们温暖和希望,帮助我们学会坚切与顽强……你心里的那来光是什么?‎ 请以“你是我心里的那束光”为题,写一篇文章 要求:①文体不限。②文中不得出现真实的人名、地名、校名。‎ ‎③不少于600字(诗歌不少于20行)‎ 参考答案(含解析)‎ ‎1.C (A.怏yàng B.畸 jī D.瞥piē)‎ ‎2. D(A. 具改为俱B. 漫改为曼 C. 憾改为撼)‎ ‎3.D(“审视”指仔细察看;“审查”指检查核实;“重留覆撤”比喻不吸取过去的教训,重犯过去的错误;“循规留矩”指拘泥旧准则,不敢稍做变动。依据句意,恰当的选D项。)‎ ‎4.B(A搭配不当,“回响”不能和“师生情谊”搭配;C成分残缺,应在句尾加上“意识”;D句子杂糅,可以删除“的原因”,故正确的选B项。)‎ ‎5.D(依据选段,首先要找出起始句或中心句,选段是谈论生命的意义,那么能充当起始句的是第②句,依据第②句句尾“创造”一词提示及选项特点,能够承接的句子是第①句,故正确的选D项。)‎ ‎6.A(A项中的句子没有本体喻体,虽然有比喻词,但不能构成比喻修辞手法)‎ ‎7.C(辛弃疾是南宋词人)‎ ‎8.D(《水许传》中“误入白虎堂”的是林冲)‎ ‎9.B( “浅草才能没马蹄”说的是初春小草绿的特点,“草木繁茂”不是初春景物的特征,故B项说法有误。)‎ ‎10.(1)无案之劳形 (2)晓镜但愁云改 (3)辛苦遭逢起一经 (4)心忧炭卑=贱愿天寒 (5)衡阳雁去无留意 (6)得之心而寓之酒也 (7)从今若许闲乘月 (8)瀚海阑干百丈冰 (9)海日生残夜,江春入旧 ‎11.(1)穿透 (2)忽然 ‎12.D(句中的“为”指“作为”,A项中指“介词,为了”;B项中指“向”;C项中指“行为”;D项中指“作为”,故选D项。)‎ ‎13.向小潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿前行,时隐时现。‎ ‎14.柳宗元遭贬,寄情山水,看到小石潭的美景,心情愉悦,但这种快乐是短哲的,一经小石潭凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。‎ ‎15.(1)驻扎 (2)到或等到 ‎16. 是以/将士莫不欣然愿从 ‎17.太宗亲临北门抚慰他们。‎ ‎18.爱护士兵或体恤士兵 ‎【参考译文】‎ 贞观十九年,太宗亲征高丽,驻扎在定州,只要有士兵到来,太宗都亲城北门楼抚慰他们。当时有一个随从的士兵病重,不能进见。太宗诏令把他抬到自己的床前,询问他的病情,还下令州县的医官给他好好治疗。因此将士们没有不心甘情感跟随太宗出征的。等到大军回师驻扎柳城,又诏令收集前后亡将士骸骨,设太牢隆重祭祀。太宗亲临祭祀,为死者哀悼痛苦,全军将士无不落泪。观看祭祀的士兵回到家乡,把这件事情诉阵亡者的父母,他们的父母说:“我们的儿子战死,天子为他表致哀,死了也没有什么遗憾了。”‎ 大宗亲征辽东,攻打白岩城,右卫大将军李思摩被乱箭射中,大宗亲自替他吮血,将士们没有不因此而受感动和激励的。‎ ‎19.只有传承、践行良好家训,才能形成美好家风。‎ ‎20.)引出下文有关家训的论述,充当道理论据,论证中心论点,引用《三字经》中的话,吸引读者阅读兴趣。‎ ‎21.举例论证,列举杨绛父亲通过自己的言行,影响杨绛的事例,具体有力地论证了培养美好的家风要从自身做起的观点,进而论证文章的中心论点。‎ ‎22.示例:培养良好家风,父母要从自身做起。我的爸爸是个乐于助人的人,深受爸爸的影响我现在也经常帮助别人。‎ ‎23.①为女儿做皮蛋肉粥 ②织拖鞋 ③替女儿解释说梦话的原因 ④照顾生病的女儿 ⑤母亲因护士几次没把针头扎进血管而几平同护土吵架。‎ ‎24.尴尬,神色(态度)不自然的意思,(或答神态描写亦可),文中生动形象地写出了母亲知道孩子不想见自已时的紧张、不自然。写出母亲见自己不受孩子欢迎时的不自然,围绕人物神态分析心理即可。‎ ‎25.自然环境描写(景物描写或环境描写),写出窗外景色的萧条,烘托出她看到母亲时的失落与丧心情。‎ ‎26.第③段中流泪是因为自己没有一个像小文妈妈那样温柔细腻的妈妈,而感到非常难过;第⑫段流泪是因为之前对母亲厌烦、不满的愧疚;对母亲为自己的付出而感动;懂得了爱需要理解的道理,理解了母爱。(意近即可)(只简单答出“难过”““感动“理解”等词语不得分)‎ ‎27.这是欲扬先抑的写作手法(或先抑后扬亦可),大量笔墨写她之前对妈妈的不满,与后文写她最终理解了妈妈形成对比,突出了母亲对我的爱和我理解了母亲、母爱,使文章波澜起伏。28.【写作提示】‎ 本题是道命题作文,首先要理解题意。“那束光”使用的是比喻修辞手法,指“指引”“温暖”“助力”等,而这些都是“你”带来的。其次是明确“你”的对象、“你”可以指父母、老师、生活中的好友。确定要表达的主题,围绕主题构思选材作文。‎

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