中考标点符号复习ppt课件

标点符号 顿号 引号 书名号 问号 分号 习题 无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。 A. 无鸡鸭亦可 , 无鱼肉亦可 , 青菜一碟足矣。 B. 无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣。 大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并列补，中间不要去打顿。 集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。 1 、这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 2 、这个故事讲得真实，动人。 3 、你要不断进步，识字，生产。 4 、这次“严打”的成功，和广大公安干警的努力是分不开的，和公安干警家属的支持是分不开的。 5 、小河对岸三四里外是浅山。 补充： 表序数时，要用顿号！ 6 、第三、四组的同学下午劳动。 顿号 1 这个小孩有四五岁。 2 今天做值日的是四、五组。 注意 表概数的地方不用顿号，但表示确数的地方必须用顿号。 除了以上应该注意的问题外，再看以下几个句子并指出它们的问题所在。 1. 乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒梨啊 …… 走到哪儿都闻到诱人的香味。 2. 妈妈经常给我讲她的纺线啊、织布啊、做军鞋啊。 提示：并列词语之间带有“啊”“哇”等语气助词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 这翻滚的麦浪、这清清的流水、这大雁的歌唱，使年轻人深深地陶醉了。 提示：较长的并列成分间不用顿号， 而用逗号。 括号 括号，是来表示文中注释的部分的。 1. 句内括号 注释句中某一部分，要紧贴被注释内容之后，如果正文在这里有点号，点号放在括号之后； a . 可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的），雨果的重要作品（小说和剧本）大部分有了中文的译本。 2. 句外括号 对整个句子作注释，括号放在句末点号之后。 a. 人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。（毛泽东 《 论联合政府 》 ） b. 各国人民间的和平万岁！打倒战争挑拨者！（全场起立。热烈的经久不衰的掌声，转为欢呼。） 主要用以表明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。（栏目名不用书名号） 书名号 表示并复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。 张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 注意 1 用分号的分句内至少有一个逗号 分号 表示一句问话说完之后的停顿的点号。 （ 1 ）连续问句，每个问句末均用问号。 可爱的，我将用什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？ （ 2 ）选择问句，问号放在句末。 我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？ 问号 （ 3 ）主谓倒装句子句，问号放在句末，谓语后用逗号。 领到新书了吗，那几个刚来的同学？ （ 4 ）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。 谁也说不清他到底是什么人。 提示 语气强烈的反问句有时可用感叹号 问号 1 、你打算到西安去呢，还是到广州去呢？ 问号小结 2 、你打算今天去呢，还是明天去呢？ 3 、怎么了，你？ 4 、除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？ 5 、谁都不知道他叫什么。 第一注意选择问，全句末尾才用问。 第二注意倒装问，全句末尾也用问。 第三注意特指问，每句末尾都用问。 第四注意无疑问，陈述语气不用问。 表示文中引用等的标号 引号主要有以下几种用法： ①表直接引用（引号内的内容必须忠实于原文）②表特定称谓③表强调突出④表讽刺、否定⑤用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等。 引号 引号 引用之语未独立，标点符号引号外。引用之语能独立，标点符号引号里。 2 、陆游诗云：“汝果欲学诗，工夫在诗外。” 1 、写文章应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。 注意： 活动名、栏目名不用书名号，用引号。 其他注意点 1 、省略号与等混用 2 、倒装的感叹句 1 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）（山东高青 2005 年） A 如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。 B 春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦有欧阳修的夜读之凉。 C 他听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。” D “ 卖蟹了”！小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。 表特定称谓 表直接引用 表前后分句是并列关系 引用的是完整的话，感叹号应放在引号里面 典型题例 2 选出标点符号使用正确的一项是（ ） A 他，一个十三、四岁的孩子。 B 像 《 论语（十则） 》 这样的古代经典诗文，一定要能够背诵。 C 我问那个买牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？” D “ 吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 典型题例 “十三”和“四”不是并列的，应直接说“十三四岁” 书名号里还有书目名称时，里面要用单书名号，应写为“ 《< 论语 > （十则） 》” 所引用的诗句没有独立成句，所以，逗号应该放在引号外面 3 下列句子中标点使用不当的一项是 ( ) A “ 诺曼底”号上有 25 名船员 ,1 名女服务员 ;21 名乘客 , 其中 12 名是妇女。 Ｂ今年三月，十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法” 。 Ｃ我不知道她为什么没有参加这次大会。 Ｄ但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。 Ｂ“中华人民共和国反分裂国家法”引号应改为书名号 ４下列句子的标点符号完全正确的一项是（　） Ａ“夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。 B“ 这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军家的狗。” C 死海海水里含有多种矿物质：氯化钠、氯化钙、氯化钾等 …… ，另外还有溴、锶。 D 叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物） A“ 夜雨剪春韭”作了这句话的主语，是句子成分，应该把引号内的句号删去； C 省略号去掉； D 括号内解释的内容应放在句号前面。 5 下列标点符号使用不正确的一项是（ ） A 他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？ B “ 谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的 《 乡愁 》 和 《 乡愁四韵 》 ，是海外游子深情而优美的恋歌。 C 前几天，一个偶然的机会，我来到了古老而又充满活力的水乡小镇 —— 南浔镇。 D “ 我喜欢孩子们，”月亮说，“特别是那些非常有趣的小不点们。” A 选择疑问句，第一个句子后使用逗号，句末使用问号 6 下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A 我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的收获。 B 在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。 C “ 人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自然发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。 D 今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点， 3 名三、四十岁的公安干警分别献出 200 毫升鲜血。 6 下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A 我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的收获。 B 在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。 C “ 人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自然发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。 D 今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点， 3 名三、四十岁的公安干警分别献出 200 毫升鲜血。 B （ A. 把第一个句号换成分号； C. 问号改为逗号； D.“ 三、四”改为“三四”） 7 下面材料中画横线的 4 处，标点使用错误的是（ ） 有两则新闻引人思考 ：（ A ） 在长沙举行的全国文化经典教育交流会上，一个 11 岁的男孩表演了正 、（ B ） 倒背诵 《 老子 》81 章的绝技 。（ C ） 深圳一名 5 岁的女“神童”（ D ），一口气背出了圆周率小数点后 3020 位，其父母正准备申报吉尼斯世界纪录。 C （中间句号应改为分号） 3 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） (4 分 ) A 我们听说古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话 ? 最先见于何书？ B 清朝禁烟英雄林则徐有这样两句诗：“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”。 C 我也算游历过不少名山大川，却从没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想象。 D “ 这么晚了你上哪儿去？”妈妈说，“马上就要吃饭了。” 结 束