《绿色蝈蝈》ppt课件（14页）

天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂， 偏说知道知道。 （蝉） 绿袍元帅青头将，封王赐爵不关饷。相逢总爱比高低，武功不如嗓门亮。 （蝈蝈） 谜语竞猜 观赏图片 法布尔 （法） 绿色蝈蝈 法布尔 法布尔在观察昆虫 读准下列词语： 喧 嚣 （ ） 劫 掠（ ） 静 谧 （ ） 吮 取（ ） 喑 哑（ ） 篡 夺（ ） 鸟 喙 （ ） 莴苣 （ ） 狩 猎（ ） 嗉囊 （ ） 螽 斯（ ） 下 颚 （ ） 篝 火 （ ） 窸窣 （ ） 囚 犯 （ ） 贪 婪 （ ） 和 睦 （ ） 妒忌 （ ） 更胜一 筹 （ ） 开 膛 破肚 （ ） 检查预习 xuān jié mì shǔn yīn cuàn huì wō j ù shòu sù náng zhōng è gōu xī sū chóu mù táng qiú lán dù jì 1. 耳朵灵敏的人 , 能听到 动物中弱者被强者吃掉 处四周的绿叶丛中 , 蝈蝈在窃窃自语。（ ） 2 、 异常有力而又高又大的东西 常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。（ ） 3 、蝉则 惊慌、害怕得不知如何是好 地飞起逃窜。（ ） 4 、它们对这道菜吃得 特别有兴趣 。（ ） 请将横线处的文字替换成成语 弱肉强食 庞然大物 惊慌失措 津津有味 声音特征 窃窃私语 像滑轮 …… 喑哑、连续不断 尖锐、急促、 清脆、柔和 …… 精读文段，走近绿色蝈蝈 浑身嫩绿 淡白丝带 身材优美 苗条匀称 大翼轻盈 形体特征： 有力大颚 锐利钳子 精读文段，走近绿色蝈蝈 昆虫（蝉、金龟子） 水果 （梨子、葡萄、西瓜） 青草 同类 食性 杂食 精读文段，走近绿色蝈蝈 和睦共居 习性 食性 : 杂食 共居情况： 昆虫（蝉、金龟子） 水果（梨子、葡萄、西瓜） 青草 同类 喑哑、尖锐、急促、清脆、柔和 和睦共居 声音： 蝈蝈的生活习性 小结 找出作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，作者是在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果？ 思考探究 称 呼 狂热的狩猎者： 夜间捕蝉的蝈蝈 夜晚的艺术家： 入夜鸣唱的蝈蝈 我笼里的囚犯： 入笼喂养的蝈蝈 蝉的屠夫： 饱餐蝉肉的蝈蝈 效果（作用）： 行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象 。 1 、“绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。” 用拟人手法写蝈蝈，流露出浓厚炽热的喜爱之情。 2 、“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。” 用优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。 找到文中你认为优美的语句，并说说表达了作者怎样的情感。 3 、“关于食物，我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦。” “麻烦”一词表现出作者对蝈蝈悉心照料不怕麻烦的态度。带有明显的感情色彩，亲切自然。 4 、“它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。” “我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味。” 语言使用生动传神。 找到文中你认为优美的语句，并说说表达了作者怎样的情感。 小 结 这是著名昆虫学家、作家法布尔写的一篇妙趣横生的小品文，作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现。尤其是拟人手法贯穿全篇，作比较和比喻手法的运用，把蝈蝈写得特征鲜明。大量成语的运用和准确动词的刻画，使文章增添了几分文学色彩，增强了趣味性和可读性。