《茅屋为秋风所破歌》ppt课件（16页）

杜 甫 茅屋为秋风所破歌   1 、反复朗读，背诵课文，理解文意，积累常用的文言词语   2 、 体会作者忧国忧民的思想感情  学习 目标 ： 导 读 杜甫 (712-770) ，字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜拾遗、杜工部，唐代伟大的现实主义诗人。有 《 杜工部集 》 ，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史” 。 诗风 “沉郁顿挫” ，语言精炼传神，对后世诗人影响极大 , 他被誉为 “诗圣” 。 《 茅屋为秋风所破歌 》 选自 《 杜工部诗 》 。 作者简介 杜甫生于士大夫家庭，怀有“致君尧舜上”的理想，却因奸臣李林甫当道，屡试不第， 756 年才得一小官，“安史之乱”时被俘， 757 年逃出虎口，投奔肃宗，任左拾遗。 759 年，关内大饥，遂弃官西行至成都，在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破此屋，乃作此歌。 时代背景 读准下列画线字的读音： 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突 兀 布 衾 三 重 茅 沉塘 坳 飘 转 zhuǎn 俄 顷 广 厦 shà qǐng xiàn sāng 丧 乱 见 此屋 háo juàn cháng bì wù chóng qīn ào 检查预习 1 、 读音准确 2 、 停顿恰当 （在词语、句子层次之间进行恰当的停顿） 3 、 重读突出 4 、 富有节奏 5 、明了大意 朗读的基本要求： 译 读 读一读文章 想一想意思 看一看注释 议一议难点 说一说理解 翻译文章： 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。 自从战乱爆发以来我就很少睡得安稳，漫漫长夜，如何捱到天亮！ 如何才能得到千万间宽大的房子，彻底庇护天下贫寒的读书人，让他们都高高兴兴的，在狂风暴雨中也不会倾倒，安稳得像山岳一样呢？ 当堂检测 品 读 读出诗人的愁苦，读出诗人的潦倒，读出诗人的痛心、痛惜、痛苦，读出诗人发自肺腑的祈盼，读出他忧国忧民的博大胸襟。 要 求： 1 、你能用几个四字短语来概括本诗的内容吗？并用心体会作者此时此刻的心情。 2 、找出自己喜欢的句子，有感情的读出来，并说出喜欢的理由。 3 、 “自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”杜甫在这样艰难困苦的处境之下，他又在想些什么呢？体会作者的思想感情。 延 读 假如我们能够穿越时光的隧道，回到一千多年前，站在诗人杜甫的面前，你想对这位可敬的老人说些什么？可参考示例；也可不拘泥于形式，自由地说一段话。 示例：你是茫茫黑夜中的一把火炬，即使身处狂风暴雨，你依旧倔强地绽放着，始终没有泯灭那善良博大的人性之光，无数人的心灵因你而点亮。 （ 提示：明星、航标、风帆、灯塔、旗帜、丰碑、高山、大海、舵手 …… ） 拓展延伸