《唐雎不辱使命》测试题
一. 文学常识
   1、刘向,字子政,  西汉 (朝代)时期 经学家,文学 家。
   2、《唐雎不辱使命》选自《  战国策  》,这是一部   国别   体史书,共有  33  篇,分为东周、西周、秦、齐……等  12  策。
二. 给加点词注音
  1、唐雎(  jū )      2、韩傀(  guī  )      3、免冠徒跣(  xiǎn )  4、以头抢地( qiāng ) 
  5、彗星袭月( huì )  6、天下缟素( gǎo )  7、寡人谕矣( yù )  8、怫然怒 ( fú  )
  9、休祲降于天 ( jìn )  10、秦王色挠 ( náo )
三.解释下列加点的词语:
  1、唐雎不辱使命   辱没,辜负       2、以五百里之地易安陵  交换
  3、大王加惠       给予             4、请广于君            扩充
  5、岂直五百里哉   只,仅仅         6、秦王怫然怒          盛怒的样子
  7、布衣           平民             8、以头抢地耳          撞         
  9、庸夫           平庸无能的人     10、非士之怒           有才能有胆识的人
  11、休祲降于天    吉凶的征兆       12、天下缟素           穿丧服
  13、秦王色挠      屈服             14、长跪而谢之         道歉
  15、寡人谕矣      明白             16、秦王不说           通“悦” 高兴          
四.找出下列句子中的通假字写在横线上:
  1、秦王不说         通“悦” 高兴
  2、故不错意也       通“措” 安放,放置
  3、仓鹰击于殿上     通“苍” 青色
五.一词多义:
  使  秦王使人谓安陵君曰    派          
      安陵君因使唐雎使于秦  出使      
  于  请广于君                让
      受地于先王              从       
      安陵君因使唐雎使于秦    到
  徒  亦免冠徒跣              光着    
      徒以有先生也            只,仅仅
  以  而君以五十里之地存者    凭借      
      寡人以五百里之地易安陵  用           
      以君为长者,故不错意也  把           
      徒以有先生也            因为               
  之  愿终守之                代词,指安陵        
      寡人以五百里之地易安陵  的             
      专诸之刺王僚也          用在主谓之间,取消句子的独立性
      长跪而谢之              代词,指唐雎
  与  轻寡人与                疑问语气助词
      与臣而将四矣            加上
  若  若士必怒                如果
      非若是也                像
  怒  公亦尝闻天子之怒乎      发怒
      怀怒未发                愤怒
  者  以君为长者              ……的人
      安陵以五十里之地存者    ……的原因
  夫  此庸夫之怒也            ……的人
      夫韩、魏灭亡            句首发语词
  然  虽然,受地于先王        这样
      秦王怫然怒              ……的样子
  而  挺剑而起                表顺承
      而君以五十里之地存者    表转折
  虽  虽然,受地于先王        虽然
      虽千里不敢易也          即使    
六.辨析下列句尾的语气词所表达的语气。
 1、也   安陵君不听寡人,何也   表疑问语气,有反问的意味。
         非士之怒也             表判断语气
 2、哉   岂直五百里哉           表反问语气
         技亦灵怪矣哉           表感叹语气 
 3、乎   大王尝闻布衣之怒乎     表疑问语气
         大兄何见事之晚乎       表感叹语气
 4、矣   与臣而将四矣           表陈述语气
         泯然众人矣             表陈述语气
七.翻译下列句子:
    1. 寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
我要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君你可要答应我啊! 
    2. 大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!
大王给予恩惠,用大的交换小的,很好;虽然如此,但我从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不敢交换。 
    3. 且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
况且秦国灭亡韩国魏国,而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来,是因为我把安陵君看做忠厚长者,所以不打他的主意。 
    4. 安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
安陵君从先王那里接受了封地而守护它,即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅五百里的土地呢? 
    5. 公亦尝闻天子之怒乎?       先生曾听说过天子发怒吗? 
    6. 天子之怒,伏尸百万,流血千里。”     天子发怒,死人百万,血流千里。 
    7. 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
平民发怒,也不过是摘掉帽子光着脚,把头往地上撞罢了。
    8. 夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上
专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑到宫殿上。
    9. 此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
 这三个人,都是平民中的勇士,心中的愤怒还没有发作出来,上天就降示征兆,现在他们三个加上我,将要成为四个人了。   
    10. 夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
 韩国,魏国灭亡,而安陵国却凭借方圆五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。 
八.填空题
1、本文第2自然段中秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是:今吾以十倍之地,
 请广于君。 
2、第2段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是:而君逆寡人者,轻寡人与。 
3、 第2段中唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是: .安陵君受地于先王而守之。 
4、 第2段中唐雎有意激怒秦王,以 虽千里不敢易也,岂直五百里哉进一步揭穿秦王的骗局,维护本国国土尊严。   
5、 秦王恼羞成怒,以天子之怒 ,  伏尸百万 , 流血千里 相威胁。
6、 唐雎慷慨陈词,历数专诸、聂政、要离三个刺客,以 此三子者,皆布衣之士也,
怀怒未发,休祲降于天歌颂其壮举。
7、外交辞令往往委婉含蓄,意在言外,隐藏着丰富的“潜台词”,听话者只有凝神谛听,用心揣摩,方能领会说话者的真实意图。试结合语境体会下列句子的“潜台词”。
(1)秦王曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”
   你最好是将你们的土地奉送给我,惹我发怒的话,你们国家可要遭殃了。
(2)与臣而将四矣。
   我效法他们三人,将要与你同归于尽。
8、 试从文中找出表明秦王说话时的语气、态度变化的语句?这说明秦王有什么样的性格?
   不说;怫然怒; 色挠,长跪而谢之    从这里可以看到秦王色厉内荏、前倨后恭的性格。
9、 选文最后一段写“秦王色挠,长跪而谢之”的原因是什么?对表现唐雎有何作用?
   原因是秦王怕出现“伏尸二人,流血五步,天下缟素”的局面  侧面衬托了唐雎有勇有谋、胆识过人、忠心爱国的优秀品质。
九. 选择题
1、对下列选文中加点的词的解释,不正确的一项是                 (  D  )
  A.寡人以五百里之地易安陵 (交换)  B.秦王怫然怒 (盛怒的样子)
  C.大王尝闻布衣之怒乎(平民)       D.休祲降于天(休息)
2、句中加点词语理解有误的一项是                               (  D  )
  A.以大易小(交换)B.秦王不悦(高兴)C岂直五百里哉(仅仅)D非若是也(对的)
3、选出与下列句子中加点词的解释不正确的一项                   (  D  )
  A.以头抢地尔(撞)       B.轻寡人与(轻视)
  C.唐雎不辱使命(辱没)   D. 请广于君( 广大 )
4、选出下列句子中的“以”字意义和“以五百里之地易安陵”相同的一项是( D  )
  A而君以五十里之地存者  B不以物喜  C以君为长者  D以刀劈狼首
5、选出下列句子中的“之”字意义和用法跟其它三项不同的一项是   (  C  )  
  A天子之怒  B专诸之刺王僚也  C此皆布衣之士  D布衣之怒
6. 选出“而”与“而君逆寡人者”中的“而”意义用法相同的一项    (  A  )
  A.而君以五十里之地存者       B.挺剑而起
  C.为坛而盟                   D.长跪而谢之
7、下列下面对选文的分析不正确的一项是                          (  B  )
  A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。
  B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。
  C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。
  D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。
8、下列是对本文的理解与分析,有误的一项是                      (  D )
  A.本文记叙了唐雎奉命出使秦国,与秦王针锋相对,不辱使命的故事。这个故事告诉我们:只要敢于斗争,善于斗争,即使是弱国,也是可以战胜强国的。
  B.本文②③④段集中描写了唐雎和秦王斗争的场面,第③段中的“挺剑而起”,把这场斗争的高潮推向了顶峰。
  C.本文的人物对白用得巧妙:用对白交待事情的缘由,用对白推进情节的发展,用对白展现斗争的情景,用对白刻画人物的性格。
  D.本文的成功之处在于多方面的进行对比,比如:“易”与不“易”的对立态度,水火不容的对立人物,秦王暴戾、唐雎谦恭的对立策略,成败相易的对立结果。
9、下列下面对选文的分析不正确的一项是                          (   B  )
 A.文中秦王的语气依次是强硬、威吓、畏惧,显示出一个盛气凌人、骄横跋扈、蛮横无理而又色厉内荏的暴君形象。
 B.面对秦王的天子之怒,唐雎起初有些害怕,但最终还是以布衣之怒针锋相对地驳斥了秦王的天子之怒。
 C.秦王的政治骗局被揭穿,炫耀武力也没有达到预期的目的,于是秦王露出政治流氓的嘴脸,企图以“天子之怒”的战争之祸来对唐雎进行恫吓。
 D.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,迫使秦王屈服,最终不辱使命,保全了安陵国。
10、下列是对本文的理解与分析,有误的一项是                      ( D  )
 A.文章的第一段交待唐雎出使秦国的背景,为下面情节的展开作铺垫。
 B.文章通过人物的语言、神态、动作描写,绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象。
 C.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,这一段是斗争的高潮。
 D.秦王最后还是“长跪而谢之”,说明他害怕了,从正面表现了唐雎的不畏强暴。
11、下列下面对选文的分析不正确的一项是                          (  D  )
  A.选自《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。  
  B.秦王向安陵君提出“以大易小”的换地想法,企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵,满足自己非分的要求。  
  C.在唐雎看来,真正的“士”是像专诸、聂政、要离一类的人。
  D.本文揭示了强国安陵能够在外交上战胜弱秦的原因。
12、选出下面说法不恰当的一项                                    (  C )
  A.唐雎是一个有胆有识的谋臣。文中虽然只有他的两段话,却不难看出他对秦王的阴险狡诈是有认识的,如何应付也早已成竹在胸  
  B.本文讲述了唐雎出使秦国的故事,表现了唐雎维护国家利益,不畏强暴的精神。  
  C.秦王虚情假意地称安陵君为“长者”,用“不错意”来麻痹对方,显得极其狂妄自大。
  D.作者把这唐雎和秦王两个人物放在一场尖锐的矛盾冲突当中,通过对话,鲜明地表现了他们各自的性格特点。