初中历史重大改革归类

初中历史重大改革归类 一、 不同性质的改革：‎ ‎1、封建性质改革：商鞅变法，北魏孝文帝改革，洋务运动。‎ ‎2、资产阶级性质改革：中国戊戌变法，俄国农奴制改革，日本明治维新，美国罗斯福新政。‎ ‎3、社会主义性质改革：苏俄新经济政策，苏联赫鲁晓夫改革，戈尔巴乔夫改革，匈牙利等东欧改革，邓小平中国特色社会主义改革。‎ 二．改变社会性质的改革：‎ ‎1、商鞅变法：奴隶制向封建制转变。北魏孝文帝改革：促进少数民族封建化进程。‎ ‎2、日本明治维新，俄国农奴制改革：两国都走上资本主义道路。‎ ‎3、戈尔巴乔夫改革，匈牙利等东欧改革：社会制度蜕变为资本主义制度。‎ 三．不改变原有社会制度，而企图完善、调整统治政策的改革 ‎1、洋务运动：只学习西方先进技术，而不触动封建制度。‎ ‎2、苏俄新经济政策：在一定限度内允许资本主义发展，迂回过渡到社会主义。‎ ‎3、苏联赫鲁晓夫改革：保持社会主义，甚至没能根本改变斯大林模式。‎ ‎4、邓小平中国特色社会主义改革：社会主义制度的自我完善和发展。‎ ‎5、罗斯福新政：在保持原有资本主义制度的前提下，采取国家干预经济的方法，努力摆脱经济危机。‎ 四． 成功与失败的改革： 1．成功的改革：‎ ‎1) 商鞅变法使秦的国力骤增，成为七国中实力最强的国家，为秦统一六国奠定基础。‎ ‎2) 北魏孝文帝改革促进了胡汉融合，加快了少数民族封建化进程。‎ ‎3) 俄国农奴制改革与日本明治维新，两国都走上资本主义道路。‎ ‎4) 苏俄新经济政策，调动了各方面的积极性，恢复了国民经济。‎ ‎5) 罗斯福新政摆脱了经济危机，维护了美国的资本主义民主制度。‎ ‎6) 邓小平中国特色社会主义改革：以经济建设为中心，综合国力不断提高，国际地位不断增强，人民生活发生翻天覆地的变化。‎ ‎2．失败了的改革：‎ ‎1) 北洋水师全军覆没宣告洋务运动破产。‎ ‎2) 戊戌变法：自上而下的资产阶级政治改良运动，起了思想启蒙的作用。尽管失败，但迈出学习西方政治制度的第一步。‎ ‎3) 赫鲁晓夫改革：没能根本改变斯大林模式。‎ ‎4) 戈尔巴乔夫改革导致苏联解体。‎ 启示：改革开放是强国之路，要与时俱进，不断改革创新。改革要从本国国情出发，尊重客观经济规律。要善于借鉴不同社会制度的优势和长处。等等。‎