青年联合会发言稿:做五有青年好教师
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青年联合会发言稿:做五有青年好教师

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时间:2020-12-23

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资料简介
青年联合会发言稿:做五有青年好教师一是青年人要有朝气。毛主席说我们青年人是早晨八九点钟的太阳。我理解这个“太阳”,就是生机无限,就是活力四射,就是朝气蓬勃。朝气,它是一种进取的精神,它是一种昂扬的状态。一个人没有朝气,必然是萎靡不振!一个群体没有朝气,必然是死气沉沉!一个学校没有朝气,必然是包袱重重,没有希望!朝气,反映到我们的工作中,就是积极性、主动性、创造性的充分发挥,就是责任感、使命感、光荣感的不断增强。一个人如果把眼光放长远,不断进取,自强不息,那就会永远年轻,充满活力!一个人如果只看到眼前,不思进取,自暴自弃,那就会浑浑噩噩,暮气沉沉,老气横秋。二是青年人要有锐气。锐气是一种胆量,锐气是一种魄力,锐气是一种攻坚克难的品质,锐气是一种改革创新的精神。年轻人最可贵之处就在于敢于大胆幻想,不墨守成规,有闯劲和锐气。有闯劲不是莽撞蛮干,咄咄逼人,更不是毫无顾忌的锋芒毕露。要求我们既要有敢闯敢干的魄力,更要有能干会干巧干的智慧,在实际工作和生活中不断磨练自己,历练自己。青春一定是敢闯的。作为一个过来人,我觉得年轻人要不怕犯错,最怕不敢去尝试,整日里唯唯诺诺,墨守成规,不敢闯、不敢试,不敢越雷池半步,这和我们这座城市、我们的学校的气质是不相符的。年轻人思维活跃,应该敢于尝试新的东西、新的方式,找到新的方向。如果你们不敢,我们就没有希望,学校就么有未来。在这次线上教学期间,看看我们的青年老师表现就比很多经验丰富的中老年老师都要好。三是要有志气。有志者事竟成,作为新时代青年教师,要有理想、有目标、有抱负、有志气。要明确自己的人生规划,定位自己的工作方向,对事业志向高远,满腔热诚,斗志昂扬,精益求精。要树雄心立壮志,以时不我待只争朝夕的精神,努力创造新业绩,刷新新高度。现在,我感觉们队伍中,“借口”在不少年轻教师身上存在。老师们,对学校来说,需要的不是你的各种解释,而是我们的各种行动。 我们年轻教师通常都有这些借口:1.“学生基础太差了……”在今天,教学成绩无疑是学校生存的生命线。教学质量看“分数”的事,将在很长一段时间内存在。一些年轻老师的教学质量不高,就抱怨学生的基础差,抱怨家长这不管那不管。基础差的学生永远存在,其实教师的一个重要劳动,就是尽可能地使基础差的学生也能在你手上得到发展。2.“我忙不过来啊……”教师工作的确很忙,但现实恰恰是,越是有责任心、责任感强的教师,越不会以一个“忙”字来推诿工作。但你要把一天的教育教学工作缩简成三四个小时,那当然是“忙啊”。 3.“这个事我做不了……”还没有做,怎么知道不行呢?要习惯去做带有几分挑战性的事情。不然会永远活在害怕里,也永远活在舒适区里,如果这样怎么会有长进呢。 借口只会使人习惯拖延,习惯推卸责任,习惯转嫁过失,一个人如果常常找借口,自圆其说,久而久之,做事情的时候,潜意识的第一反应是“不做”或“做不好”,今天你偷的懒,很可能就是你为明天挖的坑。四是要有才气。新时代,新事物,新知识,新问题层出不穷。我们青年教师要树立终身学习的理念,勤于积累,善于总结,努力提高业务能力,以“长流水”的理念,把自己培养成一个有学问、有才华的专家型优秀教师。马卡连柯说过:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅老师的不学无术。”可见,拥有扎实的专业功底对老师站稳讲台是多么重要!时代发展了,社会进步了,学生和老师的关系已不能用一杯水和一桶水来比喻了,而是要用一杯水和一眼泉、一条河来形容,一个良师,足以让学生回味一生;一个庸师,足以让学生批判一生。五是要讲正气。健康的思想,良好的品德是我们教师的立身处世之本。首先要讲规矩,守纪律,保底线。其次,自身素质硬。为师之道,修身在先,要重视自身品德修养,用自己的人格魅力去影响学生。同时要坦诚相待,光明磊落,严于律己,宽以待人,踏踏实实做事,实实在在做人。第三,团队意识强。现代社会,衡量人才素质的一项重要指标,就是看其是否具备协作精神,看其是否具备团队意识,看其是否能够营造和谐氛围。有资料表明,那些生命力最旺盛的动物,往往是最能善待周边环境的动物。相反,那些不能善待周边环境的动物,往往是最容易被淘汰的动物。我想,动物世界如此,人类社会更是如此!   最后, 我相信,只要我们年轻教师,具备朝气、富有朝气,具备锐气、富有锐气,具备正气、富有正气,具备才气、富有才气,我们的学校就有希望,我们的国家和民族就有希望!

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