幼儿园教学干事述职报告
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幼儿园教学干事述职报告

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时间:2020-12-23

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资料简介
述职报告 尊敬的各位领导: 大家好! 很高兴能有机会在这里进行述职,写下这份述职报告,才忽然发 现述职的意义所在。和很多人一样,在生活中只顾往前走,走得很急, 甚至有时候走得很累,却忽视了要时常停下脚步,进行思考和总结。 时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。回首过去 1 年多的工作,首先要感谢园长、同事的支持与帮助,更感谢领导对 一名新入职员工的信任和栽培! 现将个人履行工作岗位职责的情况 报告如下: 一、在忐忑中定位 保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以 生存的前提。刚刚入职的我常常因为怕自己缺乏经验而愧对大家的信 任,经过一段时间的历练、学习和探索后,渐渐发现,只要秉持“一 切为了幼儿”“一切为了幼儿园的发展”的原则,做好领导的助手, 以积极端正的态度,完成各级领导布置的各项工作,用心做每一件事 就会有所收获。工作上做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管 的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼 儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥作用。二、在坚守中成长 (一)在常规管理中摸索 增强常规工作管理督导,严格执行幼儿园教学管理制度,严格按 照教学要求督促教师按时完成教育教学计划。 1.依据教学计划制定幼儿园每日教学活动安排,协调日常教师调 课、代课等工作。 每月按时整理并上传幼儿园托、小、中、大班课程及教案至五色 云管理系统,按照周、月工作计划并对周、月工作进行认真细致的总 结,发现的问题我总结梳理后上报园长帮助教师解决,以促进教育教 学工作顺利开展。经过一学期的努力,我们在幼儿园原有课程的基础 上,进一步明确了幼儿一日作息、工坊活动安排,及时调整了原有设 计中存在的问题。与此同时,每年全园幼儿的兴趣课报名、统计、分 班工作与每周的升旗仪式也是课程的一部分。 2.协助综合办公室管理教职工考勤。 3.协助园务领导做好教师的日常教学检查工作,包括集体教研, 课堂教学检查,户外活动等。 4.具体安排园内实习生工作。幼儿园的实习生工作在园长的领导 下,由我具体负责,帮助园里落实实习生的工作安排同时了解实习生 的思想动态。 5.幼儿园各工坊材料的维护与投放。及时查看、补充材料并维护好工坊的整洁。 6.幼儿园校车的运营工作。2018 年 9 月——2019 年 6 月,负责 校车的接送工作。 7.每月进行班级量化考核工作。 8.五星、创城等档案的归纳整理。 (二)在科研中提升自我 2019 年初,幼儿园开展了课程改革,在幼儿园办园 5 年的时间 节点中,整合教育资源,改善原有教学内容中不适应时代发展需求的 内容。从前期的调研到后期的带领各年组教师查阅资料、钻研教材、 分析读本、设计活动,一步一个脚印的初步完成了幼儿园课程内容的 优化工作,并撰写了幼儿园的培养方案。 (三)在日常教学中享受快乐 2018 年下半年开始,在做好教务工作的同时我还担任大班语言 专项课的课程设计并进行上课,由于自身的实践经验有限、对大班语 言课既往课程模式又不熟悉,在幼儿园的时间比较紧张,为克服这些 困难,把大班语言活动整合并组织好,我积极与大班组教师、年级组 长以及园长进行沟通,明确设计目标与思路,理清关键要点,甄选适 宜的教材,同时书写相关教案,制作课件。最终确定大班的语言课由 语言发展、绘本阅读两个部分组成,经过 4 个月的时间,孩子们的语 言发展水平有了明显的提升,他们能够更好地理解故事中人物的心情、续编创编故事,领会故事的寓意并在 2018 年大班组语言思维能力竞 赛中表现优异。 (四)在宣传工作中体验成就 每一场大型活动后,及时撰写新闻稿,向家长及社会做好活动的 宣传工作。入职一年以来,共报道活动数余篇。 (五)在活动中积累经验 1.大型活动 在幼儿园大型活动中,我也跑在前、干在前。2018 年六一文艺 汇演、2018 届,2019 届大班毕业典礼、乐高挑战赛决赛、2019 年迎 新年活动、2018 年幼儿园足球邀请赛、2018 年秋季运动会和 2019 年 足球赛、足球邀请赛……。我全力以赴配合园长及各部门具体实施, 从活动的编排、服装的采购、道具的使用、会场的设计、主持、节目 的催场、人员的安排及配合、各区域活动的开展等等各环节深入思考。 2.教师技能大赛 自 2018 年 10 月起师大春天幼儿园陆续开展钢琴弹唱、玩教具制 作、观摩课比赛、讲故事比赛、舞蹈比赛等教师专业技能评比活动, 我认真制定每月的教师竞赛方案,认真揣摩竞赛形式并做好竞赛的时 间安排,细化评分标准,经过园长的审定后我开始认真的组织竞赛。 每次竞赛结束后我都认真的把竞赛做以具体认真的总结,把竞赛中取 得的成绩记录下来,以便在以后的活动中继续发扬,同时我也把竞赛中存在的不足认真归纳,究其原因,以便在以后的竞赛中避免类似的 不足。 3.各年龄段活动 为丰富幼儿的一日生活,在园长的带领下,各部门的配合下,考 虑不同年龄段幼儿的特点,我们为托小中大各个年龄段的幼儿量身定 做了形式各异的活动内容。托小班组织了生活自理能力比赛、吃西瓜 大赛;中班组生活技能大比拼活动,防拐骗活动、参观古生物博物馆; 大班语言思维能力竞赛、参观小学、水枪大战等活动。在活动的组织 中,我积极与各位年级组长与老师进行细节的协商、准备,力求保证 活动效果。 4.家园共育活动 开展好家长工作,是教育教学工作不可缺少和重要部分。我园在 坚持做好家长宣传栏、开展了家长会的同时,还不定期开展大班组幼 小衔接讲座、托小班生活自理能力讲座。 三、在成长中反思 (一)工作中的不足 1.工作经验不足,做事前思考的不够。 2.性格略显急躁,结果导致工作中有失误。如填报数据是错误、 漏填、重填等。 3.公文写作方面还需进一步加强。4.深入课堂,加强自己课堂教学能力和水平的进一步提高。 (二)今后努力方向 1.增强学习与积累,持续总结经验,提升管理水平。 2.提升自身业务水平,努力探索保教工作的指导策略。在教务主 任的带领下增强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样 性。 3.注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量。 四、个人总结 虽较好地定成了各项工作,但也存有很多不足,不过我依然能 感受来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,我有信心 在新学年里,持续完善工作方法。调整工作思路,深入思考,扎实工 作,锐意创新,争取更大的进步。

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