小学2019年秋学期大队部工作计划
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小学2019年秋学期大队部工作计划

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时间:2020-12-23

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资料简介
小学2019年秋学期大队部工作计划    指导思想:    以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以体验教育为基本途径,以“立德树人”为根本任务,以“培育和践行社会主义核心价值观”为中心,以“我是润美好少年”“八礼四仪”“扬州文明有礼24条”教育为抓手,通过深化少先队品牌活动,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,构建少先队工作良好机制,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。    工作内容:    一、队伍建设常态化    1.加强辅导员队伍建设。邀请特级班主任、同行优秀代表来校讲学,组织部分辅导员到名校参观学习,取长补短。关注辅导员工作中的积极表现,每周会议时及时反馈各项工作、活动开展情况,进一步提升团队的凝聚力,增强自我进取意识。每月“班主任例会”,通报各班常规表现,公布考核积分,同时组织经验交流,加强理论学习,提高辅导员的业务素质。结合考核积分,评选“班主任之星”,通过多种渠道给予表扬,肯定辅导员的付出,提高工作的积极性。每月推出优秀辅导员典型,发布微信公众号,扩大社会影响。对于月考核积分排名靠后的辅导员进行跟踪督促、指导。    2.增强值日教师责任感。值日教师每天早晨、中午要对“承包区域”进行巡查,发现问题立即督促相关班级整改到位,确保校园卫生无死角,并将记录表上交队部进行汇总,通过加、扣分的方式让全体班主任高度重视常规工作。同时,利用手机及时拍摄值日过程发现的“美”的言行,并上传至学校微信群,各班主任酌情予以嘉奖。利用校园广播、电视台,每月侧重于一个方面对师生言行进行拍摄、曝光,及时发现不良行为并整改,树立身边的鲜活的学习榜样。    3.发挥“双岗队员”主人翁作用。对“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”队员进行培训和考核。细化检查标准,严抓不良行为,值日生例会时反馈值日情况,针对工作中存在的问题及时整改。学期末进行考核,由组长、本组组员和本年级少先队员对值日生进行评分,据此评选“优秀值日生”,考核结果一并记入值日生所在中队班主任考核积分,以增强“双岗队员”的工作责任心,充分发挥其主人翁作用。    二、常规工作精致化    1.阵地建设,因时制宜。充分利用少先队队室、广播台、电视台、宣传窗、黑板报,以及晨会、少先队活动课的作用,根据少先队员的实际情况组织开展教育活动,激励少先队员通过活动自我教育,在体验中健康成长。    2.“润美”特色,稳步推进。根据“润美券、卡、章获星要求”的十项标准,结合“润美指数节节升”“润美少年争卡夺章”“润美礼仪年级行”“润美班级” 评比、“润美细节我做到”等活动,一月一个重点,对学生日常行为规范量化考评,采用学生自评、小组互评、家长帮评、老师总评的做法,把考评结果作为评选“润美少年”的重要依据,使学生在自律和他律的教育过程中,逐步形成良好的行为习惯,扎实推进润美校园建设。    3.课题研究,提升水平。加强课题研究工作,在问题中寻找课题,在思路中寻找出路,把思考化为行动,积极申报少先队课题,以课题促思考,以思考促实践,全面提升辅导员科研水平。    4.安全教育,常抓不懈。把安全教育贯穿到整个学期,以安全常识为内容,针对队员特点,有计划、多形式开展法制、安全教育,引导学生知法,懂法,自觉遵守各项法律法规,提高安全防范意识和自护自救能力。每月开展安全演练, 进一步帮助队员认识生命的意义与价值,珍爱生命,并掌握脱险技能与本领。    5.特殊儿童,倾注爱心。定期对特殊儿童尤其是单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子进行心理辅导,重视教育和管理,给予更多的关爱和帮助,让这些孩子同样拥有一个快乐、幸福的童年。各中队辅导员负责队员的心理咨询工作,及时帮助队员妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力,快乐成长。    三、实践活动丰富化    1.主题教育,熏陶情感。围绕重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队日等,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。    2.特色活动,展示风采。围绕“我是润美好少年”系列活动,从生活技能、才艺展示、学习技能等方面给队员们提供一个展示自我、挑战自我的舞台,使队员们更加自信、乐观地成长。有序推进五个一百工程(了解百位名人,观看百部电影),让学生在丰富的活动中感受到生命的力量和生活的意义。    3.动感中队,智慧引领。大力推进“动感中队”的创建,围绕“五小”活动的具体要求,利用少先队活动课、素质拓展、社团活动和假日小队等活动时间,围绕其中一到两个项目开展丰富多彩的活动,在活动中提升队员的能力,提炼中队的特色,使大桥小学的大队建设活力四射。    4.领巾行动,幸福成长。各中队要组织队员学习红领巾争章实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动、学校中心工作相结合。同时组织好红领巾假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。    具体工作:    九月:    【感恩节】教育主题:感恩之情永记心    1.制定大、中队计划,红领巾争章计划、中队观摩计划,下发各项常规资料;    2.恢复“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”、校园广播台工作;    3.扎实开展“我是润美好少年”系列活动;    4.办好第一期黑板报,推进班级文化建设;    5.开展“感念师恩”教师节庆祝活动;    6.开展“浓情中秋”系列活动;    7.开展安全演练。    十月:    【红领巾节】教育主题:祖国发展我成长    1.开展“庆祝新中国成立70周年”系列活动;    2.开展“争做新时代好队员”主题实践活动;    3.召开大桥小学第三届少代会,举行大队委改选活动;    4.积极开展红领巾争章活动;    5. 办好第二期黑板报;    6.举行低中年级五个一百之讲名人故事比赛;    7.集中观看五个一百推荐影片;    8. 开展安全演练。    十一月:   【关爱节】 教育主题:关爱他人心灵美    1. 举行“奋进新时代”爱国主义读书教育活动;    2. 办好第三期黑板报;    3. 开展心理健康教育活动;    4. 开展“手拉手,关爱特殊儿童”活动;    5. 开展安全演练。    十二月:  【风采节】教育主题:争做“润美”小达人    1.举行校园“吉尼斯挑战赛”;    2.开展法制宣传教育活动;    3.办好第四期黑板报;    4.开展“八礼四仪”学习实践活动;    5. 开展安全演练;    6.五个一百工程——了解百位名人、观看百部电影成果展。    元月:   【收获节】教育主题:积极进取收获大    1.表彰“校级润美少年”;    2.开展“迎新年,庆元旦”活动;    3.评选校级、班级“五好学生”“优秀少先队员”;    4.开展“红领巾假日社会实践”活动。

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