教师演讲稿:三尺讲台,无悔的选择
加入VIP免费下载

教师演讲稿:三尺讲台,无悔的选择

ID:531362

大小:7.24 KB

页数:2页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
 教师演讲稿:三尺讲台,无悔的选择各位评委、老师们:大家好!今天我演讲的题目是《三尺讲台,无悔的选择》参加工作以来,在学生面前我是站着上课的老师,但在各位老师们面前我更想做一名坐着学习的学生。我一个参加工作不到两年的年轻老师给在座这么多优秀的前辈谈师德,有点班门弄斧。如果下面的讲话有不当之处,还请老师们多包涵。“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神奇,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,师范毕业后几经周折,怀揣着满腔热情和赤诚,来到告小登上三尺讲台,圆了我的教师梦。工作不满两年,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,还有艰辛压力背后的平凡和奉献。正像歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”作为入职两年的教师,在我的身上没有轰轰烈烈的事迹,有的只是平凡的每一天的坚守和对工作的尽职尽责。记得刚来的那会儿,因为我第一次教二年级,面对一群整天唧唧喳喳的孩子,我真的不知所措,班级管理常常顾此失彼。还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程中也出现了一些问题,但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任、领导的关心,还有同志们的热心帮助,这让我感到工作是幸福的。作为年轻教师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平。一、二年级的教师既要关心孩子的学习,又像妈妈一样无微不至地照顾他们。在面对这些"小家伙"的时候,有时感到的是一种无奈。一个简单的行规要求得说上好几遍;一个普通的作业格式得重复好几回,有时一天说下来喉咙都有些哑了,说心里话有时真是感到不耐烦了,可冷静下来之后,又重新打起精神,不厌其烦地教育着孩子们.看着他们一天天的进步,一天天的懂事,作为老师感受到的是一种成就感,这种成就感早就取代了疲劳……如果说整天的"唠叨"是对低年级老师的一大考验的话,那更大的考验还在后面。一次期末考试,监考老师突然过来说一个学生吐了,吐到桌子和试卷上了,我赶紧冲进教室,顾不得脏,把孩子的桌子上和地上收拾干净,让孩子们顺利的进行考试。在工作中,我始终把这样两句话作为我的座右铭:“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。为了班里每一位孩子,不知道放弃了多少自己的休息时间,特别是那些在学习上有困难的学生,利用一切课余时间进行补缺补差,每天中午放学后,留在教室陪着他们把当天的任务完成。也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时,孩子们也会表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。身为教师的我们,有被家长误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了。清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,听到孩子们那一声声亲切的问候,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!有很多老师说:“教师的职业是一种良心活。”我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名教师的幸福。过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”生病了,学生会送上真诚的关心和问候。当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动。记得一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来,他神秘的从兜儿里掏出两颗糖,激动地说:“老师,这是给你的,可好吃了。”我接过这两颗糖,那一整天,我都被一种幸福感包围着。去年暑假放假前领通知书的那天,也是我带的第一届学生要离开我的时候,一个女生走到我面前,递给我一个小盒子,害羞的说:“老师,你回去再看。”回到办公室,打开盒子,是一个书签,一张便签纸上写道:“老师,这是我送给你的小小礼物,希望你能喜欢。我们要分开了,谢谢你教给我们知识,教给我们做人的道理。”泪水在眼里打转,心里沉甸甸的。因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意。我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑的叫一声老师好;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:看看我的身边,同龄教师们把青春扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,而全身心的扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”坚守在三尺讲台上。如果说我每天总是在忙忙碌碌中度过,那作为我的搭班郭晓敏老师可真称得上是"超级替补",她总是在关键的时候发挥她那超级替补的作用。我们俩在工作中配合得无比默契。更值得一提的是她给我们二年级的帮助,每次活动都积极地出谋划策,鼎力相助。所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生还是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做教师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有总有一种感动让我泪湿了眼眶,总有一种精神让我豪情万丈.

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料