五年级综合实践活动总结

五年级综合实践活动总结 按照要求，学校认真开展综合实践活动课程的教学工作。教学中，我努力的做 到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。在不断的摸索教学中，取 得了很好的教学效果，现将本期工作总结如下： 一、重视学生课外调查活动的开展 综合实践活动大多与学生的生活密切相关，多数课程都是学生身边的事物。在 开展课程时，我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查，让他们通过访 问，上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程 活动活起来，而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边，学生学习的积极 性都很高。 二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养 综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目，这些项目都是 一些非常有趣的小活动，我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料，并 让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。 三、重视把知识学以致用，增强实用性 综合实践课程的内容大多很有实用性。例如：有的环节就设计了绿化改造工 程。在课后，我都让学生回家一一对照绿化规范的要求，认真检查自己家庭的 绿化不足，深入思考改进的措施 四、充分发挥学生在课程实施中的能动性 综合实践活动它不是“可教的”课程，而是“可做的”课程，是实践性课程。 作为一种实践性的课程，学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体， 我在活动中努力发挥学生的主动性和积极性，发挥学生作为活动主体应有的地 位和作用。从活动主题或课题的提出，到活动方案的制定、再到活动实施，以 及活动的总结、交流与评价，都尽可能让学生自主活动，我则有效地针对学生 的实际，进行适当的指导。