后进生转化策略之给予耐心与恒心
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后进生转化策略之给予耐心与恒心

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时间:2020-12-23

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资料简介
对后进生要给予充分的耐心和恒心,特别是对于智力迟钝型、行动迟缓型、自控力差型的后进生。因为这类后进生的进步过程是极缓慢地、循序渐进地、更会是反反复复地,经常有老师对后进生多次教育后,发现该学生仍未有明显的进步或虽有时进步了却仍然会犯老毛病,就失去了耐心,选择了放弃。所以缺乏耐心和恒心,就失去了转化成功的机会。记得曾教过这样一个女孩子。开学后发现她的作业错误率很高,检测后发现她的成绩只有30左右。我找她聊天,发现她说话声音柔柔的,看我的眼神也是怯怯的,感觉她是因为自己成绩不好而对我有了怕意。我用比较柔和的语气对她说:“学习上你要是哪里不懂,课间时就到办公室问我,我讲给你听吧。”听了我的话,她有不懂的题目就会去问我。她问的题目并不难,我讲了好几遍,她还是不太理解,我就反复讲,讲到她似乎觉得自己懂了为止。为了提高她的计算能力,上课时我经常让她板演以方便发现她计算中的问题。经过半个学期的努力,她的数学成绩终于从不及格进步为及格。

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