五年级音乐《故乡的小路》教学反思
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五年级音乐《故乡的小路》教学反思

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时间:2020-12-23

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资料简介
小学五年级音乐《 故乡的小路 》教学反思音乐是听觉的艺术,是情感的艺术。音乐作为一门艺术课,需要情感的投入,情感让人陶醉于音乐,给人耐人寻味的感觉。要唱好一首歌,要表演一个人物角色,必须要以感情的投入为基础,需要我们通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,在真善美的音乐世界里受到高尚情操的熏陶。 课堂内容较丰富,主要在加强与学生的情感交流,突出学生本位。每个人都有自己的优点和缺点,有些学生条件好,唱歌自然好听,有些学生舞蹈表演好,有丰富的表现力,所以,在课堂上我加强与学生合作,挖掘学生的闪光点,锻炼学生的能力,利于学生的成长。在音乐教学中,要把握一些细节问题,学生对低声部不容易把握,另外,在音乐教育也要不断加入新元素,从而提高学生的学习兴趣。兴趣是学习的动力,只有通过不同的方法和手段,才可以让学生对学习音乐保持兴趣。

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