《少先队员采茶歌》教学反思

《少先队员采茶歌》教学反思《少先队员采茶歌》是人教版四年级下册的第一单元的一首歌曲。这一单元的单元主题是“绿水江南”，结合这一主题，以江南美景为主线导入新课。    一、教学设计：教学中我先出示了江南水乡的图片，再引入翠绿的茶山。然后让学生看歌词听歌曲体会歌曲的意境，感受南方音乐的柔美与细腻婉转的风格与北方音乐的豪放宽广作对比。    二、成功的经验：本节课成功之处是：我导入新课尽量做到“强力度”, 从江南水乡到翠绿的茶山。然后让学生读歌词，体会歌词的意境，再听歌曲感受南方音乐的柔美与细腻婉转的风格，并进一步与北方音乐的豪放宽广作对比。让学生从感性到理性上喜欢这首歌曲，从而很好的进入学习状态。联系歌曲教学，并在教学中加入了表演，让学生表演采茶的动作，使学生在愉悦的情境中完成了本课的教学。    三、失败教训反思：本节课的失败点在于，因为没有注重歌谱教学，附点四分音符掌握的不好。    四、教学创新点：充分创设情境教学，教学中加入了表演，让学生表演采茶的动作，给学生带来一个轻松的学习环境。