插红旗接力游戏教学反思

插红旗接力游戏”教学反思游戏是体育教学的良师益友，学生们喜欢在游戏的情境中学习与锻炼。本节课我采用接力游戏法来教学快速奔跑，同时又结合思想品德教育“插红旗到高地”以激励学生们的爱国主义和争强好胜的品质。 课堂上，同学们积极参加体育练习，渴望新的体育锻炼内容，在“猎人打野鸭”的躲闪游戏中，同学们玩的热情很高，很投入，完全享受在游戏的情境之中，有一位同学不小心踩到了边线，就说：“野鸭不能上岸”，然后马上收回脚。在主教材“插红旗接力游戏”之前，我采用情境教学：“国旗应该插在什么地方” ？启发同学们想象供插旗的瓶子是什么：如高地、珠穆琅玛峰、城堡等，以激发同学们的爱国之情。 插红旗接力赛跑，采用分组，由小组长负责的方法，站位采用梯形，使每位学生都看得见本组的赛跑情况。两人手拉手共同完成插红旗接力，给学生提供了小组合作学习的机会，以提高合作完成任务的能力。最后把红旗奖励给本课锻炼最积极、配合最好的小组，以鼓励他们再接再厉，争取更大的胜利。 在今后的体育教学中，我应更好的利用小组合作这一课题，结合游戏教学方法，让体育课堂更加生动活泼，并达到体育课程标准各领域目标。