吴川市2009年中考质量分析及2010年备考工作意见

      吴川市2009年中考质量分析及2010年备考工作意见                                                   吴川市教育局教研室 2010年4月   我市2009年中考再创佳绩，我局以及吴川一中等学校被评为湛江市中考先进单位。 2009年，我市中考的亮点有五个： 一是报考率最高。今年我市参加中考总人数18531人，报考人数占本地区人口1.83%,报考率在湛江市各县（市、市辖区）中排第1位（市辖区平均为1.59%，徐闻县1.45%，雷州市 1.42%，廉江市1.41%，遂溪县1.36%）。 二是考生高分层优势突出。据统计 ， 总分800分以上我市692人,在湛江各县（市、区）中排第1(霞山621人，赤坎601人，廉江564人，雷州471人，徐闻263人，遂溪215人, 坡头114人，麻章81人)；我市772分（一中入围线）以上有1392人 ，绝对数在湛江各县（市、区）中也排第1。 三是总体成绩较好，在湛江市五县（市）中排名居前。据统计 ，今年中考我市中考总分平均分为476.1，在五县(市)中排第2。我市在总分60%(即540分)以上人数中有6906人占本市人口6.85‰，在湛江五县（市）中排第1。 四是部分办学条件较差及较偏远的农村初中学校（原镇办初中），中考成绩有明显提高，进步幅度大。如翟屋初中的中考质量综合评分排序位跃居全吴川第3，且全市排位比去年提高19位。 五是考纪考风好，考务管理和考试过程工作正常，没有出现违纪违规案件。 一、我市各校中考成绩比较分析 1、中考质量综合评分情况 我市2009年中考质量综合评分的平均线为211.3分。全市参加中考的65所学校中有16所学校的中考质量综合评分在全市平均线以上。这16所学校分别是： 一中（289）、吴阳中学（280.4）。翟屋初中（265.9）、川西中学（262.7）、三中（260.5）、樟铺中学（260）、四中（255.6）、二中（251.3）。振文中学(239.2)、塘尾中学（238.5）、唐禄初中（235.2）、覃巴中学（232.1）、城东中学（229.7）、张炎中学（225.9）、石埠初中（219.1）、兰石职中（216.3）。 2、高分层人数情况 总分772分（吴川一中高中录取线）以上全市共有1392人，所在的学校分别是：一中（623人），三中（186人），吴阳中学（107人），四中（105人），二中（93人），川西中学（66人），振文中学（34人），张炎中学（24人），长岐职中（24人），覃巴中学（23人），樟铺中学（21人），城东中学（18人），梅录中学（17人），塘尾中学（12人），兰石职中（10人），唐禄初中（9人），浅水中学、王村港中学各7人，板桥中学（3人），海滨中学、寮萝初中、和兴中学各1人。 ３、各校进步情况 进步较快（提高率10%以上）且总成绩位于全市平均线以上的学校有:吴阳中学、翟屋初中。其余进步较快且巩固率在80%以上的学校有：郑山初中、培英中学、海滨中学、浅水二中、浅水中学、上杭初中、兰石初中。 二、我市各科考试成绩情况分析 　　我市各科的优秀率在湛江市五县市中排位较前，其中数学、物理、化学排第1，英语排第2，政治、历史、普通话、体育排第3，语文排第4。这说明我市大部分学科高分层人数在湛江市处于领先地位；但从平均分来看,我市各科的平均分均略低于湛江市平均分。当然，我市各科的平均分比湛江市的略低是因为我市的报考率较其他地方高所致，同时这也反映了我市的落后面较大，发展不平衡。 三、数据反映出来的问题 1、各学校发展不平衡。 2、同校中各学科发展不平衡。 3、仍有个别学校未能按规定开齐、开足课程，影响学生的全面发展。 4、部分原镇办初中和民办学校的规模过小。 在湛江市中考报考人数少于100人的学校中我市占18间（去年我市是13间），这些学校平均不到60人。有的报考试人数甚至不足40人,如：梅山中学（12人），联兴学校（21人），翟屋初中（27人），社山初中（35人），山秀初中（38人）。 5、大部分原镇办初中和民办学校整体水平较低。 我市大部分农村初中和民办学校整体水平较低，原镇办初中和民办学校中考成绩与全市平均水平比较落差大。09年中考，在湛江市349所中学中，中考总分平均分倒数50名的学校中，我市占了27所（去年26所）。这是造成我市中考平均分低于湛江市平均水平的最主要原因。有些学校的考生，总分或单科甚至没有一个人能达到及格的。如： 总分：没有人达到及格（540分）的学校有：社山初中(最高365分）、梅山中学（最高431分）、山秀初中（最高469分）、樟铺二中（最高478分）、联兴学校（最高523分）。 6、初中部分生源质量太低，令人心寒 从初中入学成绩来看，也就是从小学毕业调研测试中可知，有相当一部分学生语文、数学、英语三科累计总分也不足60分，有的甚至0分，相当一部分农村小学教学质量低下，令人担忧。所以初中部分生源质量太低，令人心寒，因此要改变此落后面貌，必须抓好小学教学质量管理，在教学质量管理方面狠下功夫，为初中输送更多优质生源。 7、市党政领导和职能部门对初中的发展和中考工作的重视和扶持不够，未能像抓高中发展和高考那样来抓全市初中的布局调整、抓城乡初中的均衡发展和农村初中办学条件的改善。 　　目前我市的“普九”仍然是低水平的。主要困难在于： （１）办学经费严重不足。 （２）初中办学条件过于简陋。大部分学校没有理、化、生实验室，有的学校有实验室却缺乏仪器设备或试剂； （３）有的学校调配教师不对口，造成学校没有对口教师上课。 （４）一些职能部门，仍有卡教育、吃教育的现象。对于搞好中考备考必要的补课和必不可少的教辅资料，有关职能部门动辄就查、罚，弄得校长们人人自危，不敢理直气壮地抓备考、抓质量。 四、关于搞好2010年中考备考工作的几点意见 　　还有两个月就要中考了。所以现在谈备考似乎有点迟了。在考前的这两个月里，建议—— （一）加强管理，明确备考思路，把提高巩固率、及格率、优良率作为2010年中考备考的主攻方向。 （二）加强校本教研和校本培训活动，学习洋思中学和杜郎口中学的课改经验，改革课堂教学，提高教学效率。这是提高教育质量和中考成绩的根本措施。提倡实施有效教学，努力贯彻“先学后教、先练后讲、当场训练、及时反馈”的十六字经验，改变讲多练少、以教代学、以讲代练的弊端。通过集体备课、观摩教学、互相交流等形式，改进教学，提高复习效率。 （三）分学科组织教师参加湛江市中考备考教研活动。这些活动各校都应该尽量派学科备课组长和科任老师参加。 （四）加强集体备课。认真研读湛江市的中考说明，结合近两年的中考试题分析，把握中考命题的规律和动向，有针对性地搞好中考备考复习和训练。如语文科，要大力加强考场作文训练，从立意、选材方面对学生进行话题作文指导。 （五）选用湛江市各学科教研会组织编写的模拟试题，搞三次中考仿真训练。包括答题速度和答题规范和训练。要做到每练必评。 （六）加强“小三类”的针对性训练和指导。英语课堂要加强“听读”训练，教师要多说英语，通过学校播音系统，尽可能让学生多听多读多模仿；各学科都必须使用普通话教学，并注意让学生用普通话朗读教材。体育学科也要根据09年体育考试的要求，加强体能训练和方法技巧的指导。 　　以上意见，仅供校长们参考。