上学期少先队工作总结

2009-2010学年度（上）少先队工作总结   2009年秋季我中队少先队工作要在校大队委的指导下，深入学习贯彻党的十七大精神，突出“以人为本”，以特色活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，开展了以下活动： 一、开学时引导学生总结回顾暑假生活情况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。 　 二、结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动，开展“祖国发展我成长”“祖国在我心中”主题班队活动、“我为红领巾添光彩”故事演讲比赛、 “中华传统故事”演讲赛、“唱红歌  颂经典”朗诵比赛、“重阳节你为长辈做些什么”活动、“中华传统故事”演讲赛等活动，加强队员思想教育，结合学校“孝、礼、勤”活动，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师好风尚，多渠道教育学生“告别陋习，争做文明好少年”。 　　三、抓好常规活动，规范管理。 四、加强少先队组织建设。民主选举成立了新一届中队委，选拔出有能力，有魄力的队员担任中队委，为全体队员服务。 五、充分利用和管理好少先队活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报。 六、组织学生积极参加“2+2”特色运动会。 七、召开半期家长会，架起家校沟通桥梁。 八、做好甲流感的预防检查工作和安全教育工作，一学期无人感染甲流感和无安全事故发生。 取得的成绩： 通过以上活动的开展，队员们基本上养成了良好的学习习惯和行为习惯，涌现出了很多“孝、礼、勤”的小标兵和关心集体和他人、拾金不昧、勤奋学习、尊敬长辈的优秀人物及先进事迹：全班同学积极为高思语同学身患重病的妈妈捐款；陈柳屹同学为身边的生活困难的同学捐衣服；谢轩、孟颖、王铃茜等同学帮助学习困难的同学；付伊涵义务为大家复印试卷等。在中队开展的活动中，“我为红领巾添光彩”故事演讲比赛、“唱红歌  颂经典”朗诵比赛获二等奖；“2+2”特色运动会获标本制作二等奖，手工剪纸一等奖；两期黑板报均获一等奖。    今后努力的方向： 1、“2+2”特色运动会运动项目的成绩不很理想，今后教育学生加强体育锻炼，提高身体素质。 2、继续以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，争取把我中队的少先队工作推上一个新的台阶。