部编版六年级语文上册《花之歌》课堂教学课件1

桃花 郁金香 花之歌 4 * 纪伯伦 ，黎巴嫩诗人、画家、作家，被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯文学的主要奠基人， 20 世纪阿拉伯文学道路的开拓者之一。主要作品有： 《 泪与笑 》《 先知 》《 沙与沫 》 等。 走近作者 他的作品蕴含了丰富的社会性和东方精神，不以情节为重，旨在抒发丰富的情感。与印度诗人泰戈尔齐名，并称为“站在东西方文化桥梁上的两位巨人”。纪伯伦、鲁迅和泰戈尔都是推动近代东方文学走向世界的先驱者。 初读课文 用自己喜欢的方式读课文，要求读得正确、流利。 课文可以分成哪几个部分？每部分主要讲了什么内容？ 第一部分 （ 1 ～ 4 ） ：讲述了花的成长、芬芳以及凋谢。 第二部分 （ 5 ～ 7 ） ：表现了花积极乐观的生活态度，体现了花不顾影自怜，也不孤芳自赏的精神。 我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍 …… 默读课文，思考：从哪些地方可以看出“我”是花？ 花 比喻 大自然的话语 花开 花落 写出了自然界中循环往复的花开花落。 课 文 讲 解 我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。 想象画面，看图片，读出美的感受。 我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 四季，春夏秋冬 比喻 诸元素之女 写出了花在冬天孕育，春天开放，夏天成长，秋天凋零的过程。 花 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 这句话告诉我们什么？ 婚礼的装饰 葬礼的祭献 花的用途及美好寓意。 阅读课文第二部分，边读边想象作者描写的花的形象，然后说一说哪一个形象最能打动自己。 我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 夜空中的星星 太阳 运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地表现出昼夜更替的自然变化。 我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。 从这句话中你读懂了什么？ 我 总是 仰望高空，对光明 心驰神往 ；我 从不 顾影自怜， 也不 孤芳自赏。 花的精神 从这句话中你读懂了什么？ 这首散文诗以花的口吻，讲述了花的成长、芬芳以及凋谢，展现了一幅生动的大自然画卷，赞美了花积极乐观的态度和追求光明，从不顾影自怜，也不孤芳自赏的精神。 主旨概括 找出阅读链接 《 杨柳与水莲 》 中想象奇特的地方。 以“ _________ 之歌”为题（如“小草之歌”“白云之歌”“春风之歌”等），仿写一首散文诗。 表 达 运 用 成长 积极乐观 花之歌 芬芳 板 书 设 计 凋谢 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利 用途，将追究侵权者 的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所