初中语文部编版七年级上册第六单元综合性学习 文学部落ppt课件
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初中语文部编版七年级上册第六单元综合性学习 文学部落ppt课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
文学部落/ 文学是人类情感最丰富最生动的表达,是人类历史的最 形象的诠释。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想, 凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品 是一种文化的积累,一种感情的沉淀。大量地阅读优秀的文 学作品,不仅能增长知识,也能丰富情感,让我们满怀着对 文学的热爱,开启这次“我爱文学”之旅。 文学部落/七年级语文上册 综合性学习 文学部落 文学部落/学习目标 1.接近文学,了解文学的内涵、内容、形式、特征。 (重点) 2.讨论文学,尝试与优秀的文学作品对话,感悟文学作品 “润物细无声”的美感。 (难点) 3.参与文学,组织交流会、文学角、班刊等活动,丰富人 生经验,提高生活品位,形成正确的人生观和高尚的审美情趣。 (素养) 文学部落/ 文学之旅第一站 诵读优秀诗文 自由选择自己喜欢的诗文配乐朗诵。 推荐 冰心《繁星·春水》 史铁生《我与地坛》 刘墉《成长是一种美丽的痛》 毕淑敏《心灵处方》 整体感知 文学部落/ 文学之旅第二站 读名著写感想 文学作品影响了一代又一代人,使我们的思想 自由自在地在广阔的世界里遨游。请说说自己读过 的文学著作并写出你的读后感。 合作探究 文学部落/ 替天行道,英雄之信念也 ——读《水浒传》有感 古人曾云:“大丈夫生天地间,应以天下为己任,终生不 移。”梁山英雄们举起“替天行道”的大旗,劫富济贫,乃真 英雄也!梁山好汉个个集正义和公理于一身,他们疾恶如仇、 除暴安良,其所为人们无不拍手称快。鲁提辖拳打镇关西,为 的是解救金氏父女;晁盖、吴用、阮氏兄弟等人义劫生辰纲, 为的是接济贫困。 例: 合作探究 文学部落/ 方法指导 读后感一般由“引议联结”四部分组成。 引——简要引述原文内容,尤其是要对材料中自 己感触最深的内容做简要介绍。 议——按原文的思想内容、人物形象、故事情节 或写作特点等谈感受,要集中力量谈自己感触最深、 最有话可说的某个方面来写。 联——联系自身和社会实际做深入的议论,避免 就事论事,泛泛而谈,更应避免牵强附会。 结——总结全文。以上四部分中,“议”和“联 ”是重点,是核心。 合作探究 文学部落/ 文学之旅第三站 童话剧表演 童话剧表演《皇帝的新装》 1.分组。将班内同学分成四组,每组选一位导演负责 角色分配,表演指导,两位编剧负责改编童话。每组选派 一名同学当评委。 2.准备。改编剧本,背诵台词,试演。 3.表演展示。各位评委评分,给出意见。 合作探究 文学部落/ 文学之旅第四站 布置文学角 合作探究 文学部落/合作探究 文学部落/ 文学之旅第五站 创立班刊 1. 推选四五名同学组成班刊编辑部,确定班刊形式、栏目 名称等,拟出一份班刊策划书,确定好班刊的整体框架。 2. 班刊编辑部根据具体需要设立图画组、设计组、文字组、 宣传组、综合组等,按策划书分配任务,各小组各司其职,分工 协作。 3. 各文学兴趣小组负责提供班刊的素材,主要由小组的活 动成果组成,如小组活动报道、原创文学作品、读书感想、活动 心得体会等。 合作探究 文学部落/合作探究 文学部落/合作探究

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