人教版二上数学第一单元第4课时解决问题课件
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人教版二上数学第一单元第4课时解决问题课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
解决问题解决问题 人教版数学二年级上册 第一单元 复习导入 探究新知 基础练习 拓展练习 课堂小结 量比较短的物体,常用( )作单位; 量比较长的物体,常用( )作单位。 厘米 米 1米= ( )厘米 100厘米= ( ) 米 5米= ( )厘米 300厘米= ( )米 100 1 500 3 1.想一想,填一填。 2.选择合适的长度单位填空。 教室长6( ) 黑板长3( ) 小明身高120( )课桌长50( ) 米 米 厘米 厘米 复习导入 3.算一算。 1米-90厘米=( )厘米 2米+50厘米=(  )厘米 16厘米-9厘米=(   )厘米 24米+6米=(  )米 7 30 10 250 铅笔长( )厘米 小刀长( )厘米34 4.量一量。 比一比,看谁 算得快! 复习导入 一根旗杆的高度是 13厘米还是13米? 要解决什么问题? 怎样解答? 判断一根旗杆高13厘米还是13米? 探究新知 1厘米在尺子上是一格,一根手指大约宽1厘米。 13厘米大约是13根手指并排起来的高度,大约相当于一拃的长度。 1厘米大概这么长。 请你比量一 下,13厘米 大概有多长。 认识13厘米和13米 13 厘米就这么 高 ,旗杆 不可能这么矮。 探究新知 10个小朋友的身 高加起来差不多 和旗杆一样高。 旗杆的高度应该是13米。 一个小朋友的身 高大概有1米多。 我1米多高,才到旗 杆的这个高度,旗 杆应该是13 米高。 探究新知 一、在( )里填上合适的长度单位。 1.黑板长3( ) 6.窗户的高大约是2( ) 2.小刀长5( ) 7. 图钉的长是1( ) 3.电视屏幕宽29( ) 8. 语文书长21( ) 4.电视塔高120( ) 9.红领巾最长的边长50( ) 5.课桌的长大约是80( ) 10. 筷子长15( ) m cm cm m cm m cm cm cm cm 基础练习 二、辨一辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”) 1.一张单人床长2米。 ………………( ) 2.一块橡皮擦厚10厘米。 ………………( ) 3.一支自动水笔的长是16厘米。 ………………( ) 4.小红爸爸的身高有175米。 ………………( ) 5.长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……( ) √ × √ × × 基础练习 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下面三条线中,( )是线段。 ① ② ③ 2.要知道学校的操场有多长,应该用( )来量。 ①三角尺 ②米尺 ③卷尺 3.你的椅子大约高( )。 ①45厘米 ②45米 4.一棵树的高度大约是3( )。 ①厘米 ②米 ② ③ ① ② 基础练习 一、连接每两点,你能画出几条线段? 3条 6条 拓展练习 二、这是小明早上写的一篇日记,我们一起来看一看。 早晨,我从2厘米长的床上起床,用15米长的牙刷刷牙, 80厘米长的毛巾擦脸。吃完早饭,急忙骑上自行车,以每 分钟30厘米的速度到离家500厘米远的学校去上学,路上还 碰到了身高165米的王老师。到了学校,我马上拿出厚1米 的课本看起来。 哪里出错了?请你改一改。 米 厘米 米 米 厘米 厘米 拓展练习 表示物体的高度或长度 一、要看清单位前面的数。 二、要用正确的单位:当物体比较长时,选用“米 ” 作单位比较合适;较短时,选用“厘米”作单 位比较合适。 课堂小结

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