四年级语文上册《飞船上的特殊乘客》课堂教学课件1
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四年级语文上册《飞船上的特殊乘客》课堂教学课件1

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时间:2020-12-23

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资料简介
32* 飞船上的特殊乘客神舟五号(03年)  杨利伟 神舟六号(05年) 费俊龙   聂海胜神舟七号(2008年9月25—28日) 翟志刚    景海鹏    刘伯明神舟九号(2012年6月16—29日)  景海鹏    刘 洋    刘旺 2003年的10月15日至16日,我国航天史上 发生了一件大事,你知道吗?对,我国首次载 人航天飞船--“神州五号”发射成功。在“神 州五号”飞船上,除了我们的飞行员--杨利伟 叔叔,还有一批特殊的乘客。 人教新课标四年级语文上册第八单元读了课题,你有什么问题? 飞船上的特殊乘客到底是谁呢? 在神舟五号飞船上,有一批 “特殊 乘客” ——植物的种子。 (1)“特殊乘客”指的是谁?       请自读课文,遇到生字拼读 一下括号里的注音,读不通顺的 地方反复多读几遍,把课文读通 顺、流利。并思考:课文讲了什 么内容。飞船上的特殊乘客到底是谁? 植物种子•例(lì)如 •筛(shāi)选   •辐(fú)射 •淘汰(tài) •佳肴(yáo) •糖尿(niào)病     •盐 碱(jiǎn)  • 浩瀚(hàn)理清文章的结构 •• 全文共___自然段.全文共___自然段. •• 一.写神五飞船上,有一批特殊乘客一.写神五飞船上,有一批特殊乘客————植物种子。植物种子。 在在 第( )自然段第( )自然段 •• 二.写太空种子的变化及变化的原因。在第( )到第二.写太空种子的变化及变化的原因。在第( )到第 ( )自然段( )自然段 •• 三.写经过选育后的太空种子的用途。在第( )到第三.写经过选育后的太空种子的用途。在第( )到第 ( )自然段( )自然段 •• 四.写科学工作者创造出奇迹。在第( )自然段四.写科学工作者创造出奇迹。在第( )自然段太空植物 美妙的变化 (用“__”划出) 神奇的作用 (用“~ ”划 出) 太空茄子 太空黄瓜 太空辣椒 太空葫芦 太空菜葫 芦 太空花卉 太空草 太空树 有的比篮球大,有的比鸡蛋小 铁和维生素c的含量大大提高 个大味美,还结出了美丽的 黄色甜椒和红色甜椒 长到一米长 变苦,苦瓜素含量提高 更美更新奇 耐旱,耐盐碱 食用 药用 美化生活 绿化祖国•在浩瀚的太空中,由于宇宙 射线的辐射,由于处于微重 力,高真空的特殊环境,使 得一部分植物种子内部的遗 传物质产生了微妙变化。 (1)“特殊乘客”飞回来后有何变化 ?• 微重力状态:当一切物体在进行航天飞行时,它们的重量都 不见了,这种现象称为“失重”。微重力状态下的用处可 多了,在空间站,任何事物都不受重力影响,这样就能够 生产出地球上无法生产的新材料、新产品,培育出地球上 没有的新物种。 • 例如:在微重力状态下,没有重的下沉、轻的上浮现象和 冷热空气的对流,因而可生产出纯净的新材料;微重力状 态对生物的生长发育有明显的促进作用,能培育出优良物 种。 小组合作研究探讨:航天员为什么 要带上这些植物种子呢? 它们能向我 们描述美妙的太空之旅吗?(这样做有 什么作用?) 科学家从参与太空"旅游"的植物 种子中筛选培育出优良品种,加以推 广,种植出产量高、品质好、生命力 强的农作物。•例如,搭乘过神舟一号无 人飞船的茄子种子,栽培 后结出的果实有的比篮球 还大,有的却比鸡蛋还小。 方法:举例子 词语提示: 例如、如、比如、譬如等比较句子:     A 经过多年努力,专家们已经培 育出“太空水稻”、“太空番茄”、 “太空黄瓜”、“太空辣椒”等新 品种。它们普遍具有产量高、品质 好、生命力强等优点。     B经过多年努力,专家们已经培 育出许多新品种。它们具有产量高、 品质好、生命力强等优点。 例如,搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽 培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。 一些植物种子后代朝着人们所希望的方向改变,如, 果实变大,抗病性增强,而有一些变化则相反。 例如,太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高; 太空葫芦可以长到一米长;太空辣椒不仅个大味美,还 结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。 举例子、列数字、打比方、作比较魔 力 棒魔 力 棒魔 力 棒难道这个庞然大物就是传说中的冬瓜之王吗? 返 回富含铁和维生素C的太空黄瓜……大个太空甜椒……一米长的太空葫芦……篮球大的太空茄子……       太空农作物产量高、品质好、生 命力强,这些优点从何而来? 种 子 产 生 变 化 的 原 因 宇宙射线的辐射 科学力量 内部遗传物质发生了 微妙变化 大自然的微重力、高真空的环境 科学的选育,使其良好的 性状逐渐稳定。太空蔬菜是怎么形成的? 淘汰不良的变异植株 经过四代以上的培育 培育优良的变异植株 太空蔬菜        变异植株:在一些环境因 素的影响下,植物种子的遗传 物质发生了改变,由此发育而 成的植株的一些特征也相应地 发生了改变。这样的植株就是 变异植株。       太空蔬菜与我们地球上的蔬 菜有什么不同? 外形:更大、颜色的增多 味道:更鲜美 营养:更丰富,抗病力强 其他价值:药用、美化、绿化 举例子说明太空蔬菜的各项价值。品读语句: 经过多年努力,专家们已经培育出“太空水稻 ”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空辣椒”等新品 种。他们普遍具有产量高、品质好、生命力强等优 点。 太空蔬菜已经走进千家万户,成为我们餐桌上的 美味佳肴。 除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用 武之地呢! 准确地用词 生动形象地表达 小小的植物种子经过一番太空旅行, 就获得了如此的"魔力",那么谁是那位伟大 的魔法师呢?        科学的领域无边无际,聪明勤劳的科学家们 在这片领域进行着不断的开发、创新,才能创造 出一个个奇迹。 小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获 得了“魔力”,可以有这么多美妙的变化和神奇 的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家 们,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!        “魔力”指使人沉迷的吸引力。作者深深惊异于植物种子的 变化,说它似乎获得了某种魔力;又把科学家们比作使种子产 生美妙变化的“魔法师”,借此赞美了科学研究的神奇力量, 赞美了聪明勤奋的科学工作者。种子的自述 我原是一颗普通的我原是一颗普通的________种子。由于种子。由于—————————————— ———————————————————————————————————————————————— ————————————————————。我有了一个新名字叫。我有了一个新名字叫““太空太空 ____”____”。。 说起那次旅行:说起那次旅行:———————————————————————————————————— —————————————————————————— ——————————————————————————————————————————。真是让。真是让 人难忘啊!人难忘啊! 经过人类的种植经过人类的种植,,我的用途比以前更多了我的用途比以前更多了—————————————— ———————————————————————— ——————————————————————————————————————————。我真高。我真高 兴成为人类的好伙伴。兴成为人类的好伙伴。可爱的小种子 我是可爱小种子, 搭乘飞船太空游。 宇宙浩瀚多美丽, 让我变得更神奇。        我们在太空中受到       、        和       的影响,内部      发生        的变化,经过科学家的      、            培养,最终变成       品种。

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