五年级数学下册二折线统计图综合与实践蒜叶的生长课件(苏教版)
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五年级数学下册二折线统计图综合与实践蒜叶的生长课件(苏教版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
二 折线统计图 综合与实践 蒜叶的生长 苏教版 五年级下册 做菜时常用蒜叶来调味。 你注意过蒜叶的生长 过程吗? 进行新课进行新课 小组合作, 选择一些饱满的蒜瓣, 分别种在三 个盆里, 其中一盆放水, 两盆放土。 将种在土壤 中的两盆蒜瓣分别放在阳光下和房间里。 1. 记录根须的生长。 种在水中的蒜瓣可以看到根须的生长。 从第 2 天开始, 测量并记录一个星期根须的生长情况, 完成下面的统计图。 ( 1) 种在水中的蒜瓣第几天开始长出根须? 在小组里说说根须的生长变化情况。 ( 2) 其他小组的蒜瓣第几天开始长出根须? 了解各小组第 3 天和第 6 天的根须长度, 分别计 算平均数。 2. 记录蒜叶的生长。 从第 6 天开始, 每两天一次, 测量放在阳光下 和房间里的两盆蒜瓣长出的最长叶片, 记录数据, 并完成统计图。 ( 1) 在阳光下和房间里, 蒜叶的生长变化情 况有什么相同点? ( 2) 比较图中每组数据的差, 说说差的变化 有什么特点。 ( 3) 从实验数据中, 你还能获得哪些信息? 回顾观察记录的过程, 你有什么体会? 统计图能清楚地 显示蒜叶的生长 变化情况。 要坚持按时观察、 认真测量、准确 记录。 任务多时,可以小组 合作完成。 活动总结 通过活动可知,折线统计图能清楚地反映数据 的变化情况,要学会根据实际情况选择合适的统计 图描述数据。 通过这节课的学习活动,你 有什么收获? 课堂小结课堂小结 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业课后作业

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