2020春一年级数学下册四有趣的图形2动手做（一）课件（北师大版）

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时间：2020-12-23

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教学目标 1.通过折纸、剪纸、拼图等活动进一步认识平面图形。 2.能对简单图形进行分解与组合。 3.初步培养同学们的动手操作能力，发展同学们的空间观念和创新意识。把一张正方形的纸折成一样的两部分,怎么折? 我这样折：我这样折：把一张长方形的纸折成一样的两部分,怎么折? 我这样折：我这样折：把一张三角形的纸折成一样的两部分,怎么折? 可以这样折把一张圆形的纸折成一样的两部分, 怎么折? 可以这样折：两个同样的长方形拼一拼，你能拼成什么样的图形? 四个同样的正方形拼一拼，你能拼成什么样的图形? 四个同样的三角形拼一拼，你能拼成什么样的图形? 你会用剪出一个吗？数一数。 ( )个长方形 ( )个三角形 ( )个三角形 ( )个正方形 6 8 6 10 是由哪些图形组成的？做风车做风车。做风车。做风车。全课总结能够将平面图形进行简单的分解和组合。

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