你印象中的四季是什么样子的?
你知道田家四季是什么样子的吗?让我们一起来看看吧。部编版二年级语文上册 教学课件
      田家四季歌田家四季歌识字4    自读课文,边读边想:“田家”是什
么意思?
    “田家”是种田的人家、农家、农村、乡
村……
朗读课文 扫清障碍
第一课时四季 禾+子=季
它和“李”
有什么区别
?
“四季”的“季”字你会写吗?指导书写“季”
要写得扁小
要长
让我们走进课文,了解田家一年四季的生活吧。走进田家的春季——第一小节。
    这里有哪些事物呢?自己读一读,找一找,
画一画。春风 花草蝴蝶 麦苗 桑叶认读词语,找出生字。
春风   蝴蝶
麦苗   桑叶   肥    你在哪里见过这
两个字?你是怎样记
住它们的?
蝴蝶   我在读过的故事中见
过,生活中也见到过。
    我根据形声字的规律来记
住它们。蝴蝶是昆虫,所
以是虫字旁,“蝴”和“胡
”的读音相同。
蝴蝶    甲骨文中的“麦”字字形就很像长
在田里的麦穗(suì)。
麦
麦 麦
甲骨文          篆书              隶书             楷书苗
植物刚刚长出来的时
候,小小的嫩嫩的,
称之为“苗”。
学认字学认字火苗 树苗 鱼苗
其他的“苗”:桑叶
平舌音、后
鼻韵母。桑葚 桑树 采桑
其他的“桑”:
shèn量词填空
一(      )桑叶 一(      )桑树片 棵肥春天农家桑叶
肥肉、肥胖、减肥(与“瘦”相对)
肥沃、肥美(肥沃,丰实)
化肥、施肥(肥料)
指茂盛。    夏天来了,这时的田家是什
么样的呢?
走进田家的夏季——第二小节。夏季里,农事忙
人们都忙着做
农事。农
怎样记住这个字
?指导书写“农”。
横中线上侧
平衡伸展指导书写“事”。
稍窄略扁
横画较多,各部分
要写紧凑    农事指农民的生产活动。这一小节中写
到了哪些农事呢?
采桑         养蚕插秧    想象一下:除了这些农事,人们还可能
忙着做什么?
浇水 收割小麦施肥    农民伯伯每天早上天还没亮
就出去干活儿,晚上回来的时候,
月亮已经出来了,真是“早起勤
耕作,归来戴月光”。戴月光
    农民伯伯劳累了一天
回来很晚,月亮已经高高
挂在天空。
月光洒在农民伯伯的身上。想想我们生活中还戴过什么东西?
戴红领巾 戴帽子 戴手表
     像这样把东西戴在头、脖子等身体的某个
部位上都用“戴”。戴     带
妈妈(     )着一条漂亮的围巾,(      )着
我和妹妹去超市。
农民伯伯(     )着草帽,披星(     )月地在
田间耕作。
戴   带
戴   戴   指导书写“戴”。
左低右高,延
至右上格
起笔高,收笔
低
从横中线起笔四 季
吹 动
归 来
辛 苦
 sì  jì                                   
 chuī dònɡ
 ɡuī lái                                    
 xīn kǔ
 
课堂演练
一、拼音连线题。二、一字开花。(组词)
事麦
麦子
麦苗 小麦
麦田
大事
坏事 小事
好事三、按课文内容填空。
1.春季里,__________,__________蝴蝶飞。
2.夏季里,__________,______   又______。
3.秋季里,__________,谷像黄金__________。
4.冬季里,__________,新制棉衣__________。
春风吹 花开草长
农事忙 采桑养蚕 插秧
稻上场 粒粒香
雪初晴 暖又轻认读生字
季 吹 肥 农 忙
归 事 戴
第二课时走进田家的秋季——第三小节。
秋季里,田家又有怎样的风光呢?秋季里,稻上场,
多音字,在这
里读二声。
“稻上场”指的是把刀子放在平坦的空地上晾晒。
学认字学认字场院 打场谷像黄金粒粒香
谷子  稻谷  山谷  
河谷  低谷
“粒”形声字,指像
米粒大小的颗粒状事
物,可用作量词。
学认字学认字“谷”为什么被比作黄金呢?
    秋天里,成熟的谷子黄
澄澄的,像黄金的颜色。
    谷子像黄金一样宝贵,
凝结着农民伯伯的汗水。身体虽辛苦,
“虽”平舌音,
虽然的意思。
除了农民伯伯,还
有谁辛苦?    环卫工人、交警叔
叔、老师、工人师傅、
解放军叔叔……
学认字学认字心里喜洋洋。
面对丰收,人们的心理怎样?
表示喜悦心情的ABB形
式的词语还有:乐呵呵、
笑哈哈、美滋滋等。    观察下面两个生字在田字格中的位置
有什么共同点?
居于田字格的正中央,竖重合于竖中线上。
辛 苦指导书写“辛”。
在横中线上,
要长
和竖中线重合指导书写“苦”。
在横中线上,
要长
和竖中线重合走进田家的冬季——第四小节。
农民们冬天在干什么?制棉衣冬季里,雪初晴,
新制棉衣/暖又轻。
        liǎo
一年/农事了,大家/笑盈盈。
    读第四小节,读
出人们的喜悦之情。
朗读指导
    冬季里,人们的心情怎样?让我们带着
这种心情,再读读这一小节吧!
喜悦观察下面的生字,说说它们有什么共同特点?
吹 肥 忙 归
左右结构    左窄右宽指导书写“吹”。
左小右大
从横竖中线的
相交点起笔指导书写“肥”。
左高右低,左
窄右宽
在竖中线起笔,
右下格弯出指导书写“忙”。
先两边,后中
间
在横竖中线的交点
起笔收笔比上横短指导书写“归”。
在横中线上,右侧
不出头      自由读全文,看一看每一小节
有什么共同特点?
    每一小节字数相同。
    小知识:儿
歌的字数整齐一
致,读起来特别
有节奏感。    温馨提示:每一小节每一句话的最
后一个字要重读,突出儿歌的节奏感。田
家
四
季
歌
春季:麦苗嫩,桑叶肥
秋季:在场上收稻谷
冬季:农事了,笑盈盈
夏季:采桑养蚕、插秧苗 农家人辛
勤劳动本文按照   、   、   、   的顺序描绘
了农民一年的农事活动,赞美了农家人的        
,抒发了他们           。
春 夏 秋 冬
辛勤劳动 收获的喜悦一、将下面不属于农事活动的词语划掉。
播种     插秧       钓鱼 耕田    
采桑     燕子 除草    割麦      
打谷     积肥     流星    鲜花二、根据课文内容,连词成句,并加标点。
1.草长 花开  飞  蝴蝶
____________________
2.又 暖 新制  棉衣 轻
___________________
花开草长蝴蝶飞。
新制棉衣暖又轻。三、一年四季的景物有很多,你最喜欢哪个季节?为什
么?为大家介绍一下你喜欢的季节吧!
    我最喜欢秋季,因为秋天天气凉爽,而
且秋天是丰收的季节,田野里一片金黄,果
园里弥漫着果香,人们的脸上也洋溢着丰收
的喜悦!