一下数学第七单元找规律课时1找规律课件(新人教版)
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一下数学第七单元找规律课时1找规律课件(新人教版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
找规律 课时1 找规律 7 一、情景引入 二、例题讲解 例1 上图中的人和物都是按规律排列的。 你能说出他们都是按什么规律排列的吗 ? 我发现学生的排列顺序是:1个男生、 1个女生为一组重复排列。 像彩旗、小花、灯笼、小朋友 这样,几个为一组重复出现的规律 叫做重复排列的规律。 做一做: 按自己喜欢的规律涂色。 先观察碗的排列顺序,我们发现是按照 的顺序重复排列的。 例2 找规律,填数。 直接观察数字的规律,你发现了什么 ? 数字是按照2,3,2,3……这样的顺序排列的。 2 3 这一组又有什么样的排列规律呢? 小鸡的排列顺序是按照 的顺序重复排列。 直接看数字就1、3为一组重复出现。 1 3 做一做: 1.摆一摆,填一填。 4 3 2.接着画一画、填一填。 6 7 例3 找规律,填数。 15 18 21 它们的规律是:数量依次多3。 你发现了什么规律? 它们的数量依次少2。 2 3 1 这两组数有什么样的排列规律呢? 第一组数的数量依次多5。 第二组数的数量依次少4。 5 4 4 30 35 4 0 例4 找规律,填数。 说一说你发现的规律。 仔细观察可以发现,每一组数中上面右边 的数和下面数的和正好等于上面左边的数。 80 10 做一做: 1.按规律填出下一个数。 说一说你是怎样想的? 第一组数的规律是依次多4。 第二组数的规律是依次少10。 17 2 2.找规律,填数。 说一说你是怎样想的? 每一组数中下面两数的和正好等于上面的数。 9 5 7 例5 小红按规律穿了一串手链,但掉了2颗珠子, 掉的是哪2颗? 理解题意: 问掉的是哪两颗? 从左往右看,规律是按 重复排列 的。 掉的应该是1颗黄色珠子,1颗蓝色珠子。 摆出她穿的手链,看符不符合她 穿的规律。 做一做: 小英穿了一串手链,但掉了3颗珠子,掉的是哪3颗 ? 观察规律,手链是按照 的顺序排 列的,所以掉的是1颗蓝色珠子和2颗红色珠子。 三、新知应用 1.划去不符合规律的图形或文字,圈出正确的。 2.找规律,填数。 5 5 53 3 3 3.挡住部分的珠子是哪几颗? 仔细观察珠子的排列规律可知,挡住部分的珠 子应该是4颗蓝色珠子。 4.找规律填数。 19 23 12 6 0 四、课堂小结 通过这节课的学习你有什么收获? 有不懂的问题请提出来。 1.寻找排列规律时,要注意仔细观察,找出物 体排列的规律。 2.数字与图形是相对应的,有什么样的图形变 化规律,就有什么样的数字变化规律。 3.要发现一组数的排列规律,先要观察所给的 已知数,运用数的顺序和加、减法的相关知识 推算出相应的数。 4.寻找规律解决问题时,先要找出题目中隐含 的规律,再按规律解决问题。 五、课后作业 2.练习册中与本课时有关系的练习题。 时间是一个伟大的作者,它会给每个 人写出完美的结局来。 —— 卓别林 1.第89页练习二十,第3题。

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