人教版九年级下册化学全册课件
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课题2 化学元素与人体健康.pptx

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资料简介
第八单元 金属和金属材料 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 人教版 化学 九 年 级 下 册 我们 已经 学 习了金属的物理性质和化学性质 , 今天我们将带着所学的理论知识,通过实验亲 自去探 究、感知金 属的物理性质和化学性 质吧! 1 . 巩 固和加深对金 属 的物理 性质 和化学性质 的 认识。 2 . 培 养实验设 计 和实验动手 能 力。 【 仪器 】 试管 试管夹 酒精灯 坩埚钳 电池 导线和灯泡 镁 条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜 片 ( 或白铜片 ) 、 稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。 【 试剂 】 你还需要的实验用品: 1. 观 察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 镁 铝 铁 铜 金属的物理性质 现象: 镁、铝、铁 均为有 金 属光泽的 银白色 固体,铜为有金属光泽的 紫红色 固体。 结论: 金属具有金属光泽,镁、铝、铁等大多数金属都呈 银白色 ,铜呈 紫红色 。 2. 采 取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片(或白铜片)的硬度。 现象: 铝片表面有划痕 ; 铜 片表面有划痕。 结论: 铝的硬度比铜小;铜的硬度比黄铜(白铜) 小 ; 合 金的硬度与组成它的纯金属不 同 ,一般情况下合金的硬度大于其组分金属的硬度 。 3. 请 你设计并进行实验,证明金属具有导电性(或导热性、延展性)。 设计实验: 按右图 分别换用不同金属片连接电 路。 实验现象: 电路中灯泡亮。 结论: 金属具有导电性。 实验现象: 紫红色的铜片变黑。 结论: 铜 与 氧气 在 加热 的条件下生成 氧化铜 。 1 . 用 坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,观察铜片表面的变化。 金属的化学性质 2. 向 5 支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别向各试管中加入约 5mL 稀盐酸(或稀硫酸),观察现象。 与稀盐酸反应现象 与稀硫酸反应现象 镁条 铝片 锌粒 铁片 铜片 有大量气泡迅速冒出 有大量气泡迅速冒出 有大量气泡迅速冒出 有大量气泡迅速冒出 有大量气泡冒出 有大量气泡冒出 有少量气泡冒出 有少量气泡冒出 无明显现象 无明显现象 结论: 金属镁、铝、锌、铁可以与稀盐酸(或稀硫酸)反应置换出氢气,金属活动性强。铜不能与酸反应置换出氢气,活动性在此五种金属中最 弱 。 与稀盐酸反应 与稀硫酸反应 镁 铝 锌 铁 铜 Mg+2HCl=MgCl 2 +H 2 ↑ Mg+H 2 SO 4 =MgSO 4 +H 2 ↑ Zn+2HCl=ZnCl 2 +H 2 ↑ Zn+H 2 SO 4 =ZnSO 4 +H 2 ↑ Fe+2HCl=FeCl 2 +H 2 ↑ Fe+H 2 SO 4 =FeSO 4 +H 2 ↑ Al+6HCl=2AlCl 3 +3H 2 ↑ 2Al+3H 2 SO 4 =Al 2 (SO 4 ) 3 +3H 2 ↑ 实验步骤 实验现象 实验结论 用试管取少许 CuSO 4 溶液,将铁丝浸入溶液中 用试管取少许 AgNO 3 溶液,将一根洁净的铜丝浸入溶液中 铁丝表面附着紫红色金属,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色 铜丝表面附着银白色物质,溶液由无色逐渐变成蓝色 金属活动性: Fe>Cu 金属活动性: Cu>Ag 3. 请 你设计并进行实验,比较铁、铜、银的金属活动性强弱。 铁 是银白色金属。在上述实验中,你观察到的铁片和铁粉是什么颜色的?你发现了什么问题?查阅资料,与同学交流。 铁片 铁粉 除 去表面锈迹的铁片的颜色为银白色,铁粉的颜色为黑色,两种形态的铁单质,颜色不一样 。 其 原因是,铁片的表面结构比较密实,晶体结构较完整,当太阳光照射在铁片表面上,大部分可见光发生反射,反光性强,呈银白 色 ; 铁 粉没有规则的几何外形,结构疏松,照射在其表面的可见光几乎全部被吸收,所以呈黑色。 1 . 金 属的物理性质和化学性 质 。 2 . 设 计实验来验证金属活动性的强 弱 。 作业 内容 教材作业 整理实验中的现象、结论及化学式 自主安排 配套练习册练习题

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