四年级数学下册7-1认识三角形2课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 四年级 下册 认识三角形 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 三角形、平行四边形和梯形 课堂练习 7 1 认识100以内的数 面积的含义 画一个三角形，并说说三角形有什么特点？ 你能在图中找出三 角形吗？生活中还 有哪些地方能见到 三角形？ 情境导入 返回 认识100以内的数 面积的含义 这3条线段要首尾 相接地围起来。 三角形有3条 边，3个角。 三角形的 3条 边都是线段。 三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。 三角形有几个顶点?分 别指出三角形的3个顶 点、3 条边和 3个角。 探究新知 返回 认识100以内的数 面积的含义 右边的方格纸上有4个点。 从这4个点中任选3个作为顶点， 都能画一个三角形吗?你有什么 发现？ 三个点在同一直线上时无法画出三角形。 返回 认识100以内的数 面积的含义 你能量出右图中人 字梁的高度吗?你量 的是哪条线段?它有 什么特点？ 人字梁的高度是 上面的顶点到它 对边的距离。 图中人字梁的 高度是2厘米。 量的线段与 人字梁的底 互相垂直。 返回 认识100以内的数 面积的含义 同步练习 从三角形的一个顶点到对边 的垂直线段是三角形的高， 这条对边是三角形的底。 返回 认识100以内的数 面积的含义 同步练习 画出右边三角形底边上的高， 并和同学交流你的画法。 先确定底的位置，然后过对应顶点做底的垂 线段，这条垂线段就是底边上的高。 返回 认识100以内的数 面积的含义 同步练习 1.哪些是三角形，哪些不是？为什么？ √ √ √ 课堂练习 返回 认识100以内的数 面积的含义 2.量出每个三角形的底和高各是多少厘米。 2cm 3cm 2cm 3cm 1cm 4cm 返回 认识100以内的数 面积的含义 画出每个三角形底边上的高。 底 底 底 返回 认识100以内的数 面积的含义 1．由三条线段（ ）的图形叫作三角形， 围成三角形的每条线段叫作三角形的（ ），每 两条线段的交点，叫作三角形的（ ）。 2．三角形有（ ）条边、（ ）个角和（ ）个 顶点。 首尾相接围成 边 顶点 3 3 3 返回 认识100以内的数 面积的含义 1.从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角 形的高，这条对边是三角形的底。 2.三条线段首尾相连组成了三角形。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 认识100以内的数 面积的含义 课后作业 补充习题： 对应练习 返回