四年级数学下册6-3练习九课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 四年级 下册 练 习 九 复习旧知 课堂小结 课后作业 运算律 巩固练习 6 1认识100以内的数 面积的含义 1.加法交换律 2.加法结合律 上节课你们都学会了哪些知识？ 我们学习了什么运算律？ 复习旧知 返回认识100以内的数 面积的含义 43 25 45 36 130 65 巩固练习 返回认识100以内的数 面积的含义 （1）下面哪些算式得数是100？ 25+75 57+53 64+36 42+76 48+52 （2）补充一个数，使每一题的得数都是100。 65+（ ） 54+（ ） 26+（ ） 48 +（ ） 73+（ ） 39+（ ） 35 46 74 52 27 61 返回认识100以内的数 面积的含义 算一算，比一比，你有什么发现？ 178－（78＋7） 178－78－7 294－36－64 294－（36＋64） ＝178－85 ＝93 ＝100－7 ＝93 ＝258－64 ＝194 ＝294－100 ＝194 178－（78＋7）＝178－78－7 294－36－64＝294－（36＋64） 返回认识100以内的数 面积的含义 你能很快算出下面几种费用各月的合计数？ 145 165 137 返回认识100以内的数 面积的含义 先填表，再观察填出的数，说一说你的发现。 210 220 230 240 250 190 180 170 160 150 在加法运算中，一个加数不变，另一个加数增加几，和也 同时增加几。 在减法运算中，被减数不变，减数增加几，所得的差反而 比原来减少几。 返回认识100以内的数 面积的含义 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.在加法运算中，一个加数不变，另一个加数增 加几，和也同时增加几。 2.在减法运算中，被减数不变，减数增加几，所 得的差反而比原来减少几。 返回认识100以内的数 面积的含义 课后作业 补充习题： 对应练习 返回