一年级数学下册2-1认识图形(二)课件（苏教版）

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时间：2020-12-23

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资料简介

2.1 认识图形(二)1．使学生通过观察、操作、合作、交流等活动，直观地认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些平面图形的名称，能正确识别这些图形。 2．使学生在画一画、围一围、分一分、涂一涂等操作活动中，积累数学活动的经验，初步感受立体图形与平面图形、平面图形与平面图形之间的联系，发展初步的空间观念。 3．使学生在认识图形的过程中，进一步树立学好数学的自信心，增强主动与同伴合作交流的意识。学习目标情境导入长方形有四条直直的边，相对的边的长度相等，是平平的面。长方形长方形长方形正方形有四条直直的边，四条边的长度都相等，是平平的面。正方形正方形三角形有三条直直的边，三条边首尾依次连在一起，是平平的面。三角形三角形三角形圆形的边是弯的，圆形是一个平平的面。用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈出来。长方形正方形三角形圆形长方形圆形正方形三角形拼一拼这节课大家学得开心吗？大家认识了什么？同学们课后还可以去找一找身边的长方形、正方形、圆形、三角形，把它们介绍给你的爸爸妈妈和好朋友。

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